ManualdeExcel 1 2016
ManualdeExcel 1 2016
INTRODUCCION
EXCEL 2016
Objetivos:
Abrir una aplicación de hoja de cálculo.
Abrir una hoja de cálculo existente.
Abrir varias hojas de cálculo.
Reconocer conceptos básicos de Excel.
Cerrar la aplicación de hoja de cálculo.
Clic aquí
LA BARRA DE TÍTULO
Contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento.
Cuando creamos un libro nuevo se le asigna el nombre provisional Libro1, hasta que
lo guardemos y le demos el nombre que queramos. En el extremo de la derecha están
los botones para Minimizar, Maximizar y Cerrar.
BARRA DE MENÚ
Las filas principales son Inicio / Insertar / Diseño de página / Fórmulas / Datos / Revisar
Vista. Si hacemos clic sobre cada una de estas palabras, se nos abrirá un menú
diferente. Cada menú nos ofrece una selección distinta de posibles acciones.
LA CINTA DE OPCIONES
LA BARRA DE FÓRMULAS
LA BARRA DE ETIQUETAS
LA BARRA DE ESTADO
Columna
Una columna es el conjunto de celdas seleccionadas verticalmente. Cada
columna se nombra por letras, por ejemplo: A, B, C, ...AA, AB, ... XFD. Una hoja
de Excel contiene un total de 16384 columnas.
Fila
Cada fila se numera desde 1 hasta 1´048,576 y es la selección horizontal de un
conjunto de celdas de una hoja de datos.
Celda
La intersección de una columna y una fila se denomina Celda y se nombra con
el nombre de columna a la que pertenece y a continuación el número de su fila,
por ejemplo: la primera celda A1 pertenece a la columna A y la fila 1.
COLUMNAS
FILAS
CELDAS
GUARDAR LIBRO
Cuando termina de trabajar en un archivo lo más razonable es que lo guarde, esto
permite tener el archivo permanentemente en su equipo. Al guardar el archivo, usted
puede volver a abrirlo para revisar su contenido.
EJERCICIO
1. INICIAR EXCEL
Mencione usted 2 formas de ingreso a la aplicación de Excel.
a. .............................................................................................................................
b. .............................................................................................................................
¿Qué observa?
.............................................................................................................................
...........................................................................................................................
¿Qué observa?
.............................................................................................................................
........................................................................
¿Qué observa?
..................................................................................................................................
...................................................................
FORMATOS Y
PERSONALIZACION DE
CELDAS
Objetivos:
Ingresar números y textos.
Usar el comando Deshacer.
Crear una tabla de datos.
Seleccionar un rango de celdas adyacentes.
Seleccionar celdas no adyacentes.
Reconocer las diferentes partes de una fórmula.
Ingresar una fórmula sencilla.
FORMATOS Y PERSONALIZACION
En esta unidad aprenderemos a usar la función más básica que tiene Excel, la de
crear tablas y personalizar a estas. Las tablas se utilizan para organizar cualquier tipo
de información, de manera que sea más fácil ver la relación entre los datos. La tabla
es la base para una infinidad de funciones y aplicaciones disponibles de Excel.
En una hoja de cálculo se pueden ingresar tres tipos de datos: texto, números y
Fórmulas.
Los primeros dos tipos de datos, los números y el texto, son lo que llamamos valores
constantes. Esto quiere decir que este valor no cambia, a no ser que lo modifiquemos
o lo borremos.
Una fórmula es un valor especial que hace referencia a celdas, nombres, datos, etc.,
y que producen un resultado. Si modificamos el valor de una celda a la que la fórmula
esté haciendo referencia, el resultado de la fórmula varía automáticamente. Las
fórmulas comienzan siempre con el signo igual (=).
EJERCICIO
SELECCIÓN DE CELDAS
BORDES DE CELDAS
Esta opción permitirá aplicar bordes a todas las celdas actualmente seleccionadas, tal
como se puede observar en el siguiente ejemplo.
ALINEACIÓN DE CELDAS
Nos permitirá configurar la alineación de datos de una celda, columna o fila. Para lo
cual se tiene que entender lo siguiente:
ALINEACIONES VERTICALES
Arriba – Centro - Abajo
ALINEACIONES HORIZONTALES
Izquierda – Centro - Derecha
ORIENTACION DE TEXTO
Esta opción nos permitirá girar el texto a un Angulo diagonal o a una orientación
vertical. Esta es una manera ideal de etiquetar columnas estrechas.
