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Este documento presenta las instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de un estudiante de mecánica de mantenimiento en un centro de formación profesional. Incluye plantillas para registrar el plan de rotaciones del estudiante, su plan específico de aprendizaje con las tareas asignadas, y los informes semanales donde anota las actividades diarias y es evaluado por su instructor.

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Ibrahin silverio Tucto pucuhuayla
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO

INDUSTRIAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: MECANICA DE MANTENIMIENTO

ESTUDIANTE: AARON PALACIOS AMANCAY

ID: 1475036 ________ BLOQUE: 60MMADF04_

CARRERA: MECANICO DE MANTENIMIENTO

INSTRUCTOR: JORGE GARCIA PAULET

SEMESTRE: 2 DEL: 28/ 02 / 23 AL: 27/12/ 23______________

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO


DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

• PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

• INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.


• En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
• Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
• En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
• Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
• Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
• Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
• Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS


DESDE HASTA

SOLDADURA DE MANTENIMIENTO 28/02/2 17/03/23 03


3
ELECTRICIDAD DE MANTENIMIENTO 29/03/2 14/04/23 04
3
BANCO Y AJUSTE 14/04/2 14/05/23 05
3

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES

EJECUTADAS OPERACIONES
* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO


1 2 3 4

01
ARCO DE SIERRA MANUAL X
02
TECNICA DE ASERRADO X

03
ESCUADRA DE PRECION X
04
TRAZADO AL AIRE X
05
LIMAR CON LIMA BASTARDA X
06
LIMAR CON LIMA SEMIFINA X
07
GRANETEAR X
08
USAR EL GRAMIL X
09
USAR ESCUADRA VICELADA X
10
USAR EL TALADRO DE BANCO X
11
TALADRAR CON BROCA MACHO X
12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22
23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES


EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67
68

69

70

71

72

73

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS*
OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90
91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

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106

107

108

109

110

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112

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS*
OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
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116

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130

131

132

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134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

*Número de repeticiones realizadas.

INFORME SEMANAL

..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

AUTO EVALUACIONES 3

LUNES
6

TEMA : CINCELAR Y CORTAR


MARTES

TECNICAS DE LA COMUNICACION : LAS ORACIONES 6


SEGURIDAD Y HIGIENE :
EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL
MIÉRCOLES
UNA VEZ DE MARCAR CON EL GRAMIL CON LAS MEDIDAS EXACTAS 6
PROCEDEMOS HACER HUECOS CON EL GRANETE

JUEVES
6
UNA VEZ DE HACER HUECOS CON EL
GRANETE ,LLEVAMOS AL TALADRO PARA PODER LOS
VIERNES HUECOS CON LAS BROCAS EXACTAS

SÁBADO
TOTAL 27
Tarea más significativa: hacer huecos con el taladro de banco

Descripción del proceso:


1.- colocar el material en el soporte del taladro
2.- ajustar la broca bien para que no hayan fallos
3 .-vemos si la broca coinside con el orificio para que el agujero salga bien
4.- prendemos el taladro y y bajamos la palnca y poco a poco se estara haciendo el hueco
5 le echamos el liquido para que rompa la biruta ( el liquido es importante )
6.- luego de hacer el hueco limpiamos con una brocha y estaria listo
HACER ESQUEMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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