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CEPU 2023 III - GT 02 (Con Claves)

El documento presenta información sobre triángulos. Explica que un triángulo tiene 3 vértices y 3 lados, y presenta dos teoremas fundamentales: la suma de los ángulos internos es 180° y la suma de los ángulos externos es 360°. Luego clasifica los triángulos según la medida de sus ángulos o la longitud de sus lados, e introduce líneas notables como las medianas, alturas, bisectrices y mediatrices. Finalmente, explica los criterios de congruencia de triángulos y aplicaciones como los teoremas de la bisectriz
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El documento presenta información sobre triángulos. Explica que un triángulo tiene 3 vértices y 3 lados, y presenta dos teoremas fundamentales: la suma de los ángulos internos es 180° y la suma de los ángulos externos es 360°. Luego clasifica los triángulos según la medida de sus ángulos o la longitud de sus lados, e introduce líneas notables como las medianas, alturas, bisectrices y mediatrices. Finalmente, explica los criterios de congruencia de triángulos y aplicaciones como los teoremas de la bisectriz
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GEOMETRÍA Y

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN


TRIGONOMETRÍA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: TRIÁNGULOS
CEPU CICLO III- 2023

TRIÁNGULOS

A C
Vértices: A, B y C
Lados: AB, BC y AC
Notación: ABC

Teoremas fundamentales

La suma de medidas En todo triangulo, al lado de mayor


de ángulos interiores longitud, se le opone el ángulo de
es 180° mayor medida, y viceversa.

 a
b
   
 +  +  = 180° a b    

La suma de medidas En todo triangulo, la longitud de un lado


de ángulos exteriores es menor que la suma de longitudes de
es 360° los otros dos y mayor que la diferencia
de las mismas.

Si a> b> c
b c

 a
 +  +  = 360° b − c< a< b+ c

Ratón Mariposa Pescadito Carterita Gumerand

c
c d b
b c b c
b 
 a a d a a b
d a

= a+b a+b = c+d a+b = c+d a+b = c+d  = a+ b+ c

CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS


GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

CLASIFICACIÓN

Según la medida de sus Según la longitud de sus


ángulos lados

Triángulo acutángulo Triángulo escaleno


,  y  son agudos Sus tres lados son diferentes

 

Triángulo rectángulo Triángulo isósceles


Un ángulo interior es recto Dos de sus lados son iguales
HI
PO
CATETO

TE
NU
SA  
CATETO BASE

Triángulo obtusángulo Triángulo equilátero

Un ángulo interior es obtuso Sus tres lados son iguales

60°


60° 60°

: agudo = 90° : obtuso



b c 
b c b  c

a a a
a2 < b2 + c2 a2 = b2 + c2 a2 > b2 + c2

2
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

LÍNEAS NOTABLES ASOCIADAS AL TRIÁNGULO

LÍNEAS NOTABLES

Mediana BM Altura BH
Intersección de Intersección de
B medianas= BARICENTRO B alturas= ORTOCENTRO

A M C A H C

Bisectriz BD Mediatriz L
Interior L B
Intersección de
A
bisectrices
interiores= INCENTRO
D

 A C

B C
Intersección de
Exterior mediatrices= CIRCUNCENTRO
Intersección de dos bisectrices
exteriores= EX CENTRO

 B Nota:
 circuncentro

D A C

x  

    x   
   

  x 
x= x = 90 o + x = 90 o −
2 2 2

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
3
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

B E

A C D F
ABC  DEF

Criterios de congruencia Aplicaciones de la congruencia

Lado-Ángulo-Lado Teorema de la bisectriz de un ángulo

B E a

  a
  
A C D F
Teorema de los puntos medios
Ángulo-Lado-Ángulo
Si AE= EB y B AL= LC
B E EL BC BC
E 2a EL=
 a
2
   
A C D F A L C
Teorema de la mediana relativa a la
Lado-Lado-Lado hipotenusa
A AC
B E a BM =
M 2
 a a