1. Clic en:
EJERCICIO
Crear la siguiente tabla y ajustar el ancho de las columnas y alto de las filas.
Ajustar alineación. Color de relleno y otros.
AJUSTAR TEXTO
Ejemplo:
Digite “Nombres y apellidos” en la celda B2 y luego ajuste el texto.
COMBINAR Y CENTRAR
EJERCICIO
Crear la siguiente tabla, para lo cual se pide combinar las celdas desde B2:H2
Ejemplo:
CREAR COMENTARIOS
Las listas en Excel son muy útiles ya que nos permiten especificar el primer valor de
una lista y con tan solo arrastrar el controlador de relleno hacia abajo se rellenarán el
resto de las celdas con los elementos de la lista.
EJEMPLOS DE LISTAS
Algunos ejemplos de listas en Excel son los días de la semana y los meses del año.
Observa la siguiente animación que muestra la manera en cómo se comporta Excel
al reconocer una lista.
Nota:
Como has visto, las listas son de mucha utilidad al capturar información en una hoja.
Por ese motivo Excel nos da la posibilidad de crear listas personalizadas.
PASOS:
1. El primer paso para crear una lista personalizada es introducir los valores de la
lista en un rango de celdas.
2. Ir a la ficha Archivo y hacer clic sobre Opciones e ir a la sección Avanzadas
donde encontraremos el botón Modificar listas personalizadas.
Si la lista personalizada que vas a crear es muy pequeña, entonces puedes escribir
directamente cada uno de los elementos en el cuadro de diálogo Listas
personalizadas.
Cada elemento se deberá capturar en una fila y al terminar debes pulsar el botón
Agregar para que crear la lista.
EJERCICIOS
EJERCICIOS PROPUESTOS
Crear los siguientes formatos utilizando todo lo aprendido en este capítulo.
29-08-05
01-09-05
05-09-05
08-09-05
12-09-05
15-09-05
19-09-05
22-09-05
26-09-05
29-09-05
03-10-05
06-10-05
10-10-05
13-10-05
17-10-05
20-10-05
24-10-05
27-10-05
N° APELLIDOS Y NOMBRES
A B C D E F G H I
N Edad
7
r Apellidos y Nombres Peso P. Arterial Temp. DX Observacion
8 o M F
A B C D E F G H I J K L
10 CODIGO ESTADO FECHA C/PECOSA UNIDAD VALOR VALOR
Nº CANT. DESCRIPCION DE BIENES UBICACIÓN
11 CONTABLE OBRM ADQUISIC. C/FACTURA MEDIDA UNITARIO TOTAL
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
FORMULAS
Objetivos:
Conocer los conceptos referencias en Excel.
Manejo de fórmulas en Excel
OPERADORES
OPERADOR
SIGNIFICADO EJEMPLO
ARITMETICO
^ Exponente =4^2
% Porcentaje =18%
* Multiplicación =4*3
/ División =100/5
- Resta =20-12
+ Suma =5+100
Prioridad
() = (4*2) + 10
(Hacer esta operación primero)
= Igual a =B6
REFERENCIAS
REFERENCIAS RELATIVAS
EJEMPLO:
Barra de
formula
Esto quiere decir, que las referencias se basan en su posición relativa respecto
a la celda que contiene la fórmula.
5. Resultado final
EJERCICIOS PROPUESTOS
Variación de tiempo = T1 + T2 + T3 + T4 + T5
Velocidad media = Desplazamiento / Variación de Tiempo
OJO: Se puede usar FUNCIONES para calcular T, pero en este caso hágalo como fórmulas de
manera obligatoria.
2. Determinar el importe
Use la siguiente formula:
Importe = Cantidad * Precio
COMERCIAL "LOCO"
REFERENCIAS ABSOLUTAS
EJEMPLO
1. Crear la siguiente tabla:
Observe que se está multiplicando B4 por D7, pero en B4 no hay ningún valor
por eso está generando 0.
