MÉTRICA
I. La / pri/ma/ve/ra ha / ve/ni/do. 8s. a
Na/die / sa/be / có/mo ha / si/do. 8s. a
ANTONIO MACHADO
- Estos versos son de arte menor. Octosílabos.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es un pareado.
II. ¡Oh / fuer/za / de / los / a/ños / po/de/ro/sa! 11s. A
Pues / mu/ros / y ar/cos / en / ol/vi/do / po/nes, 11s. B
¿qué ha/rás / de / Sil/via / so/la/men/te her/mo/sa? 11s. A
FRANCISCO DE BORJA
- Estos versos son de arte mayor. Versos endecasílabos.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es un terceto.
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III. Mi / can/tar / vuel/ve a / pla/ñir: 7 + 1 = 8s. a
“A/gu/da es/pi/na / do/ra/da, 8s. b
quién / te / pu/die/ra / sen/tir 7 + 1 = 8s. a
en / el / co/ra/zón / cla/va/da”. 8s. b
ANTONIO MACHADO
- Estos versos son de arte menor. Octosílabos.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es una cuarteta.
IV. Yo / soy / a/quel / que a/yer / no / más / de/cí/a 11s. A
el / ver/so a/zul / y / la / can/ción / pro/fa/na, 11s. B
en / cu/ya /no/che un / rui/se/ñor / ha/bí/a 11s. A
que e/ra a/lon/dra / de / luz / por / la / ma/ña/na. 11s. B
RUBÉN DARÍO
- Estos versos son de arte mayor.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es un serventesio.
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V. ¡Cuál / gri/tan / e/sos / mal/di/tos! 8s. a
¡Pe/ro / mal / rayo / me / par/ta 8s. b
si en / con/clu/yen/do / la / car/ta 8s. b
no / pa/gan / ca/ros / sus / gri/tos! 8s. a
JOSÉ ZORRILLA
- Estos versos son de arte menor.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es una redondilla.
VI.
¡Di/me / qué / di/ces, / mar, / qué / di/ces, / di/me! 11s. A
Pe/ro / no / me / lo / di/gas; / tus / can/ta/res 11s. B
son, / con / el / co/ro / de / tus / va/rios / ma/res 11s. B
u/na / voz / so/la / que / can/tan/do / gi/me. 11s. A
MIGUEL DE UNAMUNO
- Estos versos son de arte mayor.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es un cuarteto.
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VII.
Un / so/neto / me / man/da ha/cer / Vio/lan/te, 11s. A
que en / mi / vi/da / me he / vis/to en / tal / a/prie/to; 11s. B
ca/tor/ce / ver/sos / di/cen / que es / so/ne/to: 11s. B
bur/la / bur/lan/do / van / los / tres / de/lan/te. 11s. A
Yo / pen/sé / que / no ha/lla/ra / con/so/nan/te 11s. A
y es/toy / a / la / mi/tad / de o/tro / cuar/te/to; 11s. B
mas / si / me / ve/o en / el / pri/mer / ter/ce/to 11s. B
no hay / co/sa en / los / cuar/te/tos / que / me es/pan/te. 11s. A
Por / el / pri/mer / ter/ce/to / voy / en/tran/do 11s. C
y / pa/re/ce / que en/tré / con / pie / de/re/cho, 11s. D
pues / fin / con / es/te / ver/ so / le / voy / dan/do. 11s. C
Ya es/toy / en / el /se/gun/do, / y aun / sos/pe/cho 11s. D
que / voy / los / tre/ce / ver/sos / a/ca/ban/do; 11s. C
con/tad / si / son / ca/tor/ce; / y es/tá / he/cho. 11s. D
LOPE DE VEGA
- Estos versos son de arte mayor.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es un soneto.
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VIII. Sen/tió a/llí / con/ver/tir/se 7s. a
en / pie/dad / a/mo/ro/sa el / as/pe/re/za. 11s. B
¡Oh / tar/de a/rre/pen/tir/se! 7s. a
¡Oh / úl/ti/ma / ter/ne/za! 7s. b
¿Có/mo / te / su/ce/dió / ma/yor / du/re/za? 11s. B
GARCILASO DE LA VEGA
- Estos versos son de arte mayor y de arte menor.
- La rima de estos versos es consonante.
- Esta estrofa es una lira.
IX. ¿É/se es / el / va/lor, / Te/no/rio, 8s. -
de / que / bla/so/nas? / ¿É/sa es 7 + 1 = 8s. a
la / pro/ver/bial / o/sa/dí/a 8s. -
que / te / da el / vul/go a / te/mer? 7 + 1 = 8s. a
¿Con / vie/jos / y / con / don/ce/llas 8s. -
la / mues/tras…? / Y / ¿pa/ra / qué? 7 + 1 = 8s. a
¡Vi/ve / Dios!, / pa/ra / ve/nir 7 + 1 = 8s. -
sus / plan/tas / a/sí a / la/mer 7 + 1 = 8s. a
mos/trán/do/te a un / tiem/po a/je/no 8s. -
de / va/lor / y / de hon/ra/dez. 7 + 1 = 8s.
JOSÉ ZORRILLA
- Estos versos son de arte menor.
- La rima de estos versos es asonante.
- Esta estrofa es un romance.
