Colegio del Alba
“Por un amanecer con futuro”
Profesora: Lisette Mamani
1° EVALUACIÓN PLAN LECTOR 4° BÁSICO
Nombre: _______________________________________ Curso:______ Fecha:______________
Puntaje Ideal: 56 puntos Puntaje Real:__________
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
Extrayendo información explícita e implícita.
Describiendo y comparando a los personajes.
Expresando opiniones fundamentales sobre hechos y situaciones del texto.
I.- Observa la portada del libro y sigue las instrucciones. (4 pts)
Encierra con rojo título de libro.
Encierra con azul la autora del libro.
Encierra con color verde la editorial del libro
Encierra con lápiz gráfito la imagen.
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“Por un amanecer con futuro”
Profesora: Lisette Mamani
II.- Selección múltiple: Lee atentamente y marca con una X la alternativa
correcta. 18 PTS
1) ¿Cómo se llama el libro que leíste?
a) La destacada historia de Manú.
b) Manú, una niña aymara.
c) La historia de Manú.
d) Manú y sus historias.
2) El libro que leíste es:
a) Un cuento.
b) Una noticia.
c) Un instructivo.
d) Una leyenda.
3) El personaje principal de la historia es:
a) Ámbar.
b) Manuel Mamani.
c) Manú.
d) La mamá de Manú.
4) En la casa de Manú habían:
a) 11 llamas.
b) 10 llamas y unas gallinas.
c) 12 caballos.
d) 12 llamas.
5) El papá de Manú era importante porque:
a) Porque él era el jefe de la comunidad y doctor.
b) Porque él era profesor.
c) Porque él traía cosas de la ciudad.
d) Porque él era un actor muy importante.
6) ¿Dónde vivía Manú?
a) En la cordillera.
b) En el altiplano.
c) En la ciudad.
d) En una isla.
7) El papá de Manú le propuso al alcalde:
a) Que se pusiera una escuela en su pueblo.
b) Que se le enseñara castellano a Manú.
c) Que en las escuelas se enseñara en castellano y aymara
d) Que es las escuelas solo se hable aymara.
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8) El pueblo de Manú es aymara, lo que quiere decir que:
a) Un país distinto.
b) Una cultura de otro continente.
c) Un pueblo muerto.
d) Una cultura distinta.
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9) En el día de su cumpleaños Manú pidió:
a) Juguetes y golosinas.
b) Celebrarlo con todos.
c) Quería ir al colegio de Chipana.
d) Quería ir al colegio en la ciudad.
10) El papá le dice a Manú que antes de ir a la escuela ella debe:
a) Cosechar la tierra.
b) Aprender hacer cerámica.
c) Aprender a hilar y teñir la lana.
d) Aprender a cuidar el ganado.
11) ¿Qué quiere decir que su piel era bronceada”? (análisis) 2 PTS.
a) Que era muy pálida.
b) No tenía un color de piel común.
c) Que su piel es de color moreno.
d) Que su piel es muy blanca.
12) En la frase: “Tenía el cabello negro y brillante, muy lacio” la palabra destacada
se puede reemplazar por: (aplicación) 2 PTS
a) Ondulado.
b) Negro.
c) Caído.
d) Liso.
13) En la frase “Desde temprano sintió a su papá y a su mamá en puntillas por la
pieza”, la palabra destacada quiere decir: (aplicación) 2 PTS
a) De rodillas.
b) Pisadas fuertes.
c) Caminar muy despacio.
d) Caminar con las puntas de los pies.
14) ¿Por qué Manú no podía entender lo que decían los niños a su alrededor?
(comprensión) 2 PTS
a) Porque no los conocía.
b) Porque hablaban como serpientes.
c) Porque en su pueblo no se hablaba español, sólo aymara.
d) Porque hacían muchos ruidos extraños.
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II.- Escribe una V si la afirmación es correcta, o una F si es falsa. (1 pto c/u)
III.- Observa atentamente las imágenes y ordena los hechos de la historia. (1
pto c/u)
Los niños de la ciudad se burlaron Manú se dirige a la escuela de la
de Manú. ciudad sobre su amigo Kunturo.
Manú pidió a sus padres como Manú reuerda cómo era el cóndor
regalo de cumpleaños ir a estudiar Kunturo de pequeño.
a la ciudad.
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IV.- Observa a Manú y anota los adjetivos calificativos que le corresponde.
4PTS
V.- Observa la imagen y escribe a que corresponde la escena. 2 PTS
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VII.- Resuelve el crucigrama. Lee
atentamente y encuentra en la parte sombreada el nombre de un valor
relacionado con la historia. 11 PTS
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VII.- Responde: 2 Pts
¿ Estas de acuerdo con la actitud de los niños en burlándose de Manú?
Si No
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2 1 0
Fundamenta y no comete faltas Responde pero comete faltas No responde.
ortográficas. Utiliza adecuadamente ortográficas. No utiliza mayúsculas.
mayúsculas y puntuación.
¡RECUERDA QUE ERES MUY ESPECIAL!