B C
A C D F

Lado-Lado-Ángulo mayor Triángulo isósceles


Bisectriz

B E B BH es Altura
Mediana
  

   
A C D F H

4
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES

De 30° y 60° De 45° y 45° De 37° y 53° De 53°/2 y 127°/2

2k 60° k 2 45° 5k 53° 3k


k 5
k
k k
53°/2
30° 45° 37°
2k
k 3 k 4k

De 37°/2 y 143°/2 De 14° y 76° De 8° y 82° De 16° y 74°

k 10 k 17 5 2k 25k
k k k 7k
37°/2 14° 8° 16°
3k 4k 7k 24k

De 28° y 62° De 23° y 67° De 31° y 59° De 15° y 75°

( 6 − 2)k
17k 62° 13k 67° 34 k 59° 4k
8k 5k 3k
28° 23° 15°
31°
15k 12k 5k ( 6 + 2)k

De 20° y 70° De 40° y 50° De 36° y 54° De 18° y 72°


( 10 − 2 5 )k

( 5 −1)k

70° 4k 50° 4k 54° 4k 72°


5k
18°
20° 40° 36°
11k 6k ( 5 +1)k ( 10 + 2 5 )k

B
AC =30°
BH=
4
k k
15° 75°
A C  75°
4k H
2k

f = 120°−  f = 120°− 2
f f

2  2 

5
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

PROBLEMAS RESUELTOS 2° Unimos D con E, luego CDE es isósceles


⇒ 𝑚∡CDE=30°
01. A partir del gráfico, calcule x. 3° El ABD  ΔBED (A-L-Lm )
 x = 45°
x

50º
 03. Para sostener los asientos de una tribuna se
coloca una columna en el punto medio de AB. Si
AB=17 m, calcule la longitud de dicha columna.
 A
30º x

A) 35° B) 25° C) 30°


D) 20° E) 40°

RESOLUCIÓN
B B
−15 −15 15 m
x

50º A) 1 m B) 2 m C) 3 m
D) 4 m E) 5 m

30º  x RESOLUCIÓN
A C
A
1° En el ABC (Ratón): 𝑚∡ABC= 2θ - 30°
2° Por mariposa:
 θ-15°+50=θ+xº 17 m
 65° = x h

x
02. En la figura, calcule x.
B
15 m
x
45º 1° Por el Teo. de Pitágoras
a+ b
a h2 +152 = 172 → h=8
2° Luego por el Teo. de puntos medios:
 x=4
105º
b
04. Según el gráfico, los soportes AP y PB del puente
A) 50° B) 60° C) 45° tienen igual longitud y las profundidades en A y B
D) 53° E) 75° son de 3 m y 10 m respectivamente. Calcule la
longitud del puente.
RESOLUCIÓN

x 45º P
a+b
a

105º 75° b C A
A D
b B
30º
A) 8 m B) 7 m C) 9 m
D) 12 m E) 13 m
E
1° Prolongamos BC hasta E tal que CE=b

6
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN

C P D c
b

3
10
a
A
1° a+ b+ c= 40 cm
2° Teorema de existencia:
B
a< b+ c  2a< a+ b+ c
1° ACP  PDB: CP=BD=10 m y PD=AC=3 m
 2a< 40
2° Luego la longitud del puente:
 a< 20
CD=10+3
 amax entero = 19 cm
 CD = 13
07. Elías y Noé parten de un mismo punto. Si
05. En la figura, AD=BC. Hallar x cuando Elías llega al punto L (punto medio de PE),
B Noé se encontraría en el punto T y ambos estarían
separados 20 m. Calcule EF.
8 6
P
Elías Noé

A 2 x C
D T
A) 15° B) 16° C) 18° L 
D) 26° E) 20°

RESOLUCIÓN
B 
F
8 6 E
M
8
A) 60 m B) 50 m C) 40 m
D) 30 m E) 80 m
2 6 x
A C
D RESOLUCIÓN

1° Trazar DM : tal que 𝑚∢𝐴𝐷𝑀 = 6𝛼 P


2° El MDB es isósceles Elías Noé
3° El AMD  DBC (LAL) → x = 2
4° En el ABC : 18 = 180° T
L 20 
  = 10°
R
40 
06. Job, con una cuerda de 40 cm, construye un 
triángulo. Calcule la mayor longitud entera que
E x F
puede tener uno de los sus lados.

