Una Escuela Neuroeducada. Neuroplasticidad PDF
Una Escuela Neuroeducada. Neuroplasticidad PDF
Neuroplasticidad cerebral
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Rotger, Marilina. Una escuela neuroeducada: siente, piensa, actúa, Editorial Brujas, 2019. ProQuest Ebook Central,
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nueva, al aprendizaje, al estímulo sensorial, podemos asociarla
directamente y llegar a decir que la neuroplasticidad es la base
del aprendizaje, es la neurona la unidad principal de la acción
de aprender, este proceso es conducido por sustancias químicas,
siendo liberadas por las células gliales e indicando el trayecto de
crecimiento del axón o dendrita estableciendo un nuevo contacto
sináptico. Nuestro cerebro tiene la maravillosa capacidad de ge-
nerar nuevas neuronas y nuestra inteligencia no es estática ni fija.
Gozamos de amplia plasticidad cerebral, el cerebro se mo-
difica constantemente ante cada nueva experiencia y lo hace por
medio de la plasticidad positiva, capacidad de formar y potenciar
redes neuronales o plasticidad negativa, capacidad que tiene el
cerebro de eliminar redes en desuso.
Haciendo una mirada desde la perspectiva educativa, el
concepto de nueroplasticidad cerebral abre la puerta y nos llena
de confianza al darnos cuenta que todos los estudiantes pueden
mejorar sus aprendizaje, por tal motivo el responsable de enseñar
tiene el deber de acompañar, guiar y sostener de manera continua
a los estudiantes en los procesos de aprender.
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La sinapsis es un espacio pequeño entre la unión de
dos neuronas o una neurona y un músculo.
Tipos de neurotransmisores
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La dopamina es el neurotransmisor que controla los movi-
mientos voluntarios del cuerpo y está asociada con el mecanismo
de reacción del cerebro. En otras palabras, la dopamina regula las
emociones placenteras.
Si nos encontramos en un estado emocional displacentero,
la amígdala dirige la entrada al cerebro inferior (cerebro de abajo,
primitivo), en tanto si estamos en un estado emocional placente-
ro, la amígdala se “abre” dando paso a la información al cerebro
de arriba y se incrementa el córtex prefrontal.
La dopamina genera placer dando como resultado un buen
estado de ánimo y al no percibir sensación de peligro o estrés
favorece también la conducción de la información a través de la
amígdala al córtex prefrontal.
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Los neurotransmisores en el aprendizaje
Trabajo en equipo
Agua
Enseñanza desde la novedad.
Técnicas de respiración y relajación.
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