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Adicional Ficha Doble RR

Arturo escribió un texto practicando lo aprendido sobre el uso de la doble "r", pero Sofía nota un error en la escritura porque las palabras no suenan correctamente. El documento enseña que la doble "r" se usa dentro de las palabras entre vocales, como en "arra", "arre" y "erro".

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Adicional Ficha Doble RR

Arturo escribió un texto practicando lo aprendido sobre el uso de la doble "r", pero Sofía nota un error en la escritura porque las palabras no suenan correctamente. El documento enseña que la doble "r" se usa dentro de las palabras entre vocales, como en "arra", "arre" y "erro".

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DOBLE “R”

Hoy vamos a reforzar el uso de la doble “R” para escribir palabras y


oraciones correctamente.

Veamos la siguiente situación y responde.

Mira Sofía, puse en práctica


lo que aprendimos y escribí
un texto.

El príncipe en la carreta
por el cero core y core
buscaba ariba del reino
una princesa en su tore.

Arturo puso en práctica lo que aprendió en la escuela, emocionado le mostró su


texto a Sofía. Sin embargo, Sofía nota algo en la escritura, ya que no suena
correctamente. ¿Cuál es el error?

 ¿Qué hizo Arturo?

de Juan Familia de Mercedes


 ¿Qué palabras están mal escritas?

de Juan Familia de Mercedes


 Así como están escritas las palabras ¿cómo suena la letra “r”? ¿débil o fuerte?
Se utiliza la doble R, cuando se encuentra al centro de la
palabra, entre vocales.
arra, arre, arri, erro, erra, etc.

P__ __ __ __ G__ __ __ __ TI __ __ __ __ SI__ __ __ __

1. Colorea cada espacio que tenga una palabra que se escriba con "rr".

2. Completa con “r” o “rr” según creas conveniente:

• zo____o • go ____o • ca ____eta


3. Marca la palabra que esté bien escrita:

4. Une las palabras con el dibujo que le corresponde:

5. Une las las piezas y escribe las oraciones que formaste:


Responde las preguntas de planificación.

Elabora el borrador de tus oraciones. Observa la imagen


y escribe una oración.

Utiliza las imágenes para crear oraciones.


LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Planifica su escritura considerando para qué y
quienes escribirá.
Escribe oraciones respetando las reglas del uso
de mayúscula y minúscula.
Revisa con ayuda de su profesor que su escritura
se entienda y comunique lo que quiere decir.

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