La forma correcta de realizar este ejercicio será haciendo absoluta la celda B3,
ya que en ella está el valor el cual multiplicaremos por el total de alumnos, en
este caso la fórmula correcta será la siguiente: =$B$3*D6.
OJO:
La celda absoluta es B3
(La celda pensión)
EJERCICIOS PROPUESTOS
Velocidad media:
a:
b:
v m ' a bt
a
t . v t. t.v
2
m m
n t t 2 2
n t.vm t. vm
b
n t 2 t
2
REFERENCIAS MIXTAS
EJEMPLO 1
Al arrastrar hacia abajo no nos produce ningún error porque los Totales los estamos
multiplicando por la celda C2, por lo tanto, C2 no debe de cambiar, debe de ser
absoluta solo en la fila C$2.
EJEMPLO 2
En este caso la comisión es el 15% de cada ingreso mensual, por lo tanto, la celda C4
no debe de cambiar al multiplicar por cada mes, $C4 hace que sea la columna
absoluta al copiarse hacia la derecha.
EJERCICIOS PROPUESTOS
RANGOS
EJEMPLO
Utilicemos la siguiente tabla.
Clic Aquí
Escribes el
nombre aquí
Nombre la
celda IGV
DEFINIENDO UN NOMBRE
Para realizar este método hacemos lo siguiente:
1. Seleccione el rango de celdas al cual le vamos asignar el nombre.
Donde:
Nombre: es el nombre que le voy asignar.
Ámbito: aquí escogeré si el nombre tendrá un ámbito a nivel de Libro o de hoja,
esto quiere decir si el nombre será visto por todas las hojas, si escojo libro y
por una hoja especifica si escojo hoja 3 por ejemplo.
Para cambiar el rango de un nombre definido, es decir, seleccionar más celdas para
su rango o no incluir algunas, realizamos lo siguiente:
1. Nos ubicamos en la pestaña Fórmulas y en el grupo nombres definidos
seleccionamos la opción “administrador de nombres”.
Donde:
Nuevo: Me permite crear un nuevo nombre de rango.
Editar: Me permite modificar un nombre de rango.
Eliminar: Me permite eliminar un nombre de rango.
FUNCIONES I
Objetivos:
Conocer y aplicar Funciones matemáticas.
Conocer y aplicar funciones estadísticas.
Conocer y aplicar Funciones texto.
Otras funciones básicas.
FUNCIONES
FUNCIONES MATEMÁTICAS
1. SUMA( )
Devuelve la suma de uno o varios rangos de celdas. Primero utilizaremos el
signo igual, luego el nombre de la función, seguido de los argumentos.
=SUMA (Numero1; Numeo2;…)
EJERCICIO
Una empresa, requiere de una aplicación en Excel que le permita solucionar el
problema de sumar las ventas del primer trimestre por zona y la suma por mes.
2. PRODUCTO( )
Permite multiplicar los números que figuran como argumentos y devuelve el
producto.
=PRODUCTO (Numero1; Numero2;…)
EJERCICIO
La empresa “Rio Grande S.A.”, requiere de una aplicación en Excel que le
permita solucionar el problema de calcular el precio de venta, monto compra y
monto venta
3. POTENCIA( )
Devuelve el resultado de elevar el argumento número a una potencia.
=POTENCIA (Número; Potencia)
EJERCICIO
Se desea realizar el cálculo de potencia según algunos números.
4. RAIZ( )
Devuelve la raíz cuadrada de un Número.
=RCUAD (Número)
EJERCICIO
Se desea realizar el cálculo de raíz cuadrada según algunos números.
5. REDONDEAR( )
Redondea un número con decimales, a la cantidad de números especifiados.
= REDONDEAR (Número; Número_decimales)
EJERCICIO
La empresa “rivera Hermanos S.a.”, requiere de una aplicación en Excel que le
permita solucionar el problema de calcular la planilla de su personal, teniendo
como criterios redondear el neto sin decimal y a un decimal.
6. SUMAR.SI( )
Esta función permite realizar una suma de un rango de celdas mediante un
argumento dado o una condición.
=SUMAR.SI (Rango; Criterio; Rango_Suma)
EJERCICIO
La empresa “Fox S.A.”, requiere de una aplicación en Excel que le permita
solucionar el problema de sumar las ventas por zona, empleado y mes.
