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Actividad Ambiental - Escenarios Gráficas y Videos 2 Agosto

Este documento presenta un formato guía de aprendizaje para tres escenarios relacionados con aspectos ambientales y seguridad en el trabajo. Los estudiantes deben observar gráficas, ver videos y responder preguntas en cada escenario trabajando en equipo. El objetivo es desarrollar conocimientos sobre los impactos del medio ambiente, la salud y la seguridad laboral a través de la identificación de riesgos y el análisis de diferentes situaciones.

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Oscar Moncada
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Actividad Ambiental - Escenarios Gráficas y Videos 2 Agosto

Este documento presenta un formato guía de aprendizaje para tres escenarios relacionados con aspectos ambientales y seguridad en el trabajo. Los estudiantes deben observar gráficas, ver videos y responder preguntas en cada escenario trabajando en equipo. El objetivo es desarrollar conocimientos sobre los impactos del medio ambiente, la salud y la seguridad laboral a través de la identificación de riesgos y el análisis de diferentes situaciones.

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PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE


Programa de formación (Ficha): 2614798
Nombres: José Manuel García, Everth Fonseca Oscar Eduardo Gómez
Tiempo de la actividad: 2 horas
Evidencia: desarrollo de las preguntas de cada uno de los escenarios propuestos relacionados
con los aspectos e impactos ambientales y la seguridad y salud en el trabajo.
Para su logro se requiere:
 Trabajo en equipo.
 Comunicación asertiva y participación activa de todos los miembros del equipo.
 La entrega se realizará en documento word y se sube a la plataforma Territorium
Solo realiza el envío un integrante del equipo de trabajo.
ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL
APRENDIZAJE:

Observe la gráfica siguiente y reflexione sobre cada una de las consecuencias en cada
escenario de acuerdo con los siguientes pasos:

 Observe las gráficas que se encuentran en cada uno de los escenarios, teniendo en
cuenta los enunciados de cada columna.
 Vea los videos propuestos en cada columna
 Responda en un formato word los interrogantes que se encuentran en cada columna de
acuerdo con las gráficas y videos

GFPI-F-135 V01

ESCENARIO 1 ESCENARIO 2 ESCENARIO 3


EFECTOS Y CONSECUENCAS ANALISIS PROPOSITIVO EVALUACIÓN

https://www.youtube.com/ https://www.youtube.com/ https://www.youtube.com/


watch?v=-YFzjFBGde8 watch?v=hK36CWI6XBY watch?
v=A3XIkVBa0ns&feature=youtu.b
e
1. ¿Cuáles son las afectaciones 1. Descariba de manera clara a .1.Describa el contexto del video
al medio ambiente en el año que hace referencia el video. 2. ¿Por qué la corrección de
2070? 2. ¿Por qué el cuidado del ser malas prácticas y la prevención
2. ¿Quiénes son los afectados humano depende de sí de acciones ayudan a evitar
en el año 2070? mismo
riesgos y accidentes?
3. ¿Qué condiciones afectan la 3. ¿Por qué es importante
salud de las personas en la identificar los peligros? 3. Describa los actos y las
gráfica y en el video? 4. Teniemdo en cuanta el video
condiones inseguras que observa
4. ¿Qué puede disfrutar ahora ¿Qué acciones de prevención
que no podría disfrutar en el se tomaron para la en el video.
año 2070? prevención de accidentes.
4. ¿Hubo fallas de control?
5. ¿Qué puede hacer hoy que 5. Que papel juega el
Explique.
permita que en el año 2070 autocuidado en nuestro
5. ¿Qué sucede cuando un
el medio ambiente y los accionar laboral?
incidente es repetitivo?
seres humanos puedan
permanecer en las mismas o GFPI-F-135 V01
en mejores condiciones que
desea en la actualidad?
ESCENARIO 1

1. ¿cuáles son las afectaciones almedio ambiente en el año 2070?


• Todos los ríos,represas,lagunas y mantos acuíferos están
irreversiblemente contaminados o agotados.
• Inmensos desiertos constituyen el paisaje que nos rodea por todos
lados.
• El Planeta tierra sin capa de ozono que filtraba en la atmósfera.
• El oxígeno degradado por la falta de árboles.
• No hay árboles porque casi nunca llueve,y cuando llega a
registrarse una precipitación, es de lluvia ácida.
• Las estaciones del año están muy transformadas por las pruebas
atómicas y de las industrias del siglo XX.
2. ¿Quiénes son los afectados en el año 2070?

