PRESENT PERFECT CONTINUOUS
Beatriz Elena Quiñones terraza
DOC.
DIANA MONTEALEGRE
TECNÓLOGO GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA
2021
1. PRESENTACIÓN
Señor Aprendiz:
“El programa de Bilingüismo es la respuesta de la entidad a los requerimientos del sector productivo en
cuanto a la formación de sus futuros trabajadores en un asegunda lengua que les permita un mejor
desempeño laboral, aumentando la competitividad y calidad del servicio de sus empresas en comparación
con sus pares a nivel mundial.
El objetivo general del programa es fortalecer el aprendizaje de la lengua extranjera en los aprendices SENA
con calidad y pertinencia, para mejorar los índices de empleabilidad del país.
En este proceso de formación usted asume un nuevo reto en su vida con el cual logrará un objetivo a nivel
personal y profesional como corresponde a la formación por competencias, desarrollando conocimientos y
habilidades que forman parte de su preparación.”
La invitación es a participar de manera continua con el compromiso de aprendizaje permanente, el cual
depende de su participación en el desarrollo de las actividades de aprendizaje con el acompañamiento de su
instructor.
Así mismo, dentro del proceso de aprendizaje del idioma Inglés como segunda lengua es importante
determinar, aprender y conocer las diferencias entre el uso de las reglas gramaticales de éste y nuestra lengua
materna.
Una de las variaciones importantes es el uso del PRESENTE PERFECTO cuya finalidad de descripción en ambas
lenguas cambia en el uso, por lo tanto, en esta sesión formativa se guiará el aprendizaje orientándolo a su
formación integral.
Así mismo se motivará a la acción para que realice un trabajo autónomo sistemático y organizado.
Durante el desarrollo de esta guía, usted deberá aprender las nuevas estructuras y analizar su uso y las
diferencias con los demás tiempos gramaticales. Recuerde que tendrá el acompañamiento permanente para
alcanzar con satisfacción el Resultado de Aprendizaje establecido en esta Guía de Aprendizaje.
2. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2.1 Actividades de Reflexión inicial
Este primer momento de la guía de aprendizaje, tiene como intencionalidad pedagógica, promover
su motivación, despertar su conciencia e interés, frente a su proceso formativo, para que mejore
permanentemente sus conocimientos, habilidades y destrezas en el área de bilingüismo.
Actividad de Reflexión:
https://www.youtube.com/watch?v=A8ah2AVyguA&t=59s
Ver el video Obama "Trabajar Más Duro"
Respuesta
El video de Obama nos habla de la economía que se
Abarca en nuestra sociedad y en las clases media donde por distintas circunstancias damos cuenta
Las distintas necesidades que pasan las persona para tener todo lo que puede tener en su hogar o
las necesidades que pasa para tener un empleo donde le reconozca por lo que trabaja ,
Y así Obama decide trabajar durante 4 años para el mejoramiento del país.
Exploración de conocimientos previos:
► Have you ever listened about PRESENT PERFECT CONTINUOUS?
RESPUESTA
el pasado pero continua en el presente. Se forma con el verbo have o has, dependiendo del sujeto de
la oración, been y el pasado participio del verbo to be y el el verbo principal de la oración en gerundio
► Do you know what the auxiliar are?
RESPUESTA
Los verbos auxiliares son:
Have /Has
► Do you know how you can use the structures and uses?
RESPUESTA
+Sujeto +have /has +been +verbo en -ING+
complemento
-sujeto +have /has +not + been+verbo en -ING +
completo
?have /has +sujeto + been + verbo en-
ING+completo ?
USO
El present perfect continuos se usa para hablar de situaciones o acciones temporales
Actividad de Aprendizaje 1:
https://wordwall.net/resource/4528189/have-you-ever
Responder de manera escrita las preguntas formuladas en la guía, cuyo objetivo es repasar el
PRESENTE PERFECTO y el uso de los verbos en PARTICIPIO PASADO
SOLUCIONES
1 ) not ,I have never stolen nor do I Intend to
2) not, I have to get up somewhere other than my home
3) yes ,she has always writes to her boyfriend
4) yes,she has to do it every morning with her sister
5) not , she has never sung in people
6)not,we have to watch it on tv
7)not ,I have never
8) not ,I have never wont it
9) Yes ,I have to help out at home every day.
10) Not , I have never cried for love
Actividad de Aprendizaje 2:
VER LOS VIDEOS
1. https://www.youtube.com/watch?v=utkyo3RtDjE Tiempo Presente Perfecto Continuo.
Estructura gramatical Presente Perfecto - HAVE / HAS BEEN
RESPUESTA
El presente Perfecto Continuo solo va para pronombres
Has: he, she, it
Have: I, you, we , they
+Sujeto +have /has +been +verbo en
-ING+ complemento
-sujeto +have /has +not +
been+verbo en -ING + completo
?have /has +sujeto + been + verbo
en-ING+completo ?
2. https://www.youtube.com/watch?v=c-h1wJxLzXQ
Diferencias entre PRESENTE PERFECTO vs PRESENTE PERFECTO CONTINUO en Inglés
DIFERENCIA
PRESENTE PERFECTO CONTINUO PRESENTE PERFECTO
Se usa para señalar una acción que es Pone énfasis en la duración o continuidad de
repetida. La acción.
Se usa pasado simple del verbo No se puede usar presente perfecto continuo a
no ser que tenga significado especial como
ocurre en presente simple y continuo.
Se usa para hablar de situaciones o acciones Se usa pasado participio del verbo
permanentes.
Actividad de Aprendizaje 3:
Realizar la siguiente actividad
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_Perfect_Continuous/
Actividad de Aprendizaje 4:
Ingrese al siguiente link
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/
Present_Perfect_Continuous/Present_Perfect_Continuous_nv1273623dv
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Actividad Procedimental 1:
https://www.englishspanishlink.com/ejercicios-ingles/present-perfect-continuous.htm.
