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31 vistas4 páginasLet 011 Unidad I GUÃ - A DE TRABAJO SOBRE LA COMUNICACIÃ - N LINGÃ - Ã - STICA
Un pequeño empujón nunca viene mal a la hora de animarte para un examen o seguir dando el callo para la oposición que estás preparando con tanto esfuerzo.
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Universidad Autónoma de Santo Domingo
Facultad de Humanidades
Escuela de Letras
MATERIAL PRÁCTICO SUGERIDO PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL
(Diseñado a partir de los objetivos de aprendizaje del programa oficial de la asignatura
por la Mtra. Jovanny Ortega)
Lengua Española Básica I (Letras 011)
Unidad 1: Comunicación y lenguaje
GUÍA SOBRE LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Preparado por Jovanny Ortega
Investiga y luego socializa en clase:
1.¿Ejemplifica el uso de la comunicación oral y comunicación escrita?
La comunicación oral: Conversación frente a frente entres dos personas en un
mismo lugar físico.
Comunicación escrita: un contrato.
2.¿Qué importancia tiene el rol del emisor y el receptor en el proceso
Comunicativo? Las comunicaciones es el proceso por el cual un emisor y un
receptor establecen una conexión a través de un mensaje que les permite
intercambiar o compartir ideas e informaciones. En un sentido más profundo,
comunicar es compartir un poco de nosotros mismo a los demás.
3.¿Cuáles otros elementos de la comunicación son fundamentales para que
esta sea efectiva?
Emisor: La o las personas que producen y envían el mensaje.
Receptor: La o las personas que reciben e interpretan el mensaje.
Código:un conjunto de reglas y signos de las que se vale para producir su mensaje
y también debe ser conocido por el receptor para poder interpretarlo.
Canal: El medio físico a través del cual se transmite el mensaje, que va desde el
emisor al receptor.
Mensaje: El objeto que se comunica es formulado y enviado por el emisor y recibido
e interpretado por el receptor.
Referente: Aquél elemento, situación o suceso al cuál hace alusión o “refiere” el
mensaje.
Situación:El contexto en el cuál el emisor transmite su mensaje y en el cuál el
receptor lo recibe. Para ambos , la situación termina influyendo o incluso
condicionando la forma en que se formula y en qué interpretado el mensaje. La
situación puede ser o no compartida por ambos.
Ruido: Cualquier tipo de interferencia que afecta a cualquiera de los elementos que
intervienen en la comunicación y que , por tanto, terminan afectándola. Cuando se
produce un ruido o varios la comunicación no resulta efectiva.
4.¿Por qué el contexto en el que se produce un mensaje es tan importante,
para la comprensión del mismo?
Por que el resulta fundamental para entender los diferentes significados que puede
tener una palabra; de igual modo, es imposible traducir sin tener en cuenta el
contexto específico que rodea a esa palabra u oración
5.Redacta un mensaje que se pueda usar en 2 contextos distintos.
Los contextos se conocen como el conjunto de circunstancias las cuales
acompañan a una situación o a un momento determinado.
Los mensaje se pueden utilizar según sean los momentos o el contexto específico,
sin embrago, podemos resaltar un mensaje que se puede utilizar las diferentes
operaciones.
-Hola, señor juan, espero que se encuentre bien. Recuerde que hoy a las seis de
la tarde lo espero en el banco para realizar las diferentes operaciones
-En este mensaje se puede hacer relación al banco de entidad o al banco de
sentarse.
6.¿Qué opinión te merece el gran avance tecnológico de la comunicación y
su impacto en el desarrollo de la sociedad?
El desarrollo de la ciencia y la tecnología es omnipotente en la sociedad actual, y
esto hace que los jóvenes tengan menos contactó lo que ha provocado que se
reduzcan las habilidades de comunicación e interacción social.
7.Establece similitudes y diferencias entre Facebook, Twitter, wasap,
Snapchat, correo electrónico y otras formas de comunicación de redes
sociales.
La similitud de estas redes es que tienen la misma finalidad pero por distintos
medios, la idea principal siempre es la de comunicar o transmitir un mensaje y
permitir la interacción entre los usuarios.
8.¿Cuáles recomendaciones puedes hacer para hacer un buen uso de las
diferentes redes sociales?
- Mantener en modo privado tu cuenta, así solo podrán seguirte si tú se lo permites.
- No aceptar peticiones de amistad de personas desconocidas. Si tienes amigos
en común, pregunta sobre esa persona que te quiere seguir en tu red social.
- Acepta las peticiones de amistad de aquellos amigos a los que conoces
personalmente.
- No agregues a personas desconocidas. No sabes si es un perfil falso o verdadero,
o sus verdaderas intenciones. Desconoces quién hay realmente detrás de ese
perfil.
9.¿Cuáles similitudes y diferencias existen entre comunicación lingüística y
no lingüística? Ejemplifica.
Se diferencian en que la lingüística es de forma hablada y la no lingüística es a
través gestos o mímicas.
10.¿Qué importancia tiene el comunicarse de manera efectiva en el uso
cotidiano de la lengua y en el uso profesional?
Permite cambiar o reforzar las actitudes de los demás, sus opciones y
comportamientos. En el ámbito profesional, saber comunicarse es una habilidad
que, marca la diferencia y puede aumentar tus posibilidades de éxito.
