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I Bimestre Tecnologia 3ro Basico 2021

Este documento presenta el plan de estudios para el área de Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación para el primer grado básico en el Colegio San Martín de Porres en Dolores, Petén, Guatemala. El plan describe tres competencias clave que los estudiantes desarrollarán junto con indicadores de logro, contenidos, actividades de aprendizaje y recursos. Las competencias se centran en compartir experiencias a través de plataformas digitales apropiadas, diseñar materiales multimedia, y publicar contenido en redes sociales

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I Bimestre Tecnologia 3ro Basico 2021

Este documento presenta el plan de estudios para el área de Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación para el primer grado básico en el Colegio San Martín de Porres en Dolores, Petén, Guatemala. El plan describe tres competencias clave que los estudiantes desarrollarán junto con indicadores de logro, contenidos, actividades de aprendizaje y recursos. Las competencias se centran en compartir experiencias a través de plataformas digitales apropiadas, diseñar materiales multimedia, y publicar contenido en redes sociales

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COLEGIO SAN MARTIN DE PORRES, DOLORES, PETEN, GUATEMALA, C.A.

Planificación de Primero Básico

DOCENTE: Oswald Ernesto Belloso Donis GRADO: Tercero Básico SECCIÓN: única CICLO ESCOLAR: 2021
ÁREA CURRICULAR: Tecnología Del Aprendizaje Y la Comunicación I Bimestre DIRECTOR: Juan Tun Zalam

COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS

1. Comparte su 1.1. Elige la herramienta y 1.1.1. Buscadores generales,  Formulación de ideas  Computadora.
experiencia, la plataforma apropiadas buscadores temáticos y propias.  Texto presentación.
conocimientos, para transmitir sus ideas, multibuscadores.  Uso de la computadora.  Internet
trabajos o mensajes. 1.1.2. Opciones avanzadas que  Google Meet
habilidades y  Ejercicios en el
ofrecen los motores de búsqueda  Classroom
conceptos tecnológicos más conocidos. computador.  Celular
con los demás. 1.1.3. Sistema FTP para transferir y  Interacción de clases  Videos.
descargar archivos. audiovisuales por medio de  Google Forms
google meet
1.2. Diseña materiales 1.2.1. Aprendizaje visual y sus
digitales como infografías, métodos. EVALUACIÓN
simulaciones, gráficos u 1.2.2. Elementos de la estructura de  Motivar al estudiante, en
otro material multimedia. un material multimedia. dónde se le indique.
1.2.3. Aplicaciones multimedia ¿Qué hizo bien? ¿Qué
(phiktochart, Goconqr, infogram, etc). puede mejorar? ¿Cómo
puede mejorar? En los
1.3. Publica contenido en Edición de información relacionada diferentes temas
con la red social. trabajos en clase por
una estructura social
1.3.2. Audiencia (grupo objetivo) y medio de google meet.
compuesta de acuerdo con
medios.
un criterio específico.
1.3.3. Intercambio de información a
través de redes sociales.

f. __________________________ f.__________________________
Docente Director del establecimiento

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