¿CUÁNTOS CONTENIDOS TIENE EL PROGRAMA SINTÉTICO?

LENGUAJES SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD De lo humano y lo comunitario

Biología. Tutoría / Educación

Español Inglés Artes Matemáticas Física. Segundo grado Química. Tercer grado Geografía Historia Formación Cívica y Ética Tecnología Educación Física
Primer Grado Socioemocional
La diversidad de lenguas y su uso La diversidad lingüística y sus formas de El uso de la lengua inglesa en la Expresión de Funcionamiento del cuerpo El pensamiento científico, una Los hitos que contribuyeron El espacio Los albores de la humanidad: los Grupos sociales y culturales en la Herramientas, máquinas e
en la comunicación familiar, expresión en México y el mundo. construcción de mensajes a favor de la fracciones como decimales y humano coordinado por los sistemas forma de plantear y solucionar al avance del conocimiento geográfico como un producto social. pueblos antiguos del mundo y su conformación de las identidades instrumentos, como extensión
escolar y comunitaria. inclusión. de decimales como fracciones. nervioso y endocrino. problemas y su incidencia en científico y tecnológico en devenir juveniles. corporal, en la satisfacción continua
la transformación de la sociedad. el ámbito nacional e internacional, de
así como su relación en la satisfacción intereses y necesidades humanas. Formas de ser, pensar, actuar Capacidades, habilidades y destrezas
de necesidades humanas y sus y relacionarse. motrices.
implicaciones en la naturaleza.

La diversidad étnica, cultural y La identidad y cultura de Diversidad de lenguajes Expresión de Salud sexual y reproductiva: Unidades y medidas utilizados en Las propiedades extensivas Las categorías de análisis espacial y La conformación de las metrópolis y los Los derechos humanos en Materiales, procesos técnicos y Identidad y sentido de pertenencia,
lingüística de México a favor de una pueblos de habla inglesa. artísticos en la riqueza fracciones como decimales y prevención de Física. e intensivas, como una forma representaciones del espacio sistemas de dominación México y en el mundo como comunidad. a favor de una convivencia
sociedad intercultural. pluricultural de México y del de decimales como fracciones. infecciones de transmisión sexual de identificar sustancias y geográfico. valores compartidos por las equitativa e inclusiva. Potencialidades cognitivas, expresivas,
mundo. y del embarazo en adolescentes. materiales de uso común, así como sociedades actuales. motrices, creativas y de relación.
el aprovechamiento en actividades
humanas.
Las lenguas como manifestación de Las manifestaciones culturales, Manifestaciones culturales y artísticas Extensión de los números a Prevención de enfermedades Estructura, propiedades y Composición de las mezclas y La distribución y dinámica de las Las gestas de resistencia y los Movimientos sociales y políticos por Usos e implicaciones de la energía en Los sentimientos y su influencia en
la identidad y del sentido lingüísticas y artísticas en inglés, que conforman la diversidad positivos y negativos y su orden. relacionadas con la alimentación. características de la materia. su clasificación en homogéneas aguas continentales y oceánicas movimientos independentistas los derechos humanos en el los procesos técnicos. la toma de decisiones.
de pertenencia. a favor de la interculturalidad. étnica, cultural y lingüística. y heterogéneas, así como métodos en la Tierra. mundo y en México.
de separación (evaporación,
decantación, filtración, extracción,
sublimación, cromatografía y Estilos de vida activos y saludables.
cristalización) aplicados en
diferentes contextos.

El dinamismo de las lenguas y Uso de diversos textos en inglés Identidad y sentido de pertenencia Extensión del significado de La diversidad de saberes y Estados de Importancia de la concentración La relación de las placas tectónicas Las revoluciones modernas y sus Consecuencias de la desigualdad en la Factores que inciden en los Construcción del proyecto de vida Pensamiento lúdico, estratégico y
su relevancia como patrimonio que promueven la preservación en manifestaciones artísticas. las operaciones. conocimientos acerca de los seres agregación de la materia. de sustancias en con el relieve, la sismicidad y el tendencias calidad de vida de las personas y procesos técnicos. creativo.
cultural. y conservación de las lenguas. vivos y las relaciones con el mezclas de productos de vulcanismo. comunidades.
medio ambiente. uso cotidiano.
Estudio de la lengua indígena El uso de la lengua inglesa Patrimonio cultural de la comunidad en Regularidades y Patrones. Los procesos vitales de los seres Interacciones en fenómenos Presencia de contaminantes y Los riesgos de desastre, su Las tensiones en siglo XX Normas, leyes, instituciones y Procesos técnicos. Nuevos intereses, habilidades Interacción motriz
de situaciones sociocomunicativas para expresar necesidades, intereses y manifestaciones artísticas que fomentan vivos: nutrición, relación con el relacionados con la fuerza y su concentración, relacionada con la relación con los procesos naturales organizaciones encargadas de y necesidades, personales y de las
intereses comunitarios. problemas de la comunidad. la identidad y el sentido de pertenencia. medio y reproducción. el movimiento. degradación y contaminación y la vulnerabilidad de la población en proteger, defender y exigir la demás personas, con la finalidad
ambiental en la comunidad. lugares específicos. aplicación de los derechos humanos de replantear metas individuales
en la convivencia diaria. y grupales en favor del bienestar común.

