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Cuestionario Capítulo V Reglamento Sobre El Rendimiento Académico Estudiantil.

El documento habla sobre el reglamento de rendimiento académico estudiantil de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Explica conceptos como el ciclo básico, créditos académicos, índice académico, condiciones académicas y premiaciones. También describe los requisitos para retirar asignaturas y los honores académicos otorgados a estudiantes con altos índices como Cum Laude, Magna Cum Laude y Summa Cum Laude.

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Marcel Lapaix Fernandez
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Cuestionario Capítulo V Reglamento Sobre El Rendimiento Académico Estudiantil.

El documento habla sobre el reglamento de rendimiento académico estudiantil de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Explica conceptos como el ciclo básico, créditos académicos, índice académico, condiciones académicas y premiaciones. También describe los requisitos para retirar asignaturas y los honores académicos otorgados a estudiantes con altos índices como Cum Laude, Magna Cum Laude y Summa Cum Laude.

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Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

 Nombre: Marcel
 Apellidos: Lapaix Fernández.
 Matricula: 100676028
 Sección: 458
 Unidad y tema: Capítulo IV: Estatuto Orgánico de la UASD unidad I

¿Qué es el Ciclo Básico, cuál es su función?


Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

Se denomina así al conjunto de asignaturas de formación general básica que son


fundamentales para todas las carreras que se imparten en la UAS y serán incluidas,
parcial o totalmente, en todos los planes de estudios vigentes, al inicio de las carreras,
en los cuatro primeros semestres de estudio.

¿Cuántas asignaturas conforman el Ciclo Básico y a qué cantidad de créditos


asciende en total?

FIS-014, MAT-014, LET-011, HIS-011, OSI-031.


Total de créditos del siglo básico 32.

¿Cuántos créditos tiene que aprobar el estudiante de nuevo ingreso para tener
acceso a las materias propias de su carrera?

32 créditos.

¿Qué es un Crédito Académico?


Es el valor en horas, impartidas en el espacio de una semana, que tiene cada asignatura.
Así, una asignatura de un (1) crédito es una que se imparte una (1) hora a la semana y
así sucesivamente.

¿Por qué existen asignaturas con pocos créditos y otras con muchos créditos?

Esto sucede porque el crédito está estrechamente vinculado a la complejidad del


contenido de dicha asignatura.

¿Qué es el Clave de la Asignatura (OSI-031, FIL-011, etc.), y para qué sirve?

Es un código alfa-numérico utilizado primero, para resumir el nombre de la asignatura,


y segundo para expresar el nivel en el que se encuentra dicha asignatura según el
pensum.
¿Qué es la Carga Académica?

Es la cantidad de créditos que son inscritos por el estudiante en un semestre.


Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

¿Puede variar la carga académica de un estudiante en un momento determinado


del semestre académico que cursa el mismo?

No

¿Qué elementos de su vida tiene que tomar en cuenta el estudiante para balancear
su carga académica?

Su horario.

¿Qué es el Índice Académico?

Es un numero indicador del rendimiento global que ha tenido un en un periodo


determinado.

¿Cuántos tipos de Índice Académicos existen?

Tres índices.
A) Índice Académico Semestral: Aquel que refleja el rendimiento global del estudiante
en un semestre determinado.
B) Índice Académico General O Acumulado: Aquel que refleja el rendimiento global
del estudiante en todos los semestres que tenga en la UASD.
C) Índice Académico Final: Aquel que refleja el rendimiento global final del estudiante,
al terminar su carrera.

¿Cómo afecta el crédito académico de una asignatura al índice académico, hay


alguna relación?

Si

De acuerdo al rendimiento académico de un estudiante, ¿cuántos tipos de


condiciones académicos existen y cuáles son?

Existen 5 tipos de condiciones.


Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

 NORMAL
 PREVENCIÓN ACADÉMICA
 PRUEBA ACADÉMICA
 BAJA PROVISIONAL
 BAJA DEFINITIVA

¿Cuándo se dice que un estudiante está en una Condición Académica Normal?

Cuando la Condición Académica de un estudiante que, al finalizar un semestre, su


Índice Semestral es igual o mayor de 70 puntos (80, 90, 100).

¿Cuándo se dice que un estudiante está en Prevención Académica?

Cuando al término de cualquier semestre, obtiene un índice semestral entre 60 y 69


puntos.

¿Cuándo se dice que un estudiante está en Prueba Académica?

