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Francia - Aybar - Jueves - 2pm

Este documento presenta la información de una estudiante que cursa la asignatura de Recursos Audiovisuales en Educación. En él se definen tres términos clave del tema y se explica que los medios y materiales educativos son herramientas que utilizan los docentes para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de manera divertida y significativa. Además, clasifica los medios en visuales, auditivos y audiovisuales y destaca que estimulan los sentidos de los estudiantes para acceder a nueva información.

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Martha Ferrera
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Francia - Aybar - Jueves - 2pm

Este documento presenta la información de una estudiante que cursa la asignatura de Recursos Audiovisuales en Educación. En él se definen tres términos clave del tema y se explica que los medios y materiales educativos son herramientas que utilizan los docentes para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de manera divertida y significativa. Además, clasifica los medios en visuales, auditivos y audiovisuales y destaca que estimulan los sentidos de los estudiantes para acceder a nueva información.

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Primada de América
Fundad el 28 de Octubre 1538
UADS San Juan de la Maguana

Nombre:
Francia Aybar

Matricula:
100359310

Asignatura:
Recursos Audiovisuales En Educ.

Maestro:
Edwin Ezequiel Suero Tejeda

Fecha:
09-02-2023
1. Seleccionar tres términos nuevos o que te interesen y definirlos.

La acomodación es el momento en que la información asimilada se


incorpora al esquema produciendo cambios esenciales en él, ocurre
cuando un esquema se modifica para poder incorporar información nueva
que no encuentra esquemas anteriores compatibles.
Telemáticos se refiere a la combinación de la informática y de la tecnología
de la comunicación para el envío y la recepción de datos
Sonoviso es una técnica audiovisual que consiste en la proyección de una
secuencia de diapositivas fotográficas en sincronización con el sonido.

2. Explicar en un párrafo que son medios y materiales educativos.

Los medios y recursos son herramientas que utiliza el docente como estrategia
para fomentar el aprendizaje de los estudiantes, facilitando de esta manera,
que los alumnos logren cumplir sus objetivos de manera más divertida. Un
medio es cualquier elemento, aparato o representación que se emplea en una
situación de enseñanza–aprendizaje para proveer información o facilitar la
organización didáctica del mensaje que se desea comunicar en una sesión de
enseñanza–aprendizaje. Los medios se clasifican en visuales, auditivos y
audiovisuales. Se le llama material educativo a todos los medios y recursos que
facilitan el proceso de enseñanza y la construcción de los aprendizajes, por que
estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes
previos, para acceder más fácilmente a la información, al desarrollo de
habilidades, destrezas y a la formación de actitudes y valores. Existen medios y
recursos que pueden ser añadidos a los que el docente ya utiliza de manera
continua, con la finalidad de enriquecer el proceso enseñanza-aprendizaje,
pero sin olvidar que el medio o recurso que se utilice no logrará por si solo que
el alumno adquiera aprendizajes significativos y duraderos. Existen muchos
recursos y materiales educativos que el docente puede aprovechar, el solo
debe explorarlos para ver su pertinencia, algunos será necesario crearlos de
manera conjunta con los alumnos, con un equipo especializado o de manera
individual, según convenga a la dificultad de su elaboración.
3. Presentar tres ideas principales

1-Los medios y recursos son herramientas que utiliza el docente como


estrategia para fomentar el aprendizaje de los estudiantes, facilitando de
esta manera, que los alumnos logren cumplir sus objetivos de manera más
divertida.

2-Un medio es cualquier elemento, aparato o representación que se emplea


en una situación de enseñanza–aprendizaje para proveer información o
facilitar la organización didáctica del mensaje que se desea comunicar en
una sesión de enseñanza–aprendizaje.

3-Los medios se clasifican en visuales, auditivos y audiovisuales. Se le


llama material educativo a todos los medios y recursos que facilitan el
proceso de enseñanza y la construcción de los aprendizajes, por que
estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y
aprendizajes previos, para acceder más fácilmente a la información, al
desarrollo de habilidades, destrezas y a la formación de actitudes y valores.

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