UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA
PLAN DE TRABAJO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES
CENTRO DEL PRACTICAS PRE PROFESIONALES
CENTRO CRISTO REY DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
ASESORES:
ASESOR DE SEDE DE INTERNADO:
PS. MAYRA BRISSETTE QUISPE RAMOS
ASESOR DE UAP:
Mg. PERLA MAZA MARTÍNEZ
INTERNO
MARBELY EUGENIA ZAPATA IRURI
TACNA – PERU
2021
INTRODUCCIÓN
Actualmente muchos centros de internado de nuestra zona se han visto afectados frente
al virus del Covid 19 pero debido a lo sucedido, por el contrario, la salud mental de nuestra
población ha ido disminuyendo porque realmente no solo les afectan en determinadas
situaciones presentándose no generalmente como un ataque de virus físico, sino muchas
veces afectando el estado mental donde se manifiesta la depresión, ansiedad y estrés.
Es por ello que no debemos olvidar que, incluso en este momento tan difícil de nuestras
vidas, la realización de la práctica pre profesional es una etapa complementaria de la
carrera de psicología humana, en este caso en el Centro Cristo Rey del Niño y
Adolescente el aplicarlo en toda la formación profesional brindando a los niños,
adolescente y jóvenes una asistencia psicológica en el ámbito psicológico escolar y social
de promoción y prevención.
Así mismo nos permite la observación mediante las intervenciones psicológicas, y brinda
oportunidades para comprender la aplicación práctica de diferentes métodos teóricos
aprendidos en la formación profesional, tales como técnicas y estrategias, la adquisición
de conocimientos a través de la experiencia. El propósito de influir positivamente en el
comportamiento de las personas bajo los estándares éticos profesionales que se deben
considerar hacia una buena salud mental.
Por tanto, el propósito de este documento es presentar brevemente las actividades
realizadas durante las cuales están en línea con el plan de prácticas pre profesionales
recomendado por la Universidad de Alas Peruanas filial –Tacna.
I. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
1.1. NOMBRE DEL CENTRO DE LA INSTITUCIÓN
Institución Centro Cristo Rey del Niño y Adolescente
1.2. UBICACIÓN Y DIRECCIÓN DEL CENTRO DE INTERNADO
Tacna/ prolongación Hipolito Unanue #1365
1.3. INFRAESTRUCTURA
La infraestructura es adecuada para poder brindar un buen aprendizaje en los
ciclos inicial, intermedio y avanzado, donde la enseñanza es gratuita. Además, te
ofreces talleres de productividad, habilidades sociales, consejería, así mismo
cuenta con ambientes amplios como salones, canchas deportivas, auditorio, áreas
verdes, etc. 8 El Centro Cristo Rey atiende a niños, niñas, adolescentes, jóvenes,
adultos y sus familias, contando para ello, con alianzas estratégicas y cooperativas
de instituciones públicas y privadas que se han sumado a nuestra labor.
1.4. ORGANIGRAMA (DPTO. DE PSICOLOGÍA)
1.5. PERIODO E INTERNADO
INICIO: 01 de setiembre del 2021.
TÉRMINO: 28 de febrero del 2022
1.6. HORARIO DE INTERNADO
Lunes a viernes: 8am - 12 pm y 2pm – 5pm
Horas semanales: 35 horas
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
(8am-12p.m.) X X X X X
(2pm - 5pm.)
*Nota: Sujeto a cambios
1.7.BENEFICIOS QUE BRINDA EL INTERNADO
El Centro Cristo Rey del Niño y Adolescente en Tacna es importante porque brinda
una atención integral de alta calidad y eficiencia para mejorar el bienestar de los
estudiantes CEBA así como también en los programas Mafi y Sumawarmi; por ello,
los estudiantes de psicología fortaleciendo y permitiendo el desempeño en el campo
laboral, .habiendo desarrollado evaluaciones y encuestas psicológicas, escritas con
base en el diagnóstico a través de proyección social y otras funciones, de igual
manera, brindar servicios tales como charlas, sesiones o demostraciones a la
comunidad sobre temas sociales, y de psicología educativa entre otros.
II. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Evaluar, brindar consejería psicológica y acompañamiento a los usuarios y
promoviendo a través talleres psicoeducativos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Sensibilizar, promover, prevenir y brindar información para una buena salud
mental a través de sesiones psicoeducativas .
• Brindar talleres de prevención y capacitación.
• Facilitar diferentes herramientas audiovisuales y estrategias de trabajo que
permitan una mejor convivencia dentro del entorno escolar y social.
III. ACTIVIDADES PROGRAMADAS (PLANEAMIENTO DE
ACTIVIDADES)
a) AREA DE INTERVENCIÓN
- Entrevista y observación psicológica
• Se realizará entrevistas y observación psicológicas a pacientes a través de
pruebas psicológicas (proyectivas y psicométricas).
- Evaluación y diagnóstico psicológica.
• Se desarrollará actividades de evaluación y diagnóstico en lo requerido por
el programa de actividades del Centro Cristo Rey del Niño y Adolescente.
• Se brindará orientación y consejería psicológica.
- Tratamiento psicológico individual
• Se brindara consejería y orientación a 10 usuarios de manera individual
que presentan problemas en diferentes situaciones.
- Seguimiento de casos.
• Se brindara acompañamiento constante de manera individual
fortaleciendo, motivando y previniendo a través de chalas y audiovisuales
para fomentar su sensibilidad y reflexión.
b) AREA ACADEMICA
- Capacitación interna.
• participar de eventos académicos virtuales realizados por el centro
cristo rey del niño y adolescente
- Capacitación Externa.
• Participar de eventos de académicos en psicología para el fin de poder
adquirir mayor información en todo su ámbito.
• Se participó del Congreso de Psicología del niño y Adolescente del 25
al 28 de noviembre del 2021 con una duración de 120 horas
académicas.
c) AREA DE PROYECCIÓN SOCIAL
• Desarrollar actividades virtuales y presenciales preventivo sobre la
prevención de riesgos y buena convivencia escolar y social dentro del área
de psicología.
• Gestionar una bolsa de víveres para las familias más vulnerables del centro
cristo rey del niño y adolescente.
d) ÁREA DE INVESTIGACIÓN
• Adquirir mayor conocimiento sobre temas de interés psicológico en la
actualidad.
• Se realizará la búsqueda de libros y artículos científicos como referencias
bibliográficas para dichas sesiones.
• Se utilizará audiovisuales educativos.
e) ÁREA ADMINISTRATIVA
• Se realizará gestión y acción administrativa para lograr las actividades
Propuestas en el cronograma de actividades que tiene este año.
• Se realizara los reportes de acompañamiento y asistencia de las sesiones
psicoeducativos.
IV. RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
- 1 psicóloga
- Directora EBA
- 6 internas de psicología
- 1 Secretaria logística
RECURSOS MATERIALES
- Laptop
- Celular
- Impresora
- Computadora
- Memoria USB
- Hojas bond
- Lapiceros
