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Leemos El Texto "Un Encuentro Virtual"

El documento describe un encuentro entre una abuela y su hermano a través de una videollamada realizada con un celular. La abuela expresa su sorpresa por esta forma de comunicación, ya que cuando ella era joven solo había un teléfono fijo en la plaza y no era posible ver a la otra persona. Raúl se queda pensando en cómo sería la vida sin celulares y cómo ahora es tan fácil comunicarse, por lo que decide buscar más información.

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Leemos El Texto "Un Encuentro Virtual"

El documento describe un encuentro entre una abuela y su hermano a través de una videollamada realizada con un celular. La abuela expresa su sorpresa por esta forma de comunicación, ya que cuando ella era joven solo había un teléfono fijo en la plaza y no era posible ver a la otra persona. Raúl se queda pensando en cómo sería la vida sin celulares y cómo ahora es tan fácil comunicarse, por lo que decide buscar más información.

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“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” ____/_____

/____
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________________________________
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 08: Las tecnologías para el buen vivir

Leemos el texto “Un encuentro virtual”.

Analizar textos para comprender la evolución de los medios de comunicación.

1. Lee con atención el siguiente texto:

Un encuentro virtual
Hace algunos días, Raúl y Juana le pidieron a su mamá que busque el número telefónico de su tío. Sabían
cuánto lo extrañaba su abuelita y querían darle la alegría de conversar con él.
Apenas consiguió el número telefónico, la mamá de los niños llamó a su tío. Mientras conversaba con él, se le
ocurrió una gran idea: hacer que la abuela no solo hable, sino que también vea a su hermano por teléfono.
La abuelita se puso muy contenta al ver a su hermano a través de la pantalla del celular. Conversaron, se
rieron y recordaron viejos tiempos en su pueblo.
Finalizada la videollamada, la abuelita les dijo: Gracias a todos por contactarme con mi hermano. ¡No saben
la alegría que me han dado!
Sin embargo, me da curiosidad saber cómo funciona ese
aparato. Cuando yo era joven, los teléfonos no funcionaban
así: era imposible ver a las otras personas, es más, ni siquiera
tenían pantallas. Recuerdo que había un solo teléfono en la
plaza, era grande y tenía cables.
Nos enterábamos de sucesos importantes por la radio; solo
algunos tenían televisión. La vida era muy diferente.
Raúl se quedó pensando en ¿cómo sería la vida sin que
existan los teléfonos celulares?, ¿cómo es que ahora es tan
fácil comunicarnos? Por ello, decidió buscar información para
aclarar sus dudas.

2. Reflexiona sobre el texto:


 Según lo leído explica ¿qué diferencias encuentras entre la forma de comunicarse que
antiguamente empleaba la abuelita con la que utilizan Raúl y Juana?

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 ¿Qué necesitarías hacer para explicar cómo se produce la comunicación de un celular a otro y su
uso adecuado en la vida diaria?

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LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO

Utilicé información relevante para explicar la evolución


de las tecnologías de la información y la comunicación.

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