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Tarea 5 - .Estrategias de Comunicación de Los Indicadores de Sostenibilidad POA.

El documento presenta la tarea 4 sobre análisis comparativos de reportes de sostenibilidad de empresas colombianas. Se incluye la lista de estudiantes que conforman el grupo, sus datos de contacto y la zona donde se encuentran matriculados. Cada estudiante comentó el videopodcast realizado por sus compañeros sobre indicadores de sostenibilidad de un CEAD, resaltando el entendimiento y cumplimiento de dichos indicadores.

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Diana Cardona
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El documento presenta la tarea 4 sobre análisis comparativos de reportes de sostenibilidad de empresas colombianas. Se incluye la lista de estudiantes que conforman el grupo, sus datos de contacto y la zona donde se encuentran matriculados. Cada estudiante comentó el videopodcast realizado por sus compañeros sobre indicadores de sostenibilidad de un CEAD, resaltando el entendimiento y cumplimiento de dichos indicadores.

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Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas

Tarea 5 - Estrategias de comunicación de los indicadores de sostenibilidad

Estudiantes:

Diana Marcela Rodríguez Bermúdez código 1121418340

Diana Yenni Cisneros Bossa Código

Diana Milena Cardona Padilla. Código. 1.052.948.366

José Ricardo Quintín Gutiérrez Código. 1122127693

Tutora:

María Fernanda Domínguez

Grupo:

302427742_5

Facultad de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y Ambientales

Experiencias y tendencias de la responsabilidad social

Universidad Nacional y a Distancia

Diciembre de 2022
Para ello cada estudiante del grupo colaborativo deberá indicar el centro y zona donde se
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
encuentra matriculado en la UNAD, para lo cual puede consultar el siguiente enlace:
https://www.unad.edu.co/ dando clic en centros.

Estudiante Nombre y Apellido del Zona donde se CEAD, CCAV, UDR donde se
Estudiante Zona donde se encuentra matriculado encuentra matriculado
encuentra matriculado CEAD,
CCAV, UDR donde se encuentra
matriculado
1 Diana Marcela Rodríguez AMAZONIA – ACACIAS META
ORINOQUIA Dirección: Kilometro 1 via
acacias villavicencio
2 Diana Yenni Cisneros Bossa AMAZONÍA- CEAD Yopal, Casanare
ORINOQUIA  Carrera 15 # 14 - 65 Barrio La
Corocora
3 José Ricardo Quintín Gutiérrez AMAZONIA – ACACIAS META Dirección:
ORINOQUIA Kilometro 1 vía Acacias,
Villavicencio

4 Diana Milena Cardona Padilla. CARIBE COROZAL

Carretera troncal de occidente,


entrada a Morroa, via a
Corozal, Entrada a Morroa, vía
a Corozal, Sucre.
NOMBRE Y
ENLACE
Tarea 4: Análisis comparativos DEL
de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
APELLIDO DEL COMENTARIO REALIZADO POR CADA ESTUDIANTE
VIDEOPODCAST
ESTUDIANTE

DIANA https://youtu.be/_glFcgfbep8 DCB=


MARCELA
RODRÍGUEZ JRQ= Respecto al videopodcast realizado por la compañera Diana Marcela

Rodríguez, se evidencia el conocimiento y comprensión sobre los dos

indicadores seleccionados para cada subcategoría que conforma la categoría

principal de desempeño social, de modo que permite entender y calcular los

G4 aplicados en el CEAD Acacias; destacando en gran medida que dicho

CEAD cuenta 7 contratos de prestación de servicio profesionales además

resalta el compromiso que el cead ha adquirido con las poblaciones y

comunidades que no poseen entrada a una capacitación técnica, sociales y

comunitaria, también contribuye a la recuperación de tejidos sociales, la

generación de espacios laborales y la formación para la participación

ciudadana. Por lo tanto, todos los datos presentados por la compañera Diana

conforman la elaboración de diferentes documentos sobre aspectos

específicos con relación a los informes de sostenibilidad.


DMC= La exposición de la compañera Diana Marcela Rodríguez me parece
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
clara, concisa, precisa y coherente con los lineamientos de la guía, hace

énfasis en los indicadores y subcategorías destacando que el Cead al que

pertenece está bien estipulado y cumple con los indicadores del desempeño

social, ambiental y económicos.

DIANA YENNI https://youtu.be/epNb0mtIvbI? DMR= La Con base al video publicado por la compañera Diana Yenni
CISNEROS
BOSSA t=277 Cisneros, se resalta la buena gestión que realiza la universidad en cuanto a la

implementación de actividades que están asociadas con el indicador de

prácticas laborales y trabajo digno que fue seleccionado, donde se evidencia

con datos reales mediante gráficos la capacitación dadas por la universidad,

en cuanto a la Salud y seguridad en el trabajo indica que para este año no hay

ningún accidente para el CEAD.

En la subcategoría de Derechos Humanos, referencia mediante graficas la

tasa de la retroalimentación al personal nuevo de la institución al igual que en

indicador de discriminación exterioriza que ellos son incluyentes, no

generando discriminación al personal con discapacidad.

Teniendo en cuenta lo anterior, se puede indicar que los conceptos planteados


por cada una de las subcategorías, son propicios y acordes con el ejercicio
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
planteado en esta guía de trabajo, ya que nos coloca en contexto con la

realidad de una gestión de medición y validación de estándares con una

entidad como lo es una universidad nacional abierta y a distancia la cual es

pública. Seguido de esto puedo afirmar de manera clara que existe un

profesionalismo en la manera de abordar y entender cada uno de los

parámetros analizados, lo que demuestra compromiso no solo hacia su

carrera si no al contexto y la aplicabilidad de esta materia en relación a la

realidad y el proceso de formación profesional.