1° Trazamos ER//LT con la intensión de generar el


teorema de puntos medios en el EPR .
→ ER=40 ∧ m∡ERF= θ

2° Luego el ERF es isósceles.


 x = 40

A) 18 cm B) 19 cm C) 20 cm
D) 21 cm E) 22 cm

7
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

PROBLEMAS PROPUESTOS 05. Del gráfico, 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 = 150. Calcular 𝛼

01. Del gráfico, calcular 𝑥.

A) 12º B) 28º C) 15º


A) 15º B) 20º C) 25º D) 10º E) 36º
D) 30º E) 10º
06. En el gráfico, 𝜃 + 𝛽 = 100°. Calcular 𝑥
02. Del gráfico, calcular 𝑦/𝑥 .

A) 35º B) 50º C) 65º


D) 80º E) 40º

07. Según el gráfico, los triángulos ABC y CPQ son


isósceles cuyas bases, que en cada uno es el lado
A) 2/3 B) 1/5 C) 3/5 desigual, están sobre la línea horizontal. Hallar 𝑥.
D) 2/5 E) 1/2

03. Del gráfico, calcular 𝜃.

A) 70º B) 35º C) 60º


D) 55º E) 30º
A) 60º B) 50º C) 65º 08. Según el gráfico, AB=AD=CD. Calcular 𝛼.
D) 40º E) 55º

04. Del gráfico, calcular 𝑥 + 𝑦.

A) 15º B) 10º C) 6º
D) 20º E) 12º
A) 100º B) 200º C) 300º
D) 150º E) 250º

8
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

09. En un triángulo ABC, en la región exterior 14. En el gráfico, L es mediatriz de ̅̅̅̅


𝐴𝐵 y el
relativa a BC se ubica el punto P de tal forma que triángulo PQT es equilátero. Hallar 𝑥.
m∢BAP=m∢PAC y m∢BCA=m∢ABP. Si se cumple
que ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 = {𝑀} y BP=8, calcular BM.
𝐴𝑃 ∩ ̅̅̅̅
A) 4 B) 2 C) 8
D) 6 E) 3

10. Del gráfico, AB=5 y AE=1. Calcular CD/DE.

A) 45º B) 50º C) 60º


D) 64º E) 75º

15. En el triángulo ABC, ̅̅̅̅̅


𝐵𝑀 es mediana, el
A) 1/2 B) 1 C) 4
triángulo MQC es equilátero y AP=PB=QC. Hallar 𝑥.
D) 2 E) 3/2

11. Sea 𝐴𝐷
̅̅̅̅ bisectriz interior del triángulo ABC, tal
que AC=AD=BD. Calcular m∢ABD.
A) 18º B) 19º C) 25º
D) 36º E) 38º

12. Si el triángulo PCQ es equilátero, el triángulo


BPT es isósceles y AR=AC. Hallar 𝑥.

A) 15º B) 20º C) 25º


D) 30º E) 35º

16. En el gráfico, AB=PD y AP=CD. Hallar 𝑥.

A) 9º B) 12º C) 15º
D) 20º E) 18º
A) 45º B) 37º C) 53º
13. Si AB=AC, ̅̅̅̅
𝐵𝑄 y 𝐶𝑄
̅̅̅̅ son parte de las bisectrices D) 60º E) 50º
de los ángulos ∢ABH y ∢ACB, respectivamente.
Hallar 𝑥. 17. En el gráfico, AP=QC. Hallar 𝜃.

A) 100º B) 110º C) 120º


D) 135º E) 140º A) 30º B) 37º C) 45º
D) 53º E) 60°

9
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 02

18. En un triángulo ABC, donde AC=25, se traza ̅̅̅̅


𝐵𝐸
perpendicular a la bisectriz interna del ángulo
∢𝐵𝐴𝐶, luego se une el punto medio M de 𝐵𝐶
̅̅̅̅ con E.
Si EM=4, calcular AB.
A) 18 B) 15 C) 16
D) 17 E) 21

19. En el gráfico, BH=10. Calcular CP.

A) 24 B) 20 C) 15
D) 12 E) 9

20. En el gráfico, L es mediatriz de ̅̅̅̅


𝐴𝐶 , CD=2 y
BD=1. Hallar 𝑥.

A) 15º B) 30º C) 37º


D) 45º E) 53º

21. Determinar el menor de los lados del único


triángulo obtusángulo de longitudes enteras
consecutivas.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

10

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