7. SUMAR.SI.CONJUNTO( )
Esta función permite realizar una suma de las celdas que cumplan un
determinado conjunto de condiciones o criterios.
=SUMAR.SI.CONJUNTO(Rango_Suma; Rango_critero; Criterio1...)
EJERCICIO
La empresa “Ares S.A.”, requiere de una aplicación en Excel que le permita
solucionar el problema de sumar las ventas por zona y mes. También por
empleado y zona.
8. PI( )
Devuelve el número 3,14159265358979, o la constante matemática pi, con una
exactitud de 15 dígitos.
=PI()
EJERCICIO
Calcular el área de un círculo conociendo el radio.
9. SUMA PRODUCTO
Devuelve la suma producto de una serie de datos.
EJERCICIO
PRECIO MAYO JUNIO JULIO
Tablet 458 11 35 10
Laptop 2450 25 70 23
Computadoras 1980 59 45 10
Teclados 53 15 67 100
Mouse 19 135 12 10
Impresora HP 120 23 5 12
TOTAL
FUNCIONES ESTADÍSTICAS
1. CONTAR( )
Cuenta el Número de celdas que contiene un valor numérico especificado por
el usuario.
=CONTAR (Valor1; Valor2;…)
2. CONTARA( )
Cuenta cuántos valores hay en la lista de argumentos.
=CONTARA (Valor1; Valor2;…)
3. CONTAR.SI( )
Esta función permite realizar un conteo de un rango de celdas a través de una
condición.
=CONTAR.SI (Rango; Criterio)
4. CONTAR.BLANCO( )
Se desea saber de cuántos clientes no se ingresaron sus nombres.
=CONTAR.BLANCO (Rango)
5. MAX( )
Devuelve el valor máximo de una lista de valores.
=MAX (Número1; Número2;…)
6. MIN( )
Devuelve el valor mínimo de una lista de valores.
=MIN (Número1; Número2;…)
EJERCICIO
La empresa “Metal S.a.”, requiere de una aplicación en Excel que le permita solucionar
los problemas mostrados a continuación:
EJERCICIO
Hallar las notas máximas y mínimas por cada columna por cada columna.
Apuntes:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………….
7. K.ESIMO.MAYOR( )
Devuelve el valor k-ésimo Mayor de un conjunto de datos.
= K.ESIMO.MAYOR (MATRIZ; K)
8. K.ESIMO.MENOR( )
Devuelve el valor k-ésimo Menor de un conjunto de datos.
= K.ESIMO.MENOR (MATRIZ; K)
EJERCICIO
Apuntes:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….
9. PROMEDIO( )
Devuelve el Promedio (Media Aritmética) de los argumentos.
=PROMEDIO (Número1; Número2;…)
10. PROMEDIO.SI( )
Devuelve el Promedio (Media Aritmética) de las celdas que cumplen un criterio.
= PROMEDIO.SI (Rango,Criterio,Rango_promedio)
EJERCICIO
Una empresa, quiere calcular el promedio de la venta general, por zona y mes.
FUNCIONES TEXTO
1. IZQUIERDA( )
Devuelve el número especificado de caracteres del principio de una cadena de
texto.
=IZQUIERDA (TEXTO; Nº CARACTERES)
Donde:
Texto: Es la cadena de texto que contiene los caracteres que se desea
extraer.
Núm. caracteres: Específica el número de caracteres que se desea extraer
con la función izquierda.
EJERCICIO
Muestre los 2 primeros caracteres del campo Apellidos y Nombres.
2. DERECHA( )
Devuelve el número especificado de caracteres del final de una cadena de texto.
=DERECHA (TEXTO; Nº CARACTERES)
Donde:
Texto: Es la cadena de texto que contiene los caracteres que se desea
extraer.
Núm. caracteres: Específica el número de caracteres que se desea extraer
con la función DERECHA.
EJERCICIO
Muestre los 3 últimos caracteres del campo Apellidos y Nombres
3. LARGO( )
Devuelve el número de caracteres de una cadena de texto.
=LARGO (TEXTO)
Donde:
Texto: Es el texto cuya longitud desea saber. Los espacios se cuentan como
caracteres.
