0% encontró este documento útil (0 votos)
212 vistas8 páginas

Encuesta Estudiantes Indicadores de Desarrollo Personal y Social 1°y2°

En 3 oraciones: 1) La encuesta estudiantil evalúa indicadores de desarrollo personal y social de estudiantes de 1° y 2° básico en áreas como autoestima académica, clima de convivencia escolar, participación ciudadana y hábitos de vida saludable. 2) Los estudiantes respondieron preguntas relacionadas a su percepción sobre el apoyo de profesores, relaciones con pares, sentido de comunidad y promoción de valores en la escuela. 3) Los resultados buscan conocer las fortalezas y áreas de mejora

Cargado por

Tomás Vera
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
212 vistas8 páginas

Encuesta Estudiantes Indicadores de Desarrollo Personal y Social 1°y2°

En 3 oraciones: 1) La encuesta estudiantil evalúa indicadores de desarrollo personal y social de estudiantes de 1° y 2° básico en áreas como autoestima académica, clima de convivencia escolar, participación ciudadana y hábitos de vida saludable. 2) Los estudiantes respondieron preguntas relacionadas a su percepción sobre el apoyo de profesores, relaciones con pares, sentido de comunidad y promoción de valores en la escuela. 3) Los resultados buscan conocer las fortalezas y áreas de mejora

Cargado por

Tomás Vera
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 8

ENCUESTA ESTUDIANTES

INDICADORES DE DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
Nivel 1° y 2° Básico

Completa tus datos:

Nombre completo
Género
Curso
Fecha

Instrucciones:
1) Responde el siguiente cuestionario con lápiz grafito y goma de borrar (en caso de
que te equivoques).
2) Debes leer cada enunciado con atención y luego responder marcando con una X
en el lugar de la escala donde con el cual más te identifiques.

1
Autoestima académica y motivación escolar

Este indicador considera, por una parte, la autopercepción y la


autovaloración de los estudiantes en relación con su capacidad de
aprender y, por otra parte, las percepciones y actitudes que tienen los
estudiantes hacia el aprendizaje y el logro académico.

1
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores saben los desacuerdo desacuerdo acuerdo
nombres de los niños y niñas del
curso.

2
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Sé a quién pedirle ayuda en el desacuerdo desacuerdo acuerdo
colegio cuando hay problemas.

3
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores saben en qué son desacuerdo desacuerdo acuerdo
buenos y qué le cuesta a los
niños y niñas del curso.

4
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores felicitan a los desacuerdo desacuerdo acuerdo
niños y niñas del curso cuando
hacen algo bien.

1
5
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores le dicen a los desacuerdo desacuerdo acuerdo
niños y niñas cómo mejorar
cuando algo les cuesta.

6
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores felicitan a los desacuerdo desacuerdo acuerdo
niños y niñas del curso cuando
hacen algo bien.

7
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores saben qué cosas desacuerdo desacuerdo acuerdo
les gustan a los niños y niñas del
curso.

8
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores hablan con el desacuerdo desacuerdo acuerdo
curso cuando hay cosas que
mejorar.

Clima de convivencia escolar


Este indicador considera las percepciones y las actitudes que tienen los
estudiantes, docentes, y padres y apoderados con respecto a la presencia de
1
un ambiente de respeto, organizado y seguro en el establecimiento.
1
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los niños y niñas del curso desacuerdo desacuerdo acuerdo
saludan y dan las gracias.

2
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los niños y niñas del curso desacuerdo desacuerdo acuerdo
acompañan a otros cuando
están solos.

3
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores corrigen las desacuerdo desacuerdo acuerdo
faltas de respeto entre
compañeros.

4
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores son respetuosos desacuerdo desacuerdo acuerdo
con los niños y niñas del curso.

5
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
1
Los profesores y tías auxiliares desacuerdo desacuerdo acuerdo

detienen las peleas y discusiones


entre niños y niñas.

6
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Sé que si alguien me amenaza o desacuerdo desacuerdo acuerdo
dice algo malo puedo pedirles
ayuda a los profesores.

7
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores organizan desacuerdo desacuerdo acuerdo
desayunos y convivencias en los
niños y niñas del curso.

Participación y formación ciudadana


Este indicador considera las actitudes de los estudiantes frente a su
establecimiento; las percepciones de estudiantes, y padres y apoderados
sobre el grado en que la institución fomenta la participación y el compromiso
de los miembros de la comunidad educativa; y las percepciones de los
estudiantes sobre el grado en que se promueve la vida democrática.

1
1
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Me gusta venir a este colegio; desacuerdo desacuerdo acuerdo
me siento feliz.

2
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Somos una comunidad unida desacuerdo desacuerdo acuerdo
donde todos nos apoyamos y
queremos.

3
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores hablan con el desacuerdo desacuerdo acuerdo
curso cuando hay cosas que
mejorar.

4
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Me siento querido en este desacuerdo desacuerdo acuerdo
colegio por mis compañeros y
mis profesores.

5
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores y tías auxiliares desacuerdo desacuerdo acuerdo
nos dicen que usemos los
basureros y que reciclemos.

1
6
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
El colegio nos pregunta nuestra desacuerdo desacuerdo acuerdo
opinión y lo que pensamos.

7
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los profesores nos dejan dar desacuerdo desacuerdo acuerdo
nuestra opinión y decir lo que
pensamos en clases.

8
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
En el curso se hacen votaciones desacuerdo desacuerdo acuerdo
democráticas para tomar
decisiones.

Hábitos de vida saludable

Este indicador evalúa las actitudes y conductas auto declaradas de los


estudiantes en relación con la vida saludable, y también sus percepciones
sobre el grado en que el establecimiento promueve hábitos beneficiosos
para la salud.

1
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
El colegio enseña a los niños y desacuerdo desacuerdo acuerdo
niñas lo importante que es una
1
alimentación saludable.

2
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
El colegio enseña a los niños y desacuerdo desacuerdo acuerdo
niñas que hacer ejercicio es
importante para la salud.

3
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
El colegio enseña a los niños y desacuerdo desacuerdo acuerdo
niñas que es importante ir a
dormir temprano.

4
Neu Mu
Muy en En tral De acuerdo y de
Los comida del casino es desacuerdo desacuerdo acuerdo
saludable.

También podría gustarte