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1 Sesion de Aprendizaje Religion

El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre Moisés, el libertador del pueblo de Dios. La sesión incluye una introducción al tema usando rompecabezas de palabras clave, una explicación de la vida de Moisés a través de una narración y organizador visual, y una actividad para que los estudiantes ordenen la historia de Moisés y escriban un compromiso para seguir a Dios como él. El objetivo es que los estudiantes conozcan a Moisés y su obediencia a Dios.

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Catalina Andrea Durango Garzón
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El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre Moisés, el libertador del pueblo de Dios. La sesión incluye una introducción al tema usando rompecabezas de palabras clave, una explicación de la vida de Moisés a través de una narración y organizador visual, y una actividad para que los estudiantes ordenen la historia de Moisés y escriban un compromiso para seguir a Dios como él. El objetivo es que los estudiantes conozcan a Moisés y su obediencia a Dios.

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

“Conozcamos a Moisés libertador del pueblo de Dios”

Datos informativos:
a. I. Educativa: Fe y Alegría 4
b. Docente: Olga Olivera Atapoma
c. Áreas en relación: Comunicación Integral - Arte
d. Grado y Sección: 2° B
e. Área: Educación Religiosa

I.- INFORMACIÓN GENERAL: FECHA:________________


APRENDIZ APRENDIZAJE CONOCIMIENTO ACTITUD DEL Inst. INDICADOR(ES) T
AJE ESPERADO ÁREA (ADAPTACIÓN
ESPERADO (ADAPTACIÓN CURRICULAR)
CURRICULAR)
Formación . Reconoce el plano Conozcamos a Participa con Interpreta la historia de
de la de Dios Padre para la Moisés libertador entusiasmo la salvación a través de
conciencia humanidad del pueblo de Dios en los los relatos bíblicos: Dios
moral expresado en la proyectos de prepara un pueblo para
Ficha
cristiana creación del mundo, escritura que la llegada del salvador
del ser humano a se plantean a en la figura de
imagen y semejanza nivel Abraham, Moisés,
suya y en su personal. David, los profetas y
encuentro. María.

90°

Reconoce su deber de
Testimonio Coopera en la Prueba de
Demuestra actitud respeto,
de vida conservación de la actitudes
de responsabilidad responsabilidad y ayuda
naturaleza y en el
a Dios al cumplir con todo lo creado.
cuidado y defensa de
sus tareas.
toda forma de vida.

II.-SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMEN- PROCESO RECURSOS TIEMPO


TOS
 MOTIVACIÓN
La docente entrega rompecabezas de palabras (Moisés, Faraón, pueblo,
I leyes, zarza, mar rojo, Egipto, mandamientos, Dios)
N  CONFLICTO COGNITIVO
10”
I En que se parecen estas 3 palabras Dios - Moisés - mandamientos
C
I
O 10”

 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (OBSERVACIÓN


P REFLEXIVA, CONCEPTUALIZACIÓN)
R La docente explicará el tema a través de una narración, la vida de Moisés
O con un organizador visual.
30”
C Iluminación.- La docente y los niños leen la cita bíblica éxodo 2, 3-12 / 3,
E 14-16 Cuaderno de
Luego se dialoga con ellos sobre los personajes que aparecen en el texto.
La docente aclara dudas con algunas ideas. integración
S 1. Dios elige a Moisés para liberar a su pueblo de Egipto de áreas
O 2. Moisés significa salvado de las aguas
3. Moisés recibió la tabla de los 10 mandamientos que Dios nos envió
4. Moisés fue obediente con Dios
Reflexionan y desarrollan la ficha
 ACTUAR
C Se le entrega a cada niño una ficha para que ordenen la historia de
I moisés.
E Compromiso. Escriben un compromiso ¿Qué deben hacer para seguir a
15”
R Dios como lo hizo moisés?
R Revisar. Evaluación. Demuestra actitud de responsabilidad a Dios al Técnica del
E cumplir sus responsabilidades. pegado
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué nos servirá lo
aprendido?
Celebración. Agradece a Dios por habernos hecho conocer a Moisés
hombre obediente, reza el padre nuestro y agradecen.

________________________
DOCENTE

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