EJERCICIO
Se desea determinar el número de caracteres del campo Apellidos y Nombres.
4. MAYUSC( )
Convierte una cadena de texto en Mayúscula.
=MAYUSC (TEXTO)
EJERCICIO
Convierte el campo apellidos y nombres en MAYÚSCULA.
5. MINUSC( )
Convierte una cadena de texto en Minúscula.
=MINUSC (TEXTO)
EJERCICIO
Convierte el campo apellidos y nombres en minúscula.
6. CONCATENAR( )
Une varios elementos de texto en uno solo.
=CONCATENAR (TEXTO1; TEXTO2;…)
También se puede hacer uso del signo ampersand (&) para concatenar.
EJERCICIO
Concatene las columnas Nombre, Sexo, Edad.
2. HOY( )
Devuelve sólo la Fecha Actual del sistema.
=HOY( )
3. AÑO( )
Devuelve el Año de una Fecha especificada, o de una Celda que contenga una
Fecha.
=AÑO(Fecha)
4. MES( )
Devuelve el Mes de una Fecha especificada, o de una Celda que contenga una
fecha.
=MES(Fecha)
5. DÍA( )
Devuelve el Día de una Fecha especificada, o de una Celda que contenga una
Fecha.
=DIA(Fecha)
6. HORA( )
Devuelve la Hora como un Número de 0 (12:00 a.m.) a 23 (11:00 p.m.).
=HORA (Nº de Serie)
7. MINUTO( )
Devuelve el Minuto, un Número de 0 a 59.
=MINUTO (Nº de Serie)
8. SEGUNDO( )
Devuelve el Minuto, un Número de 0 a 59.
=SEGUNDO (Nº de Serie)
EJERCICIOS PROPUESTO
Nota: Cuando apliques está formula te mostrará la siguiente fecha 02/02/1900 ante esta
situación se debe realizar un cambio de formato de celdas. (De fecha a general).
CAPÍTULO V: GRAFICOS
………………………………………………………………………………………………
GRAFICOS
Objetivos:
Conocer concepto de gráficos
Usar y aplicar gráficos.
CUADRO ESTADISTICOS
Excel incluye una función de gráficos, la que podemos usar para explicar datos y
representarlos de manera sencilla. Los gráficos también pueden ayudar a que alguna
presentación o algún documento escrito, parezca más profesional y el lector o lectora
retenga mejor lo que se quiere transmitir.
PASOS:
1. Ir a menú Insertar
EJEMPLO:
A B C D E
2 DEPORTE PREFERIDO BASQUETBOL FUTBOL VOLEIBOL NATACION
3 NRO DE ESTUDIANTE 30 10 40 20
A B C D E F G H
1 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
2 LIMA 19 13 29 12 5 10 21
3 ICA 30 34 23 23 12 12 21
4 HUARAZ 5 22 21 12 11 2 21
5 TUMBES 20 32 23 24 23 4 31
6 TACNA 24 34 12 21 23 4 23
7 AREQUIPA 19 21 23 11 12 12 31
8 IQUITOS 35 29 14 24 12 4 12
EJERCICIOS PROPUESTOS
A B C D E F G
1 DISTRITO HOMBRES HOMBRES % MUJERES MUJERES %
2 NASCA 11655 44.69 11068 44.17
3 CHANGUILLO 1495 5.73 1258 5.02
4 INGENIO 1791 6.87 1371 5.47
5 MARCONA 6266 24.03 6360 25.38
6 VISTA ALEGRE 4873 18.68 5000 19.95
7 TOTAL 26080 100.00 25057 100.00
8
9
10
11
12
13
14 POBLACION DE NASCA HOMBRES Y MUJERES
15 50.00
44.69
16 45.00
44.17
17
40.00
18
19 35.00
20 30.00
25.38
21 25.00
24.03
22 18.68
19.95 HOMBRES %
20.00
23 MUJERES %
15.00
24
25 10.00 6.87
5.73 5.02 5.47
26 5.00
27
0.00
28 NASCA CHANGUILLO INGENIO MARCONA VISTA ALEGRE
29
A B C D E
1 TABLA Nº 2
2 DISTRITO TOTAL PORCENTAJE
3 NASCA 22723 44.44
4 CHANGUILLO 2753 5.38
5 INGENIO 3162 6.18
6 MARCONA 12626 24.69
7 VISTA ALEGRE 9873 19.31
8 TOTAL 51137 100.00
9
10
POBLACION DE NASCA POR DISTRITO
11
12
13 VISTA ALEGRE , NASCA, 44.44
14 19.31
15 NASCA
16 CHANGUILLO
17 INGENIO
18 MARCONA
19 MARCONA, 24.69 VISTA ALEGRE
20
INGENIO, 6.18 CHANGUILLO,
21 5.38
22
23
24
A B C
1 Efectivos de Fuerzas
Países de la
2 los Ejércitos movilizadas
Entente
3 y la Reserva (1914) 1914-1918
4 Rusia 5,971,000 12,000,000
5 Francia 4,017,000 8,410,000
6 Gran Bretaña 975,000 8,905,000
7 Italia 1,251,000 5,615,000
8 Estados Unidos 200,000 4,355,000
FLITROS
Objetivos:
Conocer el manejo de Filtros.
