INVESTIGACIÓN CON RELACIÓN A LOS PROPÓSITOS DE LA SEMANA.
Asignatura: Lengua materna
Tema: Regionalismos.
Propósito: Que el alumno reconozca que hay diferentes formas de hablar el
español, según las regiones y los contextos comunicativos.
Aprendizaje esperado: Reconoce diferentes formas de hablar español en su
comunidad.
Bibliografía: https://www.ejemplos.co/regionalismos/#ixzz7UiwcPgA7
¿Qué son los regionalismos?
Los regionalismos son aquellas palabras que se usan en un espacio geográfico
particular (un país o varios países) y que son sinónimos de palabras que se usan a
nivel general, es decir, en esa zona se le da a un concepto un nombre diferente al
que se usa comúnmente.
TABLA:
IMAGEN OTRAS FORMAS DE DECIRLO
Niños Chamacos Chavos Pibes
Autobús Colectivo Camión Guagua
Dinero Lana Marmaja Plata
Amigo Pana Compa Parce
Asignatura: Matemáticas.
Tema: Experimentar con el peso.
Eje: Forma, espacio y medida.
Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena longitudes, peso y capacidades
directamente.
Bibliografía:
https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-1-
8_RESOURCE/U06_L1_T2_text_final_es.html
https://definicion.de/liviano/
Normalmente usamos la palabra peso para describir que tan pesado o liviano es
un objeto o una persona.
Pesado es un adjetivo que refiere a aquello que tiene mucho peso. El peso (del
latín pensum) es la fuerza ejercida por la Tierra para atraer un cuerpo y la magnitud
de esta fuerza.
Un objeto liviano es simple de levantar y transportar, con un elemento pesado
ocurre exactamente lo contrario. No requiere el mismo tipo de esfuerzo el traslado
Asignatura: Conocimiento del medio
Tema: Acuerdos para vivir en familia.
Propósito: Que los alumnos establezcan acuerdos para el respeto propio y de los
demás integrantes de la familia para promover acciones de convivencia sana y
pacífica.
Aprendizaje esperado: Identifica las actividades cotidianas que realiza en casa y
en la escuela, la distribución y la organización.
Bibliografía: https://www.educo.org/blog/como-desarrollar-la-responsabilidad-
de-los
ninos#:~:text=La%20responsabilidad%20se%20puede%20definir,mismos%20como
%20sobre%20otras%20personas.
¿Qué es la responsabilidad?
La responsabilidad se puede definir como la conciencia sobre las consecuencias
que generan nuestros actos y nuestras omisiones, es decir, lo que dejamos de
hacer, tanto sobre nosotros mismos como sobre otras personas.
Lugares donde tenemos responsabilidades:
• En la casa. Ayudando a nuestros padres
• En la escuela. Cumpliendo con las tareas