La función creativa del español en Elementos y recursos Los lenguajes artísticos en Introducción al álgebra. La biodiversidad como expresión Principios de Pascal y de Arquímedes. Mezclas, compuestos y elementos Crecimiento, distribución, composición La construcción histórica de las El conflicto en la convivencia humana Comunicación y representación Reflexiona sobre las condiciones del
la expresión de estéticos del inglés. la expresión de problemas de del cambio de los seres vivos en el representados con el y migración de la población. ideas sobre las juventudes e desde la cultura de paz. técnica. contexto familiar y comunitario que
necesidades e intereses la comunidad. tiempo. modelo corpuscular de la materia infancias. representan situaciones de riesgo a la
comunitarios. en sólidos, líquidos y gases, así como salud, a la seguridad y al medio
su caracterización mediante actividades ambiente para el autocuidado y el
experimentales. bienestar colectivo.

Los elementos y los recursos Manifestaciones artísticas y culturales Patrimonio cultural de la comunidad Ecuaciones lineales y cuadráticas. El calentamiento global como Saberes y prácticas para La Tabla periódica: criterios Los procesos productivos y sus Las mujeres y sus historias. La cultura de paz y la creación de Pensamiento estratégico y
estéticos de la lengua española del inglés. en manifestaciones artísticas que una consecuencia de la alteración el aprovechamiento de energías y de clasificación de los elementos consecuencias ambientales y ambientes que garanticen el creativo en la resolución
en la literatura oral y escrita. fomentan la identidad y de los ciclos biogeoquímicos en los la sustentabilidad. químicos y sus propiedades sociales en la comunidad, México respeto a la vida y la dignidad del ser de problemas.
el sentido de pertenencia. ecosistemas. (electronegatividad, energía y el mundo. humano.
de ionización y radio atómico).

Textos literarios escritos en español Creaciones literarias tradicionales Elementos de las artes y recursos Funciones. Importancia del microscopio para Interacciones de la electricidad y Los compuestos iónicos Las prácticas de producción, Las luchas de las mujeres por sus Personas, grupos y organizaciones a Evaluación de sistemas
o traducidos. y contemporáneas en inglés. estéticos apreciados en el el conocimiento de las células y el magnetismo. y moleculares: propiedades y distribución y consumo derechos. favor de la cultura de paz. tecnológicos.
entorno natural y social, así como en la biodiversidad. estructura, así como su importancia sustentables como
diversas manifestaciones artísticas. en diferentes ámbitos. alternativas para preservar el medio
ambiente y
asegurar el bienestar de las
generaciones presentes y
futuras.

Creaciones literarias tradicionales La lengua inglesa para Valor estético de la naturaleza, de Rectas y ángulos. Las vacunas: su relevancia en Composición del Universo y Los alimentos como fuente de Las desigualdades socioeconómicas en Relaciones de poder y lucha por Principios éticos como referente
y contemporáneas. expresar sensaciones, emociones, la vida cotidiana y de diferentes el control de algunas enfermedades Sistema Solar. energía química: carbohidratos, México y el mundo, y sus los derechos de grupos para un desarrollo sustentable.
sentimientos e ideas vinculados con manifestaciones culturales y infecciosas. proteínas y lípidos. efectos en la calidad de vida de históricamente discriminados o
las familias, la escuela y la comunidad. artísticas. las personas. subrepresentados.