Aplicar filtros
FILTROS
La flecha de filtrado del encabezado de tabla cambia a este icono para indicar que
hay un filtro aplicado. Haga clic en el filtro para cambiarlo o borrarlo.
Por ejemplo, para mostrar números por encima de una cantidad determinada,
elija Mayor o igual que y, a continuación, introduzca el número que está pensando en
el cuadro adyacente.
EJERCICIO
6. Seleccionar al director
8. Seleccionar Administrativo
EJERCICOS
DOMICILIARIOS
Objetivos:
Potenciar el conocimiento del estudiante
MATRICULADOS
PROMOVIDOS
REPITENTES
N
Cestec - Perú
REQUIEREN RECUPERACIÓN
RETIRADOS
Excel 2016
PERSONAL SOCIAL
DE LA MOTRICIDAD
CIENCIA Y AMBIENTE
LOGICO MATEMATICO
FORMACIÓN RELIGIOSA
N° APELLIDOS Y NOMBRES
DESARROLLO PERSONAL
CÓDIGO DEL EDUCANDO SEXO OBSERVACIONES
ORD (Orden Alfabético) **
* Esta acta debe ser utilizada en Diciembre al finalizar cualquiera de los seis grados de Educación Primaria ESCALA DE CALIFICACIÓN
Las evaluaciones del programa de Recuperación se anotarán en otra acta de este mismo formato AD Logro destacado
** Apellidos con Mayúscula en letra Imprenta y en orden alfabético, incluir la CH dentro de C y la LL dentro la L. A Logro Alcanzado
B En proceso de aprendizaje
Pág. 77
*** Situación Final: (P) Promovido, ( R ) Repite, (RR) Requiere Recuperación. C En inicio de aprendizaje
Cestec - Perú
Crear el siguiente formato utilizando todo lo aprendido en este capítulo. (No realice
ningún tipo de operación, se hará en capítulos siguientes)
A B C D EF G H I J K L M
1 Orden de Compra - Guía de Internamiento
2
3 HOSPITAL DE APOYO DIA MES AÑO
N 001
4 DE ICA 30 12 10
5
6 Señor (es): COMERCIAL SANCHEZ
7 Dirección: CALLE TACNA N° 221
8 Le agradecemos enviar a nuestro Almacén en : JR. SUCRE N° 455
9 Lo siguiente: PRODUCTOS ALIMENTICIOS
10 Referencia N° 001-COTIZACION
11 Facturar a Nombre de: HOSPITAL DE APOYO DE NASCA
12
13
14 A r t i c u l o s V a l o r
15 Código Cantidad U.Medida Descripción Unitario TOTAL
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36 TOTAL S/. 0.00
37
38 Ordenación de Compra Atención Presupuestal Distribución Contable
39 Programa Cuenta por pagar
005
40
41 Jefe de Adquisiciones Director de Abastecimiento Sub-Prog. 0003 S/. 0.00
42 NOTA.-ESTA ORDEN ES NULA SIN LA FIRMA MANCOMUNADA DEL DIRECTOR Recibí Conforme:
43 DE ABASTECIMIENTO Y EL JEFE DE ADQUISICIONES.
45
ORIGINAL Y (2) COPIAS Y REMITIDAS A DIRECCION DE PRESUPUESTO Y Día Mes Año Jefe de Almacén
CONTABILIDAD.
