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Taller de Sustantivo Grado 4

Este documento presenta información sobre los sustantivos. Define el sustantivo como la palabra que nombra personas, animales o cosas. Explica los accidentes del sustantivo como el género (masculino y femenino) y el número (singular y plural). Incluye ejemplos y ejercicios para identificar y usar sustantivos propios y comunes.

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Este documento presenta información sobre los sustantivos. Define el sustantivo como la palabra que nombra personas, animales o cosas. Explica los accidentes del sustantivo como el género (masculino y femenino) y el número (singular y plural). Incluye ejemplos y ejercicios para identificar y usar sustantivos propios y comunes.

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I. E.

JUAN JACOBO ARAGÓN


COMPROMETIDOS CON LA EXCELENCIA Y EL TRABAJO EN CASA
TALLERES DE LENGUAJE
DOCENTE: AÑO: 2021 GRADO : 4ºA

El sustantivo
Ahora, completa el cuadro con todo lo que encontraste en la imagen:

PERSONAS ANIMALES COS


AS

¡Muy bien!
Las palabras que se encuentran en el cuadro se llaman sustantivos o nombres.
El sustantivo: Es la palabra que nombra a personas, animales o cosas.

ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO

Accidentes del sustantivo

Género Número

Masculino Femenino Singular Plural

Ejm: niño Ejm: niña Ejm: niño Ejm: niños


gato gata oso osos
Completa el cuadro con el plural de los siguientes sustantivos:

Sustantivo Sustantivo
singular plural
pez
casa
cartera
mantel

CLASES DE
SUSTANTIVO
Nombran a personas, Ejm: niños, pelota,
Común
animales, plantas y perro, etc.
cosas.
Clases de
Sustantivo Identifican a Ejm: Laura, Boby
Perú, etc.
personas, animales y
Propio
lugares
distinguiéndolos de

EJERCICIOS de CLASE

1. Completa los siguientes enunciados con las palabras de los recuadros:

Colombia Lápiz León Patty

a) y son sustantivos propios.

b) y son sustantivos comunes.

2. Relaciona con el género que corresponde:

Femenino lámpara
zorro

señora
Masculino
libro
ratón
3. Une a cada sustantivo singular con su respectivo plural:
anciana pulseras
león amigos
amigo ancianas
pulsera leones

4. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda:


a) El sustantivo común nombra a personas y países. ( )
b) El sustantivo propio se escribe con letra inicial mayúscula. ( )
c) El plural de abrigo es abrigos. ( )

5. Escribe una oración con los sustantivos que se indica:

Colombia

Marcos

6. Responde utilizando los accidentes gramaticales del sustantivo.

a) Carpeta está en género y en número .

b) Televisores está en género y en número .

EXIGIMOS MÁS

1. Lee el texto y encierra en un círculo solo los sustantivos propios.

El domingo, Yolanda viajó a Huaraz y vio un lin-


do arco iris. Luego, cuando desapareció, ella no
se acordaba de sus colores. Entonces, su
abuelo Roberto le dijo: «Yolanda, el arco iris
tiene siete colores y van en este orden: rojo,
naranja, ama- rillo, verde, azul, añil y violeta».
En tu cuaderno
2. Escribe tres ejemplos de sustantivo propio y cinco de sustantivo común
3. Escribe cuatro sustantivos (entre comunes y propios) e indica a qué género y número pertenece cada
uno.

Para TU CUADERNO

1. Colorea todos los sustantivos comunes:

Alumno Marian radi Canadá


a o

mes flor Lima


a

2. Cambia los siguientes sustantivos plurales al 3. Completa el cuadro utilizando tu imaginación:


número singular:

Plural Singular Sustantivo Sustantivo


Fólderes común propio
Alumno
Camisas
Amigos Luis y Pedro
Cruces
País
Libros
Gato

4. Cambia el género a los siguientes sustantivos

- conejo:

- pata:

- profesores:

- oso:

- doctora:
Para TU CUADERNO

1. Escribe dos sustantivos propios y haz una oración con cada uno.
2. Escribe dos sustantivos comunes y haz una oración con cada uno.
3. Recorta de una revista o periódico cuatro sustantivos propios y cuatro comunes.
4. Haz una lista de cinco palabras y escribe el género y número al que pertenece cada una.

RECUERDA
Todos los sustantivos
propios se escriben
con letra inicial
mayúscula.

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