CENTRO EDUCATIVO COMUNITARIO INTERCULTURAL BILINGÜE
ISHKAY SHIMI RIKUCHIK KAWSAY PURA YACHANA WASI
“SUMAK KAWSAY”
Dirección: S38-Oe10-52 Barrio 2 de Febrero Teléfonos: 02 3050245 Email:
[email protected] OCTAVO GRADO DE EGB PLAN DE CONTINGENCIA
Recomendaciones:
● Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.
● Guarda las tareas, pues serán revisadas y calificadas por tu docente.
Semana 13
DÍAS ASIGNATURAS ACTIVIDADES TAREAS
Lunes Matemáticas Tema: Lenguaje Algebraico 1.- Preste mucha atención a los
08/06/2020 Mire el siguiente link videos y haga un resumen de
Lenguaje algebraico | Introducción ellos en el cuaderno de
https://www.youtube.com/watch?v=SA0VNwx21m8 matemáticas
Lenguaje algebraico | Parte 1
https://www.youtube.com/watch?v=DV3C_RawfBg
Miércoles Matemáticas Tema: Funciones Lineales 1.- Pasa al cuaderno la clase del
10/06/2020 video Qué es función |
ALGO NUEVO QUE APRENDER Concepto de función y estudia
toda clase.
Mire el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=Ll7xfe3HoZE
Viernes Matemáticas Tema: Semejanza y Medición 1.-Realice pág. 181 en hojas a
12/06/2020 Sub tema: Área de cilindros y conos cuadros
Construir conos y cilindros a partir de patrones en dos
dimensiones (redes) para calcular el área lateral y total de
conos y cilindros.
Mire el siguiente link
Área del cilindro
https://www.youtube.com/watch?v=JZupHgXUYO0
Área del cono
https://www.youtube.com/watch?v=iuRVKyyq_Os
Tema: Estadísticas y probabilidades 1. En tu cuaderno, tabula las
Sub tema: Frecuencia absoluta respuestas que has recibido,
Graficas Estadísticas identifica cuáles les repiten más
Instrucciones y quién de tu familia tiene la
Esta semana hablaremos de la interculturalidad. Un mayor cantidad de respuestas.
aspecto importante en este tema es el uso del lenguaje. Comparte estos resultados con
En cada realidad cultural, el lenguaje ejerce un gran poder los miembros de tu familia.
al momento de relacionarnos, por lo que dedicaremos
este día a analizar cómo usamos el lenguaje.
Actividades:
1. Pregunta en tu familia cuántas palabras positivas,
buenas y bonitas escuchan al día. Anota en tu cuaderno
todas las respuestas y los nombres de los encuestados.
Puedes usar como guía el siguiente formato: (se
encuentra en anexos)
Mire el siguiente link
Frecuencia absoluta
https://www.youtube.com/watch?v=Cs73fRbBQR0
Graficas Estadísticas
https://www.youtube.com/watch?v=J-lDNbXM2wE
Tabla 1
CENTRO EDUCATIVO COMUNITARIO INTERCULTURAL BILINGÜE
ISHKAY SHIMI RIKUCHIK KAWSAY PURA YACHANA WASI
“SUMAK KAWSAY”
Dirección: S38-Oe10-52 Barrio 2 de Febrero Teléfonos: 02 3050245 Email: [email protected]
MI ENCUESTA SOBRE LENGUAJE POSITIVO
Nombre del Encuestado Palabas/frases positivas ¿Cuántas veces al día se repite esta
palabra/frase?
Papá Te quiero 20
mucho Gracias 10