Colegio “TÚPAC AMARU II - QQUEHUAR”
ACTIVIDAD Nro. 3 – SEMANA 20
ÁREA TUTORIA GRADO PRIMER SECCIÓN A
TÍTULO DE LA
El enamoramiento
SESIÓN
PROPOSITO DE Reflexiona sobre sus percepciones en torno al enamoramiento y
reconoce sus implicancias en la adolescencia.
LA SESIÓN
COMPETENCIA Personal
S
FECHA SEMANA 20 ( 10 al 14 de Julio)
”
SESIÓN 3: EL ENAMORAMIENTO
Lee los siguientes textos y responde
Caso 1: Caso 2:
Jorge tiene 13 años y se siente Henry de 15 años y Natalia de 14
atraído por Luisa. Él siempre la se conocieron el verano pasado en la
espera a la salida y durante el playa. Desde que se vieron se
recreo se la pasa mirándola todo gustaron y se hicieron
el tiempo. Pero, a Luisa, Jorge no le enamorados. Ellos pasan
gusta por eso no le hace caso. Es tiempo juntos, pero Henry se ha
más, en una oportunidad le dado cuenta de que se ha
dijo que deje de estar distanciado de sus amigos y
siguiéndola, de lo contrario lo ya no salea jugar el habitual
acusaría con su tutor. partido de fútbol con ellos porque
Natalia quiere estar sola con él.
1. ¿Es del enamoramiento de lo que se ha tratado en estas dos historias? ¿por qué?
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2. En estos casos, ¿El amor es correspondido?
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3. ¿Generan cambios en nuestras interrelaciones personales el enamorarse?
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¿Qué es el enamoramiento?
Es un estado emocional que se caracteriza por la alegría y la fuerte atracción de
una persona hacia otra. Este sentimiento se manifiesta en los individuos de modo
tal que sienten que pueden compartir todo tipo de acontecimientos de sus vidas.
Enamoramiento en la adolescencia
En la etapa de la adolescencia en algunos casos, experimentan
las primeras ilusiones o enamoramientos, sintiendo diversas
emociones y sentimientos, cuyo grado de satisfacción se relacionan
con el consentimiento y reciprocidad a esos sentimientos por
parte de la otra persona, considerando que no siempre un afecto es
correspondido como uno quisiera.
.nos sucede de
manera diferente: a
diferente edad, de
formas distintas y reaccionamos de
formas distintas. No hay una edad
para enamorarse, pero es
mejor esperar y salir con la
persona correcta, recuerden que el
enamoramiento es una decisión
en libertad y sin presión y es
sólo tú decisión, hazlo cuando
estés realmente preparada
emocional, psicológico y
físicamente, no te aceleres sólo por
caer bien a un grupo
¿Cuándo debemos de enamorarnos?
El enamoramiento es una oportunidad Nos sucede de manera diferente: a
para establecer vínculos profundos con diferente edad, de formas distintas y
reaccionamos de formas distintas. No hay
Tipos de enamoramiento
nos sucede de manera diferente:
a diferente
formas distintas y reaccionamos de
formas distintas. No hay una edad
para enamorarse, pero es
mejor esperar y salir con la
persona correcta, recuerden que el
enamoramiento es una decisión
en libertad y sin presión y es
sólo tú decisión, hazlo cuando
estés realmente preparada
emocional, psicológico y
físicamente, no te aceleres sólo por
caer bien a un grupo
El enamoramiento externo: Se refiere específicamente a la parte física de la
persona de la que nos hemos enamorado, es decir, me siento enamorados, pero de
lo que ven mis ojos.
El enamoramiento interno: Es más profundo, es cuando me enamoro de la otra
persona, por su forma de ser, por sus sentimientos y de su personalidad.
REFLEXIONEMOS
Cecilia tiene 14 años. Conoció a Genaro en una fiesta. Él tiene 18 años, no estudia ni trabaja,
pero no se pierde ninguna fiesta en la discoteca de su barrio. A él le gusta estar con varias
chicas a la vez. A Cecilia eso no le importa, porque cree que él es lo máximo y, además, le ha
prometido que va a cambiar.
1. ¿Crees que Cecilia este enamorada? ¿Por qué?
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2. Las actitudes de Gerardo ¿están bien? ¿Qué consecuencias pueden traerle en un futuro?
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3. ¿Qué mensaje le darías a Cecilia?
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Dialoga con tus padres sobre ¿Qué piensan del enamoramiento en la adolescencia? y
¿Qué recomendaciones te pueden dar respecto al tema?
