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Taller de Destrezas de Educación para La Ciudadanía

El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos relacionados con la democracia, los derechos humanos y el Estado. Se pide al lector que defina características de la democracia, imagine cómo sería vivir bajo un régimen represivo, explique la relación entre democracia y derechos humanos, y describa conceptos como libertad, igualdad, soberanía estatal y laicidad.

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Taller de Destrezas de Educación para La Ciudadanía

El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos relacionados con la democracia, los derechos humanos y el Estado. Se pide al lector que defina características de la democracia, imagine cómo sería vivir bajo un régimen represivo, explique la relación entre democracia y derechos humanos, y describa conceptos como libertad, igualdad, soberanía estatal y laicidad.

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TALLER DE DESTREZAS DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

RESUELVO LAS SIGUIENTES INTERROGANTES.

1.- HAS UN CUADRO SINOPTICO CON O QUE CONSIDERAS SEAN LAS CARACTERISTICAS DE LA
DEMOCRACIA

2.- IMAGINEN QUE VIVEN EN UN RÉGIMEN DE GOBIERNO REPRESIVO Y RESPONDAN:

- ¿CÓMO CAMBIARÍA SU VIDA Cotidiana?

No podríamos expresar ideas diferentes a las de él estado ni con nuestros familiares ya que
seríamos castigados con violencia, además de que se quitarán o cambiaran derechos.

- ¿QUÉ ACTIVIDADES SE VERÍAN RESTRINGIDAS?

La comunicación, ya que en redes sociales es por donde se expresan los disgustos de un ml


gobierno, aunque en la actualidad también se comparten memes de las autoridades, en un
gobierno represivo como colombia nadie puede expresarse diferente porque son reprimidos con
violencia. Marchas pacíficas igual se verían restringidas no habría elección popular.

- ¿CÓMO SERÍA LA INFORMACIÓN?

Siempre estaremos menos informados ya que el gobierno querrá un pueblo ignorante para
aprovecharse, porque con ciudadanos Unidos, con conocimientos y mente abierta no tendría
oportunidad.

- ¿QUÉ TIPO DE REPRESIONES SE VIVIRÍA?

Golpe político, dictadura, totalitarismo, pena de muerte entre otros.

- ¿QUÉ DERECHOS HUMANOS SE SUPRIMIRÍAN?

Todos los derechos humanos como lo son el derecho a la vida, derecho a la educación, derecho a
la paz, derecho a la libre expresión entre otros.

- ¿CONSIDERAN QUE LA PRODUCCIÓN MEJORARÍA O NO?

Si suben los impuestos y explotan a los trabajadores haciéndolos trabajar de más y sin paga.
3.- ¿POR QUÉ CREES QUE LOS PAÍSES CON MAYOR DIVERSIDAD ÉTNICA SON MÁS TOLERANTES A
LAS DIFERENCIAS DE AQUELLOS QUE TIENEN MENOR DIVERSIDAD?

Por qué están más acostumbrados a diferentes opiniones, costumbres y apariencias físicas
diferentes, por lo que son más abiertos de mente o ya están acostumbrados quiere decir que
están en su zona de confort por lo que no les parece nada fuera de lo común, entonces un país
que no cuenta con esto son criados en un mismo ideal tanto así que ver algo diferente los disgusta
o lo ven raro.

4.- CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE DIFICULTAN MANTENER LA TOLERANCIA Y BUENAS
RELACIONES ENTRE CULTURAS DIFERENTES.

5.- ¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS?

6.- EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS LOS CONCEPTOS:

DE LIBERTAD, IGUALDAD Y SOLIDARIDAD

7.- ESCRIBAN CUATRO DERECHOS Y DEBERES DE LOS ECUATORIANOS.

8.- GRAFICA LAS FUNCIONES DEL ESTADO.

9.- EXPLICA LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESTADO:

 SOBERANO
 LAICO
 INTERCULTURAL

10.- ESCOGE LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS Y SUS
CARACTERÍSTICAS:

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