19/7/22, 19:51 Examen: [APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de la media y la proporción, mediante intervalos de confianza
[APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de
la media y la proporción, mediante intervalos de
confianza
Comenzado:
19 de jul en 19:50
Instrucciones del examen
Descripción de la Actividad
En contacto con el docente (ACD) ( )
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( X )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Realice estimaciones de la media y la proporción, mediante
Actividad de aprendizaje:
intervalos de confianza
Tipo de recurso: Práctica 2
Tema de la unidad: Intervalos de confianza (Unidad 6)
Resultados de aprendizaje Es capaz de aplicar los principios de la estadística y análisis de
que se espera lograr: probabilidades.
Lea de forma comprensiva la unidad 6 de la guía didáctica, con
énfasis en los ejercicios de aplicación de los intervalos de
confianza.
Revise las secciones 8.4 y 8.5 del texto básico, que hace
referencia a lo intervalos para la media y la proporción, haga
énfasis en las aplicaciones.
Basado en la información adquirida, resolver los ejercicios de
Estrategias didácticas:
aplicación según las indicaciones del docente. El ejercicio puede
resolverlo mediante la fórmula o con la ayuda del programa
estadístico.
Luego, deberá responder el cuestionario en base a los
resultados obtenidos de las estimaciones.
La valoración de esta actividad será según clave de respuestas
Su participación y aporte es importante en el tema planteado.
https://utpl.instructure.com/courses/39476/quizzes/272139/take 1/5
19/7/22, 19:51 Examen: [APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de la media y la proporción, mediante intervalos de confianza
Pregunta 1 1 pts
El error estándar de la media de accidentes laborales en el año 2016, en la región
costa está dado por:
2995.2
0.95
1132.5
0.05
Pregunta 2 1 pts
El error estándar de la media de accidentes laborales en el año 2016, en la región
costa es superior al de todas las regiones.
Verdadero
Falso
Pregunta 3 1 pts
El intervalo de confianza de la media de accidentes laborales en el año 2016, en
la región amazónica está dado por:
[0 -- 89.3]
[0 – 254.7]
[89.3 -- 1254]
[89.3 -- 254.7]
https://utpl.instructure.com/courses/39476/quizzes/272139/take 2/5
19/7/22, 19:51 Examen: [APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de la media y la proporción, mediante intervalos de confianza
Pregunta 4 1 pts
Con los datos del año 2016, al 95% de confianza se espera que el promedio de
accidentes laborales en la región andina esté entre cero y 1861.3
Verdadero
Falso
Pregunta 5 1 pts
Con datos del año 2015, al 95% se puede asegurar que el promedio de
accidentes laborales en el Ecuador puede ser 800.
Verdadero
Falso
Pregunta 6 1 pts
Con los datos del año 2016, al 95% de confianza se espera que el promedio de
accidentes laborales en el Ecuador no exceda los 1637 casos.
Verdadero
Falso
Pregunta 7 1 pts
Con los datos del ejercicio 2, se observó que el error estándar de la proporción
fue 0.4327
Verdadero
https://utpl.instructure.com/courses/39476/quizzes/272139/take 3/5
19/7/22, 19:51 Examen: [APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de la media y la proporción, mediante intervalos de confianza
Falso
Pregunta 8 1 pts
Al 95% de confianza se puede afirmar que el porcentaje de rehabilitados varía
entre:
[65.3% ; 73.8%]
[56.8% ; 73.8%]
[56.8% ; 65.3%]
[60.5% ; 70.5%]
Pregunta 9 1 pts
Al 99% de confianza se puede afirmar que el porcentaje de rehabilitados varía
entre el 50% y el 70%.
Verdadero
Falso
Pregunta 10 1 pts
El tamaño mínimo de muestra para estimar la proporción de rehabilitados al 95%
de confianza y con un error muestral de E=0.03 es:
96
970
67
967
https://utpl.instructure.com/courses/39476/quizzes/272139/take 4/5
19/7/22, 19:51 Examen: [APEB2-15%] Práctica 2: Realizar estimaciones de la media y la proporción, mediante intervalos de confianza
Examen guardado en 19:51
Entregar examen
https://utpl.instructure.com/courses/39476/quizzes/272139/take 5/5