Recursos literarios en lengua Relatos en inglés para Creaciones artísticas que tienen su Construcción y propiedades de Fenómenos, procesos y factores Las reacciones químicas: Los conflictos territoriales actuales Discriminación, racismo y prejuicios Igualdad sustantiva en el marco de la
española para expresar expresar sucesos significativos origen en textos literarios. las figuras planas y cuerpos. asociados al cambio climático. manifestaciones, propiedades e en México y el mundo, y sus como construcciones históricas. interculturalidad, la inclusión y la
sensaciones, emociones, sentimientos e familiares, escolares, comunitarios interpretación de las ecuaciones implicaciones ambientales y perspectiva de género.
ideas vinculados con las familias, la y sociales. químicas con base en la Ley de sociales.
escuela y la comunidad. conservación de la materia, así como
la absorción o desprendimiento
de energía en forma de calor.

Los géneros periodísticos y Comunicación asertiva y dialógica en Expresión artística de Circunferencia, círculo y esfera. Propiedades de ácidos y Los retos sociales y ambientales en la Movilidades humanas, migraciones Medidas de protección y
sus recursos para comunicar inglés, para erradicar la violencia en sensaciones, emociones, sentimientos bases, reacciones de comunidad, en México y el mundo. y nuevos escenarios para la vida. mecanismos de denuncia en el
sucesos significativos familiares, las familias y la escuela. e ideas, a partir de experiencias neutralización y modelo rechazo a la violencia de
escolares, comunitarios y sociales. familiares, escolares o comunitarias. de Arrhenius. género, sexual y la trata de personas.

Comunicación asertiva y dialógica Mensajes en inglés en medios Memoria colectiva representada Medición y cálculo en Las reacciones de óxido-reducción La diversidad de grupos sociales y Amor, amistad, Principios y valores de la cultura
para erradicar expresiones de comunicación masiva, que por medios artísticos, para diferentes contextos. (redox): identificación del culturales en México. familias y democrática como forma de gobierno
de violencia. promuevan una vida saludable. registrar experiencias comunitarias. número de oxidación y relaciones entre las personas en la y de vida.
de agentes oxidantes y reductores. historia.

Mensajes para promover una El uso de la lengua inglesa en Procesos creativos que ponen Obtención y representación El suelo, recurso estratégico para la Proyectos como un recurso para
vida saludable, expresados en la construcción de mensajes a favor en práctica la de información. seguridad alimentaria y la vida en el atender problemáticas de la comunidad
medios comunitarios o de la inclusión. comunicación dialógica, como planeta. desde una ciudadanía democrática.
masivos de comunicación. estrategia para erradicar
expresiones de violencia.
Textos de El uso de la lengua inglesa en Vida saludable expresada a Interpretación de la información a El reto del cambio climático. Instituciones, organizaciones y
divulgación científica. las manifestaciones culturales través de mensajes construidos través de medidas de tendencia mecanismos de representación
y artísticas, que favorecen la con elementos de las artes, central y de dispersión. democrática.
construcción de una sociedad para difundirlos por distintos
incluyente. medios de comunicación.

Manifestaciones culturales y artísticas Sistemas alternativos y Azar e Defensa del derecho al acceso a
que favorecen una sociedad aumentativos de comunicación, incertidumbre en la ocurrencia la protección de datos personales, a
incluyente. como herramientas creativas que de eventos cotidianos. la información, la transparencia y la
favorecen la inclusión. rendición de cuentas en un
gobierno democrático.

