ETAPAS Y MANIFESTACIONES DEL LENGUAJE
El desarrollo del lenguaje atraviesa por una serie de etapas, que dependen del nivel
evolutivo y de madurez del individuo, siendo necesarias las siguientes condiciones:
- Que el niño no presente lesiones en ninguno de órganos relacionados con el lenguaje
- Que su sistema nervioso funcione correctamente y alcance la madurez necesaria.
- Que la capacidad intelectual sea suficiente
- Que quiera comunicarse con las personas que lo rodean
- Que el niño se desenvuelva en un ambiente lingüístico estimulante
Las etapas del desarrollo del lenguaje son:
ETAPA PRELINGÜÍSTICA: Aproximadamente hasta el 9º mes
ETAPA LINGÜÍSTICA: De los 10 meses hasta los 5 años
ESTAPA POSTLINGUISTICA: De los 5 años en adelante
5 AÑOS
Nivel fonológico
Emite consonantes complejas como /r/, lrr/ y combinaciones con los fonemas /l/ y /r/.
Utiliza correctamente la prosodia en su habla.
Emplea la voz bien modulada y firme.
Emite correctamente diptongos y triptongos.
Aunque tiene fallas articulatorias en /r/ y /rr/; su habla es
inteligible.
Articula con dificultad palabras largas y desconocidas.
Nivel semántico
Relata expresiones diarias y tiene uso correcto del ayer y hoy.
Relata cuentos e interpreta situaciones en ellas.
Pregunta el significado de palabras nuevas.
Adquiere conceptos tales como espacio, velocidad, tiempo y
dinero
Reconoce plurales y comprende de 4 a 5 órdenes en forma
adecuada.
Comprende conceptos como: S i, por qué, cuándo, para qué.
Expresa con sus palabras lo comprendido en un relato
previamente dado.
Analiza y responde a preguntas.
Cuenta con capacidad para expresar con gestos, símbolos o
palabras.
Aprende expresiones verbales y narra cuentos breves.
Responde adivinanzas y aprende trabalenguas.
Comprende y opina sobre lo que sucede a su alrededor.
Usa sinónimos y antónimos simples y define palabras en función del uso.
Nivel sintáctico
Usa de 2.500 a 3500 palabras.
Comprende y utiliza verbos
Expresa frases complejas utilizando los adjetivos.
Reconoce número (singular y plural), género (masculino y femenino).
Amplía oraciones que tienen la estructura gramatical esperada.
Nivel de interiorización
Tiene gran tendencia a la fantasía y alarde del "yo".
Los juegos sencillos pierden el interés. Le gustan más los juegos de mesa y construcción.
Tiene en el juego un compañero imaginario.
Supera el egocentrismo.
Aparece el verdadero lenguaje interior, capacidad para pensar con gestos, símbolos o
palabras.
Establece escenas con los juguetes sobre los que actúa o dentro de los que se
mueve
Dramatiza estados de ánimo, escenifica cuentos.
Se relaciona y coopera con otros niños en el juego.
Nivel pragmático
Utiliza todas las funciones del lenguaje para comunicarse, satisfacer
necesidades y establecer roles en su entorno.
Cuenta con muy buena competencia comunicativa.
Aumenta el número de tópicos en su discurso y su conversación.
Es artístico, imaginativo ya que sostiene diálogos narrando a
adultos e inventa cuentos.
6 AÑOS
Nivel fonológico
Articulación correcta y sistema fonológico completamente estructurado
Realiza praxias orofaciales de labios, lengua, maxilar y velo del paladar
Nivel semántico
Reconoce varios objetos por el uso (llaves, serrucho, máquina de coser, licuadora)
Obedece órdenes complejas.
Reconoce diferencias entre acciones y objetos.
Su lenguaje es semejante al adulto.
Relata historias sin variar el contenido referente a la idea central.
Cambia la información y elabora preguntas más estructuradas.
Establece semejanzas y diferencias.
Describe láminas con narraciones complejas.
Organiza historietas de secuencia de mayor
complejidad, aportando una interpretación personal.
Da solución a problemas de la vida diaria.
Sostiene una conversación larga.
Aprende contenidos escolares relacionados con la
lectura, escritura y cálculo matemático.
Identifica verbalmente todas las partes gruesas y finas del cuerpo,
conoce el nombre de los dedos (pulgar, índice, medio, meñique,
anular).
Se relaciona mejor con los demás durante el juego.
Generaliza con base en la función de los objetos.
Da razones largas a otras personas
Explica absurdos verbales y visuales, utilizando conocimiento.
Nivel sintáctico
Maneja correctamente todas las estructuras gramaticales del lenguaje adulto.
Nivel de interiorización
Reconoce la relatividad de las alturas: lo alto, lo más alto, lo bajo, lo más bajo.
Aprende lenguaje relacionado con contenidos escolares
Participa en juegos más complejos.
Nivel pragmático
Hace buen uso de las reglas del discurso.
Aumenta el número de tópicos debido a que tiene una mayor
experiencia y conocimiento.
Respeta los tumos en la conversación.
Emplea todas las funciones del lenguaje, utilizando con mayor
intencionalidad la personal, y la informativa.