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Clase Demostrativa

Este documento presenta la planificación de una unidad educativa sobre la inserción laboral. La unidad se centra en identificar aspectos para mantener buenas relaciones en el equipo de trabajo en roles como informador turístico, vendedor de paquetes turísticos y mediador. La actividad involucra a los estudiantes en discutir sus conocimientos previos sobre grupos y equipos de trabajo, distinguir la diferencia entre los dos conceptos, leer sobre aspectos relevantes de relaciones laborales y formar equipos para presentar dichos aspectos.

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Darleny Mera
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Clase Demostrativa

Este documento presenta la planificación de una unidad educativa sobre la inserción laboral. La unidad se centra en identificar aspectos para mantener buenas relaciones en el equipo de trabajo en roles como informador turístico, vendedor de paquetes turísticos y mediador. La actividad involucra a los estudiantes en discutir sus conocimientos previos sobre grupos y equipos de trabajo, distinguir la diferencia entre los dos conceptos, leer sobre aspectos relevantes de relaciones laborales y formar equipos para presentar dichos aspectos.

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UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE TENA Área: Técnico – Servicios

Año Lectivo: 2019-2020


Jornada Vespertina

PLANIFICACION MICROCURRICULAR
UNIDAD DE TRABAJO Nº 3

DATOS INFORMATIVOS: N° DE LA ACTIVIDAD: 1


DOCENTE: DARLENY MERA OBANDO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:.RELACIONES EN EL EQUIPO DE
CURSO: SEGUNDO DE BACHILLERATO TRABAJO
ESPECIALIDAD: VENTAS E INFORMACIÒN TURÌSTICA TIEMPO ESTIMADO: 40 MINUTOS
MODULO CURRICULAR: FORMACIÒN Y ORIENTACIÒN LABORAL - FOL REALIZACIÓN: GRUPAL
NOMBRE DE LA UNIDAD: LA INSERCIÒN LABORAL UBICACIÓN: LABORATORIO 2
FECHA DE INICIO: 2019/10/01 FECHA DE FINALIZACIÓN: 2019/10/01
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: identificar aspectos para mantener buenas relaciones en el equipo de trabajo en los roles del informador turístico, vendedor de
paquetes y servicios turísticos y del mediador.
CICLO DE APRENDIZAJE
RECURSOS MEDIOS PERIODOS
ACTORES DIDACTICOS Y/O
FASE ACTIVIDADES SEMANALES
DOCUMENTOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Conversar en torno a sus conocimientos
previos sobre grupos y equipos de trabajo X X
EXPERIENCIA - Papelotes
CONCRETA - ¿Qué resultados obtuvieron en el
campeonato deportivo del año anterior? - Marcadores
Distinguir el concepto entre grupo y equipo - Hojas para apuntes 2
REFLEXION de trabajo X X
- ¿Por qué no ganaron el campeonato - Hojas de trabajo
deportivo?
- ¿Qué hubiera pasado si hubieran - Pizarra
jugado en equipo?
- Computador
CONCEPTUALIZACION Leen aspectos relevantes relacionados con el X X
ambiente de trabajo en el ámbito del: - Lista de cotejo
informador turístico; del vendedor de
paquetes y servicios turísticos y del mediador - Infocus
- Forman equipos de trabajo
- Realizan un papelote con los aspectos X X
necesarios para mantener un buen
ambiente de trabajo en diferentes roles
APLICACIÓN ocupacionales.
- Exponen las ideas expresadas en la
actividad anterior.
EVALUACION
CRITERIOS DE INSTRUMENTOS DE DEBERES PARA LA
EVALUACIÓN INDICADORES DE LOGRO TECNICA DE EVALUACIÓN EVALUACION PROXIMA CLASE
Explican los aspectos relevantes de las
Establece los aspectos relaciones en el equipo de trabajo en Repasar los contenidos de
relevantes del diferentes roles ocupacionales para la clase
ambiente de trabajo OBSERVACIÒN
prevenir posibles conflictos. LISTA DE COTEJO
en los ámbitos de
información, venta de
paquetes y servicios, y
mediación turística.
ELABORADO APROBADO RECIBIDO
DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:

Firma: Firma: Firma:


Fecha: Fecha: Fecha:
EVALUACIÓN PRÁCTICA QSM6

UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE TENA

DATOS INFORMATIVOS

NOMBRES Y APELLIDOS : Darleny del Carmen Mera Obando


C.I. : 1500846512
TÍTULO : Ingeniera en Turismo

CONVOCATORIA: CLASE DEMOSTRATIVA

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