Manifestaciones artísticas que

emplean sistemas alternativos
y aumentativos de comunicación,
elaboradas por personas
con discapacidad y/o diseñadas para
ellas.
 CONTENIDOS Y PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE DEL CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CRÍTICO
Procesos de desarrollo de aprendizaje
CONTENIDO CONTENIDO Procesos de desarrollo de aprendizaje CONTENIDO Procesos de desarrollo de aprendizaje CONTENIDO Procesos de desarrollo de aprendizaje
1er grado 2do grado 3er grado
Matemáticas Biología. Primer grado Física. Segundo grado Química. Tercer grado
Expresión de Usa diversas estrategias al convertir Funcionamiento del cuerpo Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las El pensamiento científico, una forma Los hitos que contribuyeron al avance del Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina,
fracciones como decimales números fraccionarios a decimales y viceversa. humano coordinado por los hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción. Explica los de planear y solucionar problemas y su conocimiento científico y tecnológico en el construcción, artesanías, textiles y alimentos).
y de decimales como sistemas nervioso y endocrino. efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano argumenta la importancia de incidencia en la tranformación de la ámbito nacional e internacional, así como su Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y
fracciones. evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud individual y familiar, la economia la sociedad, comparte sus aprendizajes por sociedad. relación en la satisfacción de necesidades tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
distintos medios. humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable, para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Extensión de los Reconoce la necesidad de los números Salud sexual y Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de Unidades y medidas utilizados en Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad. Las propiedades extensivas e intensivas, Formula hipótesis para diferenciar propiedades extensivas e intensivas, mediante actividades experimentales y, con base en el
números a negativos a partir de usar cantidades que tienen reproductiva: prevención de comprender el género, la reproducción y cuándo es apropiado iniciar la actividad sexual. Física. Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del como una forma de identificar sustancias y análisis de resultados, elabora conclusiones.
positivos y al cero como referencia. infecciones de transmisión Cuestiona los mitos, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad Sistema Internacional de Unidades. materiales de uso común, así como el Reconoce la importancia del uso de instrumentos de medición, para identificar y diferenciar propiedades de sustancias y materiales
negativos y su orden. Compara y ordena números con signo sexual y del embarazo en de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la crianza, como base para la toma de decisiones en la prevención del embarazo Conoce los instrumentos de medición. y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al aprovechamiento en actividades humanas. cotidianos.
adolescentes. adolescente. referirse a una magnitud.
(enteros, fracciones y decimales) en la
Valora el uso consistente del condón para disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual, compara la efectividad de los métodos
recta numérica y analiza en qué casos se
anticonceptivos como una ayuda para prevenir o planificar el embarazo en la perspectiva de su proyecto de vida.
cumple la propiedad de densidad.

Extensión del Reconoce el significado de las cuatro Usa criterios de divisibilidad y números Prevención de Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, Estructura, propiedades y Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características Composición de las mezclas y su clasificación Describe los componentes de una mezcla (soluto – disolvente; fase dispersa y fase dispersante) mediante actividades experimentales y las
significado de las operaciones básicas al operar números con primos al resolver problemas que implican enfermedades relacionadas con la incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario. características de la materia. para construcción, vestimenta, artefactos de uso común. en homogéneas y heterogéneas, así como clasifica en homogéneas y heterogéneas en materiales de uso cotidiano
operaciones. signo. calcular el máximo común divisor y mínimo alimentación. Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos métodos de separación (evaporación, Deduce métodos para separar mezclas mediante actividades experimentales con base en las propiedades físicas de las sustancias
Comprueba y argumenta si cada una de estas común múltiplo. atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen. decantación, filtración, extracción, sublimación, involucradas, así como su funcionalidad en actividades humanas.
Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el cromatografía y cristalización) aplicados en
operaciones cumple las propiedades: Calcula potencias con exponente entero y la
proceso histórico de construcción de nuevas teorías. diferentes contextos.
conmutativa, asociativa y distributiva. raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Identifica y aplica la jerarquía de operaciones
y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Regularidades y patrones Representa algebraicamente una sucesión con Representa algebraicamente una sucesión con La diversidad de saberes Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias Estados de agregación de la materia. Importancia de la concentración de sustancias en Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene
progresión aritmética de figuras y números. progresión cuadratica de figuras y números. y conocimientos acerca de los y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria o la conservación de los bosques. mezclas de productos de uso cotidiano. personal, alimentos, limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
seres vivos y las relaciones con Explica por qué los saberes de los pueblos originarios han aportado al aprovechamiento de los recursos naturales en el ecosistema local, Relaciona la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano.
el medio ambiente. analiza sus contribuciones a la agricultura, el pastoreo y la pesca sustentables, comparte sus aprendizajes.