JRQ= Respecto al videopodcast realizado por la compañera Diana Cisneros

Bossa, se identifica y el entendimiento sobre los diversos indicadores de

sostenibilidad en especial sobre G4 LA 10: Aspecto Capacitación y

Educación, G4 LA 6: Aspecto Salud y seguridad en el trabajo, G4 HR 3:

Aspecto No discriminación, G4 HR7: Aspecto Medidas de seguridad, G4

S04: Aspecto Lucha contra la corrupción y G4 SO8: Aspecto Cumplimiento.

De modo que determina la forma en que el CEAD Yopal, implementa

diversos programas a sus empleados para que estos mejoren y fomenten sus
habilidades en la realización de sus funciones; asume los posibles accidentes
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
o enfermedades que los trabajadores puede tener por la ejecución de su labor.

Por otra parte, respecto a la subcategoría de derechos humanos, la compañera

indica el número de casos de discriminación que han ocurrido en el CEAD

Yopal por motivo de raza, color, sexo, religión, opinión, procedencia o

extracción social.

DMC= Después de haber observado el video de mi compañera Diana

Cisneros puedo decir que identifica claramente cada uno de los indicadores

que implementa el Cead al cual pertenece, se observa buen manejo del tema,

utiliza graficas en donde nos explica y nos muestra el cumplimiento de su

Cead y el compromiso que tiene la universidad por cumplir cada uno de estos

indicadores de sostenibilidad.

DIANA MILENA https://youtu.be/oHoWKREHFvY DMR= Con base al video publicado por la compañera Diana Milena
CARDONA
PADILLA Cardona, nos muestra que la universidad en cuanto a la implementación de

actividades que están asociadas con el indicador de prácticas laborales y

trabajo digno que fue seleccionado en el foro donde se identifica que la

universidad se preocupa y da cumplimiento de los mismos.


En la subcategoría de Derechos Humanos, expresa que hasta la fecha no se
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
registran casos de discriminación en la institución, ya que brinda un trato con

respeto a todo el personal que está vinculado con la institución, tampoco se

evidencian casos de explotación infantil con riesgos mínimos que puedan

involucrar la universidad.

En la subcategoría de sociedad. Indica que la universidad cuenta con políticas

y programas para la transparencia y ética, dando cumplimiento a través de

rendición de cuentas y buscado siempre generar confianza y credibilidad a

sus estudiantes.

DCB

JRQ= Respecto al videopodcast realizado por la compañera Diana Milena

Cardona Padilla, opino que establece de manera clara los aspectos

específicos que describen el funcionamiento del CEAD Corozal. Al

proporcionar los datos necesarios para determinar ciertos factores que juegan

un papel fundamental en la operación del CEAD Corozal, dentro de los

cuales se encuentran el nivel de contratación para cada periodo, los recursos

y materiales implementados para asumir los accidentes que pudieran


presentarse en el cead en el trascurso de su ejecución. Además, resalta la
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
identificación de casos que ocasionan abolición infantil o juvenil, ya sea

intencionalmente o no generados en dicho CEAD.

JOSE RICARDO DMR=El video publicado por el compañero Jose Ricardo Quintin, se puede
QUINTIN
GUTIERREZ https://youtu.be/qMYSiBHgX5g apreciar la identificación de la información pero casi no es precisa para dar

un análisis ya que no muestra diapositivas ni tampoco en partes es clara la

información.

Con base al indicador de prácticas laborales, mencionando información veraz

y puntual sobre G4-LA1: Empleo donde indica las cifras por género, edad y

sexo. En el ítem G4 LA 6: Aspecto Salud y seguridad en el trabajo, indica la

reglamentación de la normatividad general de la UNAD.

En cuanto al indicador de Derechos humanos G4-HR3: No discriminación y

G4-HR9: Evaluación. Identifica que confirma con que hasta la fecha y según

a normatividad expuesta no se registran casos de discriminación en la

universidad., así mismo el 78.8% de los estudiantes se evidencia que las

situaciones creadas en Colombia para defender el pueblo.

En referencia a la sugcategoria de sociedad en los indicadores G4-SO1:


Comunidades locales y G4-SO5: Lucha contra la Corrupción expresa que las
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas
actividades realizadas fueron 30 para contribuir al cuidado.

Los estándares expuestos en su exposición son relevantes e importantes no

solo para el CEAD, sino para toda la entidad.

DCB

DMC: Si es bien cierto que el compañero José Quintín no comparte

diapositivas en su presentación pero cabe resaltar que dentro los lineamientos

la guía no exige que se debe proyectar diapositivas solo habla de realizar un

video podcast, me parece que su explicación va acorde con el tema de la

actividad, menciona cada uno de los indicadores de sostenibilidad que

selecciono en el foro y nos deja claro que el Cead en donde el compañero se

encuentra matriculado cumple de manera satisfactoria con cada uno de estos

estándares.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Tarea 4: Análisis comparativos de reportes de sostenibilidad en las empresas colombianas

 Pacto Global - GRI (2019). Haciendo la Conexión: Usando la Versión G4 de la Guía de

GRI para Comunicar Progreso en los Principios del Pacto Mundial de las Naciones

Unidas. https://pactoglobal.cl/wp-content/uploads/2019/05/Making_the_Connection_G4_E

SP.pdf

 G4 Guía para la Elaboración de Memorias de Sostenibilidad”, disponible en el siguiente

enlace: https://www.ithotelero.com/wp-content/uploads/2015/09/Guia-

MemoriaSostenibilidad-GRI-G4-Part-Two.pdf

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