USP Facultad de Educación y Humanidades
CARTA DE PRESENTACION DEL ESTUDIANTE PRACTICANTE DEL
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACION INICIAL
Sr: Maria Gabriela Deza Vasquez
Director (a) de la IE. N° 05 Andahuasi
Que la Srta. Juana Marizela Leyva Claros con código de matrícula 1617200056
estudiante del IX Ciclo del Programa de Estudio de Educación Inicial de la Facultad de Educación y
Humanidades de la Universidad San Pedro, por medio de la presente, la estudiante asume el
compromiso de desarrollar sus prácticas pre profesionales en el marco del convenio Institucional que
tiene la Institución Educativa con nuestra Facultad, y en la modalidad de servicio educativo presencial
que se vienen desarrollando las labores escolares en su II.EE
A continuación, algunos parámetros relacionados con su práctica pre profesional:
Desarrollar acciones de observación, planificación, ejecución y evaluación a los niños (as) en
el marco del enfoque y principios de la educación inicial, en el tiempo de 03 meses calendario.
● Asumir una actitud de responsabilidad, colaboración y respeto con la comunidad educativa.
● Asistir correctamente presentables ante la IE utilizando buzo, mandil, cabello recogido, uñas
recortadas y su higiene personal bien cuidada.
● Propiciar interacciones de calidad con los niños(as) y familias de los niños, del II ciclo de la
EBR.
● La permanencia de la estudiante en el desarrollo de las actividades pedagógicas y
acompañamiento a los niños (as) será de 5 días por semana, por un periodo de 03 meses
calendario. Según horarios establecidos por la IIEE.
● Desarrolla acciones de responsabilidad social a través de acciones de soporte socioemocional
a las familias de la IE de práctica.
● Participar activamente en algunas actividades de soporte emocional.
● Involucrarse en la socialización del trabajo colegiado que hacen las docentes.
● Desarrollar actividades de responsabilidad social e innovación pedagógica.
(ambas actividades únicamente las estudiantes del ciclo X)
Se expide la presente en Chimbote del día 17 de abril del año 2023.