Introducción al Interpreta y plantea diversas situaciones del Representa algebraicamente áreas que Representa algebraicamente áreas y Los procesos vitales de los seres Interacciones en fenomenos Presencia de contaminantes y su concentración, Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y
álgebra. lenguaje común al lenguaje algebraico y generan una expresión cuadrática. volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el vivios y las relaciones con el medio relacionados con la fuerza y el relacionada con la degradación y procesos químicos.
viceversa. Identifica y usa las propiedades de los valor de una variable en función de las otras. ambiente. movimiento. contaminación ambiental en la comunidad. Sistematiza la información de diferentes fuentes de consulta, orales y escritas, acerca de la concentración de contaminantes (partes por
Representa algebraicamente perímetros de exponentes al resolver distintas millón, -ppm-) en aire, agua y suelo.
Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y
figuras. operaciones algebraicas.
sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Ecuaciones lineales y Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Resuelve desigualdades con expresiones Resuelve ecuaciones de la forma La biodiversidad como expresión Principios de Pascal y de Arquímedes. Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios Mezclas, compuestos y elementos representados Explica semejanzas y diferencias de mezclas, compuestos y elementos, a partir de actividades experimentales y los clasifica en materiales de
cuadráticas. Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las algebraicas. 2
Ax +Bx+C=0 por factorización y del cambio de los seres vivos en el de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas. con el modelo corpuscular de la materia en uso cotidiano.
propiedades de la igualdad. Modela y soluciona sistemas de dos tiempo. Identifica algunos artificios de uso cotidiano, en dónde se aplican los principios de Pascal y de sólidos, líquidos y gases, así como su Construye modelos corpusculares de mezclas, compuestos y elementos, a fin de comprender la estructura interna de los materiales en
fórmula general.
Modela y resuelve problemas cuyo ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún Arquímedes. caracterización mediante actividades diferentes estados de agregación.
Resuelve problemas cuyo planteamiento es
experimentales.
planteamiento es una ecuación lineal. método para dar respuesta a un problema. una ecuación cuadrática.
Resuelve problemas de porcentajes
en diversas situaciones.

Funciones. Relaciona e interpreta relaciones Relaciona e interpreta la Relaciona e interpreta la variación de dos Representa la transferencia de materia y energía entre los organismos de un ecosistema mediante redes y pirámides tróficas y explica las Saberes y prácticas para el Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se La Tabla periódica: criterios de clasificación Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así
proporcional y no proporcional a partir de proporcionalidad inversa de dos magnitudes o cantidades a partir de su representación implicaciones de la pérdida o incremento de organismos en los eslabones. aprovechamiento de energías y la conserva. de los elementos químicos y sus como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
su representación tabular, gráfica y con cantidades, además usa una tabla, gráfica tabular, gráfica y algebraica. Identifica interacciones de competencia e interdependencia en el ecosistema local, explica cómo regulan el funcionamiento y mantenimiento en la sustentabilidad. Relaciona al calor como una forma de energía y describe los motores que funcionan con energía propiedades (electronegatividad, energía de Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades
El calentamiento global como
diagramas. o representación algebraica en diversos Explora diversos procedimientos dinámica general del ecosistema. calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera. ionización y radio atómico). periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
una consecuencia de la alteración
Analiza las prácticas de consumo que han alterado los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno, sus efectos asociados al calentamiento Identifica saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía Construye modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos
Modela y resuelve diversas situaciones a contextos. para resolver problemas de reparto de los ciclos biogeoquímicos
global y sus impactos en el medio ambiente y la salud. renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.
través de ecuaciones proporcionales con proporcional. en los ecosistemas.
mareomotriz, nuclear) y valora sus beneficios. Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el
constante positiva y negativa. Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Rectas y ángulos. Explora las figuras básicas como rectas y Identifica y usa las relaciones entre los Importancia del microscopio para Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto a las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las Interacciones de la electricidad y el Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los Los compuestos iónicos y moleculares: Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales.
ángulos y su notación. ángulos, lados y diagonales para construir a el conocimiento de las células células y los virus. magnetismo. cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad. propiedades y estructura, así como su Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Encuentra y calcula los ángulos que se forman al escala triángulos, cuadriláteros y y la biodiversidad. Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre importancia en diferentes ámbitos. Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
intersecar dos segmentos. polígonos regulares o irregulares. funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia. imanes.
Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética, comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre
ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura. electricidad y magnetismo.
Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas
electromagnéticas
Construcción y Utiliza la regla y el compas para trazar: punto Construye con regla y compás polígonos Aplica las propiedades de la congruencia y Las vacunas: su relevancia en Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades Composición del universo y sistema Los alimentos como fuente de energía Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una
propiedades de las figuras medio, mediatriz de un segmento, segmentos y regulares con distinta información. semejanza de triángulos al construir y resolver el control de algunas infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico. solar. química: carbohidratos, proteínas y lípidos. dieta saludable, acorde al contexto.
planas y cuerpos angulos congruentes, bisectriz de un ángulo, Identifica y usa las relaciones entre figuras en la problemas. enfermedades infecciosas. Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
rectas perpendiculares, rectas paralelas. construcción de teselados. Reconoce las propiedades de sólidos. infecciosas, reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones. Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e
identifica los impactos de su deficiencia.
Identifica y traza las rectas notables en Explora la generación de sólidos de
Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una
triángulos y cuadriláteros. revolución a partir de figuras planas.
dieta saludable.
Construye y clasifica triángulos y cuadriláteros Explora y construye desarrollos planos de
a partir del análisis de distinta diferentes figuras tridimensionales,
información. cilindros, pirámides y conos.

