PROYECTO 4 - SEMANA 3
Tema: Fuerzas Gravitatorias
Subtema: Leyes de Kepler
Actividad 1: Observar y analizar las figuras que muestran diversos aportes de las leyes de Kepler al
desarrollo de la ciencia y prácticas humanas y determina cómo han influido en el bienestar individual y
colectivo del ser humano.
Determinó que el sol no se Un satélite de Los planetas y satélites naturales
encuentra en el centro de comunicación que gira describen orbitas elípticas
la órbita sino en uno de los alrededor de un cuerpo alrededor del sol. En el pasado se
focos de la elipse que forma celeste describe orbitas pensaba que los planetas
la trayectoria del elípticas describían órbitas circulares.
movimiento del planeta
LEYES DE KEPLER
1. Todos los planetas se mueven describiendo órbitas
elípticas en torno al Sol, localizado en uno de los focos de
la elipse
2. El radio vector que une un planeta con el Sol barre
áreas iguales en tiempos iguales.
3. El cuadrado del período del movimiento de un planeta
es directamente proporcional al cubo de su distancia
media al Sol.
T2 = k r3
k es una constante igual para todos los planetas
K= 2,97X10-19
Actividad 2: Realizar las siguientes actividades
Leer las páginas 71, 74, y 75 del texto de Física
Realizar el ejercicio 34 de la página 83 del texto de física.
Actividad 3: Complete la siguiente rutina de pensamiento
Pienso Me interesa Investigo
¿Qué cree que sabe ¿Qué preguntas tiene ¿Qué le gustaría investigar sobre
sobre el tema? sobre el tema? el tema?
Recomendaciones:
Observar los videos propuestos por el Ministerio de Educación sobre el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=sZFGRHarvHk
https://www.youtube.com/watch?v=xgKakxFjb0E&t=958s
Fuentes Bibliográficas
https://recursos2.educacion.gob.ec