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Creatividad e Innovación Tecnológica 1 P

Este documento presenta una guía académica para una evaluación sobre creatividad e innovación tecnológica. Contiene 10 preguntas que abarcan temas como las diferencias entre ciencia, tecnología e ingeniería, inventores mexicanos importantes, y la evolución histórica de estas disciplinas. El estudiante debe completar las actividades como completar cuadros, ordenar eventos cronológicamente, e investigar sobre conceptos clave.
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Este documento presenta una guía académica para una evaluación sobre creatividad e innovación tecnológica. Contiene 10 preguntas que abarcan temas como las diferencias entre ciencia, tecnología e ingeniería, inventores mexicanos importantes, y la evolución histórica de estas disciplinas. El estudiante debe completar las actividades como completar cuadros, ordenar eventos cronológicamente, e investigar sobre conceptos clave.
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Evidencia de

aprendizaje 1
Nombre de la materia
Creatividad e innovación
tecnológica

Semana
1y2
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

GUÍA ACADÉMICA
Creatividad e innovación tecnológica

1. Seleccione la principal característica que difiere a la ingeniería de la ciencia.


a. Producción
b. Diseño.
c. Producción científica.
d. Manufactura
2. En el siglo XVIII la ingeniería se consideraba un conjunto de destrezas manuales y
habilidades mecánicas que se pasaban de padres a hijos por lo que la trataban
como un:
e. Abolengo
f. Título
g. Oficio
h. Status

2. ¿Qué es la ciencia de la ingeniería?

3. ¿Cuál sería una definición para la ingeniería desde el punto de vista artístico?
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

4. Buscar palabras clave del curso de creatividad e innovación tecnológica dentro de la


siguiente sopa de letras (6 palabras en total).
C C I E N C I A P B
K M O L O X V V Q N
P V E Z G C T A Z C
A X O L E I D A F C
A J O C N I A I X W
I Q Ñ J N Z D R L F
G X E K O Q I E O Y
O F S F I L V I Q O
L E I K C A I N R A
O O D W A V T E P X
N T S R V W A G M K
C C Z H O B E N A D
E P D H N C R I R U
T X G L N J C C K O
P L T V I D D M P Q

5. Elabore un cuadro sinóptico sobre las diferencias que existen entre la ciencia y la
tecnología.

Diferencia #1:

Ciencia VS Diferencia #2:


Tecnología

Diferencia #3:
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

6. ¿De qué cuales metales está compuesta la aleación llamada cobre?

7. Debajo de la imagen, usted deberá escribir a que periodo corresponde dicho


descubrimiento, el cual fue un avance importante en la evolución de la tecnología:

¿En qué periodo se descubrió? ___________________________

8. Ordenar cronológicamente, con un número, la evolución de la ciencia y tecnología y


la incorporación de los estudios de ingeniería dentro de los planes de estudio de las
universidades:
La unión de la ciencia y la ingeniería en Europa y Estados Unidos, empezando a
alcanzar un estatus y prestigio social como medicina y abogacía
Los antecesores del ingeniero moderno fueron artesanos experimentados que se
desempeñaron en distintos papeles en la sociedad.
Las necesidades derivadas de la defensa militar y la protección del territorio hicieron
que integraran al ingeniero dentro de los cuerpos del ejército.
La Ingeniería fue más un oficio que una profesión y consistía sobre todo en un
conjunto de destrezas manuales y habilidades mecánicas transmitidas de padres a
hijos y de maestros a aprendices.
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

9. En el siguiente mapa mental, usted deberá investigar y describir las aportaciones en


ciencia y tecnología de cada uno de los nombres propuestos de inventores
mexicanos importantes a lo largo de nuestra historia.

Guillermo González
Camarena Frida Kahlo

“ESCRIBIR SOBRE ESTE RECUADRO” “ESCRIBIR SOBRE ESTE RECUADRO”

Inventores mexicanos
importantes

“ESCRIBIR SOBRE ESTE RECUADRO” “ESCRIBIR SOBRE ESTE RECUADRO”

Luis Ernesto Sor Juana Inés de la


Miramontes Cruz

10. Relaciona las columnas Definición con la columna Concepto, escribe el inciso
correcto en la columna Respuestas.

Respuesta Definición Concepto


Conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que
se reconocieron en el advenimiento de la primera a) Ciencia
revolución industrial.
Elemento de la tecnología que tiene el conocimiento de
cómo hacer las cosas. b) Know why

Es el área en la cual se encuentra la diferencia entre


c) Tecnología
tecnología y ciencia que nos habla de lo artifactual.
Cuerpo de conocimiento coherente y sistemático de
cualquier objeto o materia formal o empírica, natural o d) Ingeniería
cultural, logrado por algún método

Elemento de la tecnología de porqué se han hecho las


cosas de esa forma. e) Know how
Primera evaluación
Creatividad e innovación tecnológica

Un cuerpo de conocimiento acerca de técnicas f) Organización


sociotécnica

Es el área que hace la diferencia entre ciencia y g) Características


tecnología mencionando su forma de relacionarse con la cognoscitivas y
naturaleza y el contenido específico de sus actividades. epistemológicas

Según el autor Layton es una de las cosas que


h) Ingeniero
diferencian a la ciencia de la tecnología.

Según Poser, esta persona no quiere tratar de probar la


verdad de lo que él usa como una teoría sino busca i) Propósito
medios para alcanzar una meta.

Invento que aportó gran desarrollo en el conocimiento y


j) Escritura
tecnología.

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