PUNTAJE
RÚBRICA DE MATEMÁTICA
CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS 2D Y 3D _____/ 27
Nombre: ____________________________________________________ NOTA
Curso: _________________ Fecha: ________________ ____________
Nombre:_______________________________Curso:_________________Fecha:_________
Objetivo de aprendizaje:
(OA_15) Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos)
Completa la siguiente
con material concreto. tabla:
(OA_16) Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con
diversos materiales.
Actividad:
1) Construye sobre el cartón piedra las siguientes figuras utilizando palos de fósforo y
plasticina.
Figuras 2D Figuras 3D
Cuadrado Cubo
Triángulo Pirámide de base cuadrada
2) Además, una red geométrica de un cilindro.
3) Rotula en el cartón piedra cada figura 2D y 3D con su respectivo nombre.
Rúbrica de evaluación figuras 2D y 3D
Criterio Logrado (2 puntos) Medianamente logrado (1 Por lograr (0 punto)
punto)
Presenta la totalidad de Presenta solo algunos No presenta materiales
los materiales solicitados. materiales solicitados. para la clase.
Materiales
Trabaja de manera Trabaja de manera intermitente No trabaja en clases.
constante toda la clase. durante la clase.
Trabajo en clases
Mantiene una actitud de Mantiene una actitud de orden Interrumpe
orden y respeto durante y respeto la mayor parte de la constantemente el
Clima de aula todo el desarrollo de la clase. desarrollo de la clase.
clase.
Construye la pirámide de Construye parte de la pirámide No construye la
base cuadrada de base cuadrada, faltando pirámide de base
correctamente con todas alguna de sus caras, vértices o cuadrada o realiza otra
sus caras, vértices y aristas. figura 3D que no
aristas. corresponde a lo
Cuerpos 3D solicitado.
Construye un cubo Construye parte del cubo, No construye el cubo o
correctamente con todas faltando alguna de sus caras, realiza otra figura 3D
sus caras, vértices y vértices o aristas. que no corresponde a lo
aristas. solicitado.
Construye un cuadrado Construye parte del cuadrado, No construye el
correctamente con todos faltando uno de sus lados o cuadrado o realiza otra
sus lados y vértices. vértices. figura 2D que no
corresponde a lo
1
solicitado.
Figuras 2D Construye un triángulo Construye parte del triángulo, No construye el
correctamente con todos faltando uno de sus lados o triángulo o realiza otra
sus lados y vértices. vértices. figura 2D que no
corresponde a lo
solicitado.
Red geométrica Construye y pinta la red La construcción de la red No construye red
geométrica de un cilindro geométrica no está pintada o geométrica.
correctamente. presenta detalles en el armado
o pegado.
Escribe todos los Falta un nombre de las figuras No rotula.
nombres de las figuras 3D construidas.
3D construidas.
Escribe todos los Falta uno o dos nombres de las No rotula.
nombres de las figuras figuras 2D construidas.
Rotulación
2D construidas.
Escribe el nombre de la red No escribe el nombre de
geométrica. la red geométrica.
X
Mantiene su espacio de Durante el desarrollo de la Durante el desarrollo de
trabajo ordenado y limpio actividad no se preocupa del la actividad no cuida el
durante el desarrollo de la orden de su espacio de trabajo orden ni la limpieza de
actividad. o de la limpieza. su espacio de trabajo.
Orden y limpieza
Presenta un trabajo El trabajo presenta detalles en Presenta un trabajo
ordenado y limpio. orden o limpieza. desordenado y sucio.
Entrega el trabajo Entrega el trabajo terminado al Tarda dos o más días
terminado en la fecha día siguiente de la fecha en entregar el trabajo
Responsabilidad programada. programada. terminado.
OBSERVACIONES:
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