Crear el siguiente formato utilizando todo lo aprendido en este capítulo. (No realice
ningún tipo de operación, se hará en capítulos siguientes)
A B C D E F G H I J K L M N O P
HOSPITAL DE APOYO 030 05 03 10
1
2 DE HUARAZ NUMERO DIA MES AÑO
3 HUARAZ - Perú
21
031 034 312 121444 23221 12 2010
22
23 CONTABILIDAD PRESUPUESTAL
24 DEBE HABER
25 CUENTA IMPORTE CUENTA IMPORTE
26 no
27 CONTABILIDAD PATRIMONIAL
28 DEBE HABER
29 CUENTA IMPORTE CUENTA IMPORTE
30
31 TOTAL 34.00
32 DEDUCCIONES
33 LIQUIDO A PAGAR 34.00
34
35 RETENCIONES Y/O DEDUCCIONES IMPORTE
38 23/12/2010 O.D.O.S
39 TESORERO O CAJERO GENERAL
40 VISACION
41
42
43 CONTROL INTERNO DIRECTOR DE PRESUPUESTOS Y CONTABILIDAD
FORMA DE PAGO AUTORIZACION
44
45 RECIBI CONFORME
CHEQUE N° 008
46
47 FECHA FIRMA
FONDO PARA
48 18/12/2003 D.N.I. PAGOS EN
49 R.U.C. 32321 EFECTIVO
50 LIBRETA MILITAR N°
Crear el siguiente formato utilizando todo lo aprendido en este capítulo. (No realice
ningún tipo de operación, se hará en capítulos siguientes)
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
1 Municipalidad Provincial
2 de Huaraz
3
4 NOTA DE ENTRADA ALMACEN
5
6 Procedencia: MINISTERIO DE SALUD - ICA N° DIA MES AÑO
7 Con destino a: HOSPITAL DE APOYO DE SAN MARCOS 33 30 01 09
8 Según: PECOSA N° 3039
1 2
9 ARTICULOS VALOR
a b c d a b
10 Código Cantidad DESCRIPCION U. de Med. Unitario TOTAL
11 F.5.11.513 44 Computadora Pentium IV Unidad 2,500.00 110,000.00
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29 TOTAL 110,000.00
Equipo de Pedidos en
30
31 Oficina S/. Tránsito S/.
Equipode Traspaso de
32
33 Transporte S/. Bienes S/.
Maquinaria y Remesa de
34
35 Equipo S/. Bienes S/.
Gasto de
36 Operación S/. 30 Transf. y remesa de cap. S/.7,500.00
37
Bienes en
38 Depósito S/. 75 Transf. Corrientes recibidas S/.800.00
39
40
41
42
43 JEFE DE ALMACEN JEFE DE ABASTECIMIENTO DIRECTOR HAN
Crear el siguiente formato utilizando todo lo aprendido en este capítulo. (No realice
ningún tipo de operación, se hará en capítulos siguientes)
SEMESTRE
(Nº DE HORAS SEMANALES) DURACIÓN EN HORAS
TOTAL HORAS HORAS %
MODULOS FORMATIVOS UNIDADES DIDÁCTICAS
HORAS MODULO % HORAS
Modul. PPP
I II III IV V VI (*)
Comunicación I 2
Comunicación
Comunicación II 2 68
Matemática I 2
Matemática 68
Sociedad y Matemática Aplicada a la informática 2
Economía Principios básicos de la economía
51
Economìa de las TIC 3
Ecología y
Ecología y desarrollo sostenible 3
MÓDULOS TRANSVERSALES
Desarrollo 51
Sostenible
Arte 1
Actividades 34
Educación Física 1
Informática I 4 680
Informática
Informática II 68
Inglés Técnico I 4
68
Idioma Extranjero Inglés Técnico II
Métodos Estadísticos para la investigación 3
Inserción laboral 1 51 51
Formación y
Orientación Comunicación y resolución de conflictos 1
implementación servidores
FORMACIÓN ESPECÍFICA
de redes de
computadoras Herramientas de gestión de redes 2 2