Cuando obtiene un Índice Académico Acumulado inferior a 60 puntos o mantengan dos


Índices consecutivos entre 60 y 69 puntos.

¿Cuándo se dice que un estudiante está en Baja Provisional?

Es la suspensión por un semestre del estudiante que, estando en Prueba Académica y


habiendo cursado otro semestre, no obtuviere un Índice Académico Acumulado de 60
puntos o más, o un Índice Semestral de 70 o más.

¿Cuándo se dice que un estudiante está en Baja Definitiva?

En un Plan de Estudios o en una carrera ésta se aplicará a los estudiantes que después de
una suspensión temporal o Baja Provisional y cursar un nuevo semestre, no obtengan un

Índice Semestral igual o mayor de 70 puntos. En caso de Baja Definitiva, el estudiante

no podrá ingresar nuevamente a la


¿Cuáles son las razones por las cuales un estudiante puede llegar a tener bajo
rendimiento académico?
Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

Causas del bajo rendimiento académico.


Bachillerato Muy Flojo O Malo
Problemas Vocacionales
Mi Autoestima
Problemas Personales
Hábitos Inadecuados
Quebrantos De Salud Y Otros Imprevistos
Manejos Institucionales Inadecuados
Actitudes E Irresponsabilidades De Los Profesores.
UASD y se le cancelará su matrícula.

¿Qué debe de hacer un estudiante si se encuentra en Prevención, Prueba o Baja


Académica?

Esforzar para mejorar su índice académico.

Habla de la Premiación Amín Habel Hasbún

Premio Estudiantil Amín Abel Hasbún.


Yace en las entrañas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, el valor, el
sacrificio y la lucha inagotable de un joven que amó a su patria y defendió lo correcto y
las virtudes más sagradas de un hombre y un uasdiano, Amín Abel Hasbún quien por
sus ideales muy avanzados para el contexto sociopolítico de la época, fue asesinado en
el año 1970 por defender la igualdad, la libertad y la equidad, dentro de una sociedad
corrompida ideológicamente y alineada con el clientelismo de aquel déspota.
En la memoria de este héroe inmortal, la primada de América creó un galardón para
honrarlo y homenajear a aquellos con los valores y principios que enmarcan la figura
misma de Hasbún, quien con apenas 24 años de edad se graduó como Summa Cum
Laude de la carrera de Ingeniería.
¿Qué tipo de Índice Académico se toma en cuenta para otorgar la Premiación
Amín Habel Hasbún?

Índices por encima de 85.


Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

¿Qué es el Reconocimiento al Mérito Estudiantil?


 
Es reconocer el esfuerzo, sacrificio y entrega de los estudiantes que han logrado
obtener un índice por encima de los 85 puntos. 

¿Qué tipo de Índice Académico se toma en cuenta para otorgar la premiación al


Reconocimiento al Mérito Estudiantil?

Un índice por encima de los 85 puntos. 

Habla de los Honores Académicos Cum Laude, Magna Cum Laude y Summa Cum
Laude.

 Título de Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios con
índice académico de 85 a 90 puntos.
 Título de Magna Cum Laude se otorga a los estudiantes que finalicen sus
estudios con índice académico de más de 90 y hasta 95 puntos.
 Titulo Suma Cum Laude se le otorga a los estudiantes que finalicen sus estudios
con índice académico de más de 95 puntos.

¿Qué tipo de Índice Académico se toma en cuenta para otorgar los Honores
Académicos?

La UASD otorga los siguientes Honores Académicos para los estudiantes que tengan
Índices Académicos Finales por encima de 85 puntos:

¿Qué debería de hacer un estudiante, en términos de acciones o planificación para


llegar a obtener las premiaciones y los honores académicos que otorga la UASD?
Dé ejemplos concretos.
Ej.: Si Joe quiere recibir los honores académicos debe desde ahora revisar su carga
académica y no retirar materias de manera informal y debe desarrollar un buen habito
de estudio que le permita cumplir a tiempo con todas sus asignaciones.
Capítulo V: Reglamento sobre Rendimiento Académico Estudiantil

Habla del Retiro Estudiantil.

Articulo 40
Para retirar de manera formal una o varias asignaturas, el estudiante deberá hacerlo ante
la instancia correspondiente agotando los procedimientos establecidos.

Articulo 45
Para retirar formal o informalmente una asignatura, el estudiante deberá pagar diez
veces el costo de la asignatura, tantas veces como la retire, haciendo efectivo el pago al
momento del retiro de la misma o al inscribirse.

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