Distrito Educativo 04-04, Villa Altagracia
Jornada de Capacitación para el Apoyo Psicoafectivo
“El Retorno a la Alegría”
Fecha: 12 de mayo del 2021.
Lugar: Liceo José Núñez de Cáceres
Horario: de 8: am a 3:00pm
Propósito General:
Orientar a todos los actores de proceso de enseñanza y aprendizaje,
respecto a las acciones de apoyo psicoafectivo que se deben desarrollar,
para fortalecer las habilidades y competencias socioemocionales en miras
al retorno a la escuela de manera gradual.
Objetivos específicos:
✔ Crear un ambiente de armonía y calidez que prepare a los
participantes para una vivencia activa, entusiasta y comprometida en
la jornada.
✔ Socializar los propósitos, recursos, materiales y perfiles para la
implementación del programa RA-C19 en los Centros Educativos.
✔ Modelar ejercicios vivenciales de RA-C19 que generen experiencia
vivencial y motivando la reflexión teórica, todo esto para facilitar la
gestión del proceso de recuperación psicoafectiva en las escuelas.
AGENDA
Hora Actividad Responsable
8:00-8:05a.m. Bienvenida y Oración Marta Méndez
8:05-8:10 a.m. Palabras de Exhortación Miguelina Bido
Directora
8:10-8:15 a.m. Presentación de los Objetivos de Nety E. Perez
la Capacitación
8:15-8:25 a.m. normas de la Capacitación Bianca Campusano
8:25-8:30 a.m. Canción del Retorno a la Alegría María Luisa Vargas
Juana Brito
8:30-9:15 a.m. Generalidades del Retorno a la Elizabeth Jorge.
Alegría
9:15-9:25 a.m. Desayuno Mujeres de apoyo
9:25-11:00 a.m. Devuelta a clases en la Nety Perez
covidianidad
11:00-11:10 a.m. Dinámica (ponerse en el zapato)
Nety Perez
Y canción Lúdica Hircania Sánchez
11:10-11:50 a.m. Educación socioemocional y
problemas en los NNA Elizabeth Jorge
11:50-12:30 p.m. Dinámica (los 4 tesoros) Nety Pérez
12: 30-1:00pm
Cuento: el higo que ha faltado Altagracia Marrero
1: 30.pm- 2: pm Inventario en tiempo de pandemia Hircania Sánchez
2:10 pm 2:20 pm
Dinámica Nety Perez
2:20- 2:30 Mapa de las emociones
Elizabeth Jorge
Listado de afirmaciones
2:30-3:00
Cierre, Evaluación y compromiso. Xiomara Suarez
