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Semana N°01
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN EN NUESTRAS VIDAS
¿Qué aprenderé?
Aprenderé a explicar la evolución de la forma de comunicarnos, la contribución de la tecnología a
conectarnos con el mundo, así como las formas de transmitir la información a través de medios
tecnológicos, comprendiendo el rol de las tecnologías de la información y la comunicación en la vida
actual.
¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?
Debo ser capaz de Io siguiente:
• Explicar cómo evolucionaron las tecnologías de la información y la comunicación, sobre la base
de fuentes confiables.
• Reflexionar sobre el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación para
el beneficio personal, familiar y social, a partir de una lectura.
• Explicar cómo funcionan las antenas de telecomunicación, teniendo en cuenta la información sobre
los avances tecnológicos.
• Explicar cómo la conectividad favorece la comunicación entre las personas en estos tiempos.
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ACTIVIDAD N°01
(Aprendo en casa WEB)
1.1 Evolución de las tecnologías para la comunicación.
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado y sección:
1.2. Profesor (a):
1.3. Duración:
1.4. Fecha: 20/09/2021
2. COMPETENCIAS A EVALUAR:
AREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Competencia / Capacidad Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
- Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
- Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Enfoque: De derechos / Orientación al bien común
Desempeño Criterio Evidencia Inst.
Evaluación
- Justifica que el quehacer • Explica, con base en Elabora en una tabla la utilidad Escala de
tecnológico progresa con el paso información confiable, cómo de los inventos para la salud y la valoración
del tiempo como resultado del evolucionaron las TIC, y las educación.
avance científico para resolver relaciona con su utilidad en la
problemas. educación y la salud.
3. ESTRATEGIAS:
INICIO
Observan un video de la experiencia de aprendizaje (Anexo video):
Reflexionamos sobre las tecnologías para el
buen vivir
Responde las preguntas: ¿Qué paso cuándo llego Joel a casa? ¿Qué le preocupaba? ¿Sobre qué debe
reflexionar la familia de Joel?
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Se da la bienvenida a los estudiantes y presenta la Experiencia de aprendizaje 8. (Foto)
Se presenta el reto de la Experiencia de Aprendizaje (Foto):
El desarrollo de esta actividad te permitirá lograr la siguiente meta o reto de hoy:
EXPLICAMOS EL AVANCE DE LAS TECNOLOGÍAS PARA
LA COMUNICACIÓN.
Recordamos las siguientes recomendaciones:
Taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al toser y estornudar.
Lavarse las manos de manera permanente por 20 segundos.
Mantener la limpieza de nuestro escritorio.
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DESARROLLO
Lee la siguiente conversación:
Paty quedó con mucha curiosidad y comenzó a pensar en los cambios que se han producido a partir de
los inventos.
Formulación del problema de indagación:
Se plantea la siguiente pregunta de indagación:
¿Por qué el ser humano se preocupó por innovar las
tecnologías para la comunicación? ¿Cómo nos podemos
comunicar a largas distancias?
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Respuestas iniciales
Para encontrar respuestas, Paty buscó información en internet y en un libro que le recomendaron sobre
inventos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. En fichas, anotó cada
dato que consideró importante.
Escribe qué harías para responder la pregunta de Patty:
Información de mi investigación
Lee la información que halló Paty
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Ordena estos hechos en forma cronológica (línea de tiempo), con ayuda de las imágenes sobre los
principales inventos de las tecnologías de la información y la comunicación.
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Observa cómo quedaron ordenados, luego selecciona 5 de ellos, en orden de más antiguo a más
reciente, y completa la siguiente tabla:
INVENTO ¿Cómo utilizaban la comunicación este invento?
Lee atentamente el caso y responde las preguntas:
El 5 de agosto de 2010, 33 mineros
quedaron atrapados cuando colapsó la
mina San José, en Chile. Durante 70 días
se comunicaron por medio de cartas,
luego mensajes y, finalmente, contacto
telefónico a través de un cable llamado
“paloma”. El médico que los atendía
grababa música para ellos en iPod e,
incluso, aceptaba peticiones especiales.
Les instaba a bajar de peso para que
puedan caber en la cápsula “Fénix” que
finalmente los recató. Esta comunicación
se pudo realizar gracias al avance de las
tecnologías de la información y la
comunicación.
De acuerdo a la información dada, identifica los problemas, y completa la tabla a continuación:
Problema Hechos ¿Qué les Inventos que se Uso que se les
ayudo? identifican dio
Con base en lo analizado, responde la siguiente pregunta:
Si este hecho hubiese ocurrido en el año 776 a. C., cuando se usaban las palomas mensajeras para
llevar y traer mensajes, aprovechando su capacidad de orientación para regresar a su lugar de origen,
¿de qué manera hubiese ayudado su uso en el caso de los mineros?
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El ser humano es un ser social. La comunicación, por lo tanto, es vital en su
desarrollo. Por ello siempre está en la búsqueda de mejorarla, valiéndose de
la tecnología. Seguramente estas pensando como la comunicación puede
ayudar en el contexto que se esta viviendo y cuanta información se puede
compartir ahora con mayor facilidad.
Completa la tabla citando un ejemplo de la utilidad de estos descubrimientos para la salud y la
educación.
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Evalúa y comunica lo aprendido
Asume tus compromisos:
Conversa con los integrantes de tu familia y explícales la evolución de las tecnologías de la información
y la comunicación a partir del análisis realizado en esta experiencia, resaltando los fines que tuvo.
Responde lo siguiente:
¿De qué manera las tecnologías de la información y la comunicación nos ayudan a enfrentar
desafíos en el estudio, en los quehaceres del hogar, en el trabajo y en el juego?
Recoge sus opiniones y tomen acuerdos sobre el uso de estas tecnologías para el bienestar de la
familia.
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Reflexiona
¿para que es importante
conocer como evolucionaron las
tecnologías de la información y
la comunicación
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
Criterios Sí No Explica cómo lo hiciste
Explique con base en información confiable, cómo
evolucionaron las TIC, y las relaciona con su utilidad en
la educación y la salud.
Elabore en una tabla la utilidad de los inventos sobre el
avance tecnológico de la comunicación.
CIERRE
Reflexiona
A partir de lo realizado, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
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¿Qué aprendiste sobre el sobre el avance tecnológico de la comunicación?
¿Qué dificultades has tenido? ¿Cómo te has sentido?, ¿por qué?
Mis avances
¿Qué sabía antes? ¿Qué sé ahora? ¿Cómo lo logré?
Aplican lo aprendido realizando las actividades de extensión (Anexo 1)
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ANEXOS
Anexo 1
Alimentos del Perú para tu salud
1. Responde las preguntas
¿Qué avance tecnológico de comunicación te impacto más?
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¿Qué beneficio trajo el avance tecnológico de comunicación?
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2. Enumera el orden cronológico del telefóno
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¿Qué beneficio trajo el avance tecnológico del telefóno?
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