Circunferencia, círculo y Identifica y traza las rectas notables en la Explora las intersecciones entre círculos y Fenómenos, procesos y factores Las reacciones químicas: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el
esfera. circunferencia y las relaciones entre ellas. figuras al calcular perímetros y áreas. asociados al cambio climático. manifestaciones, propiedades e interpretación cambio de propiedades de reactivos a productos.
Investiga figuras relacionadas con círculos y de las ecuaciones químicas con base en la Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación
propiedades de los círculos. Ley de conservación de la materia, así como la de la materia.
absorción o desprendimiento de energía en forma Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas
Traza círculos a partir de distinta
de calor. – de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
información.
Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer
necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Medición y cálculo en Introduce la idea de distancia entre dos Resuelve problemas que implican conversiones Usa diferentes estrategias para calcular el Propiedades de ácidos y bases, reacciones Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.
diferentes contextos. puntos como la longitud del segmento que los en múltiplos y submúltiplos del metro, volumen de prismas, pirámides y cilindros. de neutralización y modelo de Arrhenius. Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades
une. litro, kilogramo y de unidades del sistema Formula, justifica y usa el teorema de experimentales.
Encuentra la distancia de un punto a una recta inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra). Pitágoras al resolver problemas. Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de
residuos.
y la distancia entre dos rectas paralelas. Utiliza estrategias diversas para determinar el Resuelve problemas utilizando las razones
Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Explora la desigualdad del triángulo. perímetro y el área de figuras compuestas. trigonométricas seno, coseno y tangente.
Obtiene y aplica fórmulas o usa otras estrategias Encuentra relaciones de volumen de la
para calcular el perímetro y el área de esfera el cono y el cilindro
Obtención y Usa tablas, gráficas de barra y circulares para el Recolecta, registra, lee y comunica información Lee, interpreta y comunica información de Las reacciones de óxido-reducción (redox): Identifica reacciones de óxido-reducción en su entorno y comprende su importancia en diferentes ámbitos.
representación de analisis de información. mediante histogramas, gráficas poligonales y de cualquier tipo de gráficas. identificación del número de oxidación y de Analiza la transferencia de electrones entre reactivos y productos en reacciones de óxido-reducción (redox), con base en el cambio del número
información. línea. agentes oxidantes y reductores. de oxidación, a partir de actividades experimentales.
Valora los beneficios y el costo ambiental de procesos y productos derivados de las reacciones redox, por medio de debates y argumentando su
postura a favor de la sustentabilidad.

Interpretación de la Determina e interpreta la frecuencia absoluta, la Usa e interpreta las medidas de tendencia central Determina y compara las medidas de tendencia
infromación a través de frecuencia relativa, la media, la mediana y la (moda, media aritmetica y mediana) y de central (media, mediana y moda) y de dispersión
medidas de tendencia moda en un conjunto de datos. dispersión (rango y la desviación media) de un (rango y desviación media) de dos conjuntos de
central y de Usa e interpreta las medidas de tendencia conjunto de datos, y justifica con base en datos para tomar decisiones.
dispersión. central (moda, media aritmética y mediana) y ellas sus decisiones.
el rango de un conjunto de datos, y justifica Identifica tendencias en los datos centrándose
con base en ellas sus decisiones. en sus valores representativos y sus
variaciones.

Azar e Compara dos o más eventos a partir de sus Realiza experimentos aleatorios y registra los Identifica eventos independientes
incertidumbre en la resultados posibles, usa relaciones como: “es más resultados en una tabla de frecuencia como un y dependientes y calcula su probabilidad de
ocurrencia de eventos probable que…”, “es menos probable que…”. acercamiento de la probabilidad frecuencial a la ocurrencia.
cotidianos. Identifica eventos en los que interviene el azar, clásica. Calcula la probabilidad de ocurrencia de dos
experimenta y registra los posibles Analiza las características de la medición de eventos mutuamente excluyentes y de eventos
resultados probabilidad y su equivalencia y representación en complementarios (regla de la suma).
Identifica diversos procedimientos de números decimales, fraccionarios y porcentajes. Calcula la probabilidad de ocurrencia de dos
conteo y los usa para resolver problemas. eventos independientes (regla del producto).