Criterios y Rubrica Socioemocional
Criterios y Rubrica Socioemocional
DA
Nivel 2 Nivel 2
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Nivel 2 Nivel 2
Nivel 3 Nivel 3
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Nivel 2 Nivel 2
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Nivel 3 Nivel 3
Nivel 3 Nivel 3
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Nivel 3 Nivel 3
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Nivel 1 Nivel 1
Nivel 1 Nivel 1
90 Sector 12
Teocuitatlan de Corona
Nivel 2
Nivel 3
Nivel 2
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Nivel 3
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Nivel 4
Nombre del C. de T Clave del CT
Domicilio Telefono
HABILIDADES ASOCI
1. Reconoce y expresa caracteristicas 2. Reconoce y nombra situaciones que le 3. Reconoce cuando alguien neces
personales: su nombre, como es fisicamente, generan alegria, seguridad tristeza miedo o y la proporciona.
que le gusta, que no le gusta, que se le facilita enojo y expresa lo que siente.
CLAVE DE JARDIN DE NIÑOS
y que se le dificulta.
Nivel 1 Nivel 2 Nivel3 Nivel 4 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 1 Nivel 2
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Total de Alumnos 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SECRETARIA EDUCACIÓN JALISCO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
DATOS DE LA ESCUELA
Zona Sector Región
No. de Escuelas No. Grupos de 1º No. Grupo 2º
HABILIDADES ASOCIADAS AL ÁREA SOCIOEMOCIONAL, DE ACUERDO A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y SUS CRITERIOS DE OBSERVACIÓN
e cuando alguien necesita ayuda 4. Reconoce lo que puede hacer con ayuda y 5. Persiste en la realización de actividades 6. Dialoga para solucionar conflictos y
ciona. sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita. desafiantes y toma decisiones para ponerse de acuerdo para realizar actividades
concluirlas. en equipo.
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Subsistema
No. Grupo 2º No. Grupos de 3º
CIÓN
onar conflictos y 7. Colabora en actividades del grupo y 8. Habla sobre sus conductas y las de sus
ra realizar actividades escolares, propone ideas y considera las compañeros, explica las consecuencias
de los demás cuando participa en de sus actos y reflexiona ante situaciones
actividades en equipo y en grupo. de desacuerdo.
1ro
2do
3ro
SECRETARIA EDUCACIÓN JALISCO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
DATOS DE LA ESCUELA
Clave del CT Zona Sector
Telefono N. de Grupos de 1º N. de Grupos de 2º
HABILIDADES ASOCIADAS AL ÁREA SOCIOEMOCIONAL, DE ACUERDO A LOS APRENDIZAJES
a situaciones que le 3. Reconoce cuando alguien necesita ayuda 4. Reconoce lo que puede hacer con ayuda y
dad tristeza miedo o y la proporciona. sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
siente.
7. Colabora en actividades del grupo y 8. Habla sobre sus conductas y las de sus
escolares, propone ideas y considera las compañeros, explica las consecuencias
de los demás cuando participa en de sus actos y reflexiona ante situaciones
actividades en equipo y en grupo. de desacuerdo.
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Total de Alumnos 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SECRETARIA EDUCACIÓN JALISCO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
DATOS DE LA ESCUELA
Sector Región
No. de Zonas No. Grupos de 1º No. Grupo 2º
HABILIDADES ASOCIADAS AL ÁREA SOCIOEMOCIONAL, DE ACUERDO A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y SUS CRITERIOS DE OBSERVACIÓN
e cuando alguien necesita ayuda 4. Reconoce lo que puede hacer con ayuda y 5. Persiste en la realización de actividades 6. Dialoga para solucionar conflictos y
ciona. sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita. desafiantes y toma decisiones para ponerse de acuerdo para realizar actividades
concluirlas. en equipo.
Nivel3 Nivel 4 Nivel 1 Nivel 2 Nivel3 Nivel 4 Nivel 1 Nivel 2 Nivel3 Nivel 4 Nivel 1 Nivel 2 Nivel3
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Subsistema
No. Grupo 2º No. Grupos de 3º
CIÓN
onar conflictos y 7. Colabora en actividades del grupo y 8. Habla sobre sus conductas y las de sus
ra realizar actividades escolares, propone ideas y considera las compañeros, explica las consecuencias
de los demás cuando participa en de sus actos y reflexiona ante situaciones
actividades en equipo y en grupo. de desacuerdo.