Todas las personas en genera l como,por ejemplo,las personas de SO años de


edad parecen de 8S años, una persona de SO años se considera vieja, las mujeres
antes mostraban sus bonitas cabelleras ahora deben raparse la cabeza para
mantenerla limpia sin usar agua, la industria esta paralizada y el desempleo es
dramático.Las fabricas desalinizadoras son la principal fuente de empleo y pagan
con agua potable en lugar de salario,inseguridad extrema por agua son comunes
los asaltos en las calles, la comida es 80% sintética,ropa desechable lo que aumenta
la cantidad
de basura, por la sequedad de la piel una joven de 20 años parece como si tuviera
40, disminución intelectual de los niños por la falta de oxígeno,la edad media de las
personas de 3S años.

3. ¿Qué condiciones afectan la salud de las personas en la gráfica y enGFPI-F-135


e V01
lvideo?
• Problemas renales por beber muy poca agua.
• Las infecciones gastrointestinales,enfermedades de la piel y de las vías
urinarias,son las principales causas de muerte.
• La apariencia de la población es horrorosa, cuerpos desfallecidos,arrugados
por la
deshidratación, llenos de llagas en la piel por los rayos ultravioletas.
• Niños con insuficiencias, mutaciones y deformaciones.
4. ¿Qué puede disfrutar ahora que no podría disfrutar en el año 2070?

De muchos árboles en los parques,las casas con bonitos jardines,disfrutar un


buen baño y quedarse en la ducha por bastante tiempo,hermosos paisajes,
buena salud,empleos variados, buena comida,ropa de buena calidad, aire
puro,buena apariencia ffsica, promedio de vida mas prolongada,la lluvia y la
belleza de la naturaleza en general.

S. ¿Qué puede hacer hoy que permita que en el año 2070 el medio ambiente y
los seres humanos puedan permanecer en las mismas o en mejores
condiciones que desea enla actualidad?

Debemos cambiar nuestros malos hábitos,tenemos que adquirir una cultura al


medio ambiente, tenemos en nuestras manos el futuro de nuestras vidas y el
de nuestro planeta, depende de nosotros que calidad de medio ambiente le
dejaremos a nuestros hijos y a nuestros nietos,es momento de actuar AHORA
que todavía podemos hacer algo.

1.Descariba de manera clara a que hace referencia el video.

El vídeo hace referencia Alós actos y condiciones inseguras que ahy en mi


entorno laboral,el cual me indica que el peligro siempre está latente ,que los
riesgos mientras yo los identifique puedo asumir una postura de seguridad.

1. ¿Por qué el cuidado del ser humano depende de sí mismo


El depender de siismo es importante por que reduce el estrés, fatigas,y con revestimiento,
incrementa la motivación,la energía,la paciencia autoestima y el sentido saludable de
autovaloracion GFPI-F-135 V01
2. ¿Por qué es importante identificar los peligros?

Es importante identificar los peligros por UE así mismo puedo asociar los
riesgos,porque sabemos cómo actuar frentese ellos,siendo precavidos y tomando
acciones,así evitamos riesgos y accidentes o terminamos afectando otras personas

3. Teniemdo en cuanta el video ¿Qué acciones de prevención se tomaron para


la prevención de accidentes.
Identificación de riesgo
Identificación del peligro
Uso de EPP
Fichas toxicológica

6. Que papel juega el autocuidado en nuestro accionar laboral?

El auto cuidado es primordial por que si yo me cuido,cuido a mis compañeros,un


trabajador seguro es un actividad segura .se relacionan con el conocimiento de los
factores de riesgo que puedan afectar su desempeño y /o producir accidentes de
trabajo o enfermedades profesionales

Video 3

Describa el vídeo

El video trata de l adegradacion del ser humano ante la naturaleza,de como nosotros
nunca hemos tenido conciencia en el cuidado del medio ambiente,y del uso racional del
agua

Tristemente nosotros los seres humanos solo aprendemos es de los errores de los
demás,pensamos que nosotros estamos exentos de cualquier eventualidad,pero nunca
miramos el alcance de nuestros actos,y las consecuencias que estás traen.la prevención
siempre v aire de la mano para evitar cualquier accidente o eventualidad

GFPI-F-135 V01

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