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Programación Matias

El documento presenta una serie de ejercicios de programación en NetBeans que incluyen calcular el sueldo de un vendedor con comisiones, convertir minutos a horas y minutos, calcular promedios, determinar si un número es par o impar, detectar vocales, y realizar diferentes operaciones con ciclos como sumar números ingresados.

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Programación Matias

El documento presenta una serie de ejercicios de programación en NetBeans que incluyen calcular el sueldo de un vendedor con comisiones, convertir minutos a horas y minutos, calcular promedios, determinar si un número es par o impar, detectar vocales, y realizar diferentes operaciones con ciclos como sumar números ingresados.

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MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023

2DO “A” BT

Programación
Tarea
NetBeans:
1.- Un vendedor recibe un sueldo base más un 10% extra por comisión de sus ventas, el
vendedor desea saber cuánto dinero obtendrá por concepto de comisiones por las tres ventas
que realiza en el mes y el total que recibirá en el mes tomando en cuenta su sueldo base y
comisiones.
MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

2.- Realiza un programa que reciba una cantidad de minutos y muestre por pantalla a cuantas
horas y minutos corresponde. Por ejemplo: 1000 minutos son 16 horas y 40 minutos.

3.- Calcular la media de tres números pedidos por teclado.


MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

4.- Determinar si un alumno aprueba el curso, sabiendo que aprobará si su promedio de tres
calificaciones es mayor o igual a 7.

5.- Ingresar un número por el usuario y mostrar si es “PAR”.


MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

6.- Ingresar un número por teclado y averiguar si es dígito, presentar por pantalla el mensaje.

7.- Flujograma para reproducir un cd.


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2DO “A” BT

8.- Ingresar un número por el usuario y mostrar si es “PAR” o “IMPAR”.


MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

9.- Ingresar una letra y detecte si es una vocal o no es vocal.


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2DO “A” BT

10.- Mostrar el nombre del signo zodiacal que corresponde ingresando un número del 1 al 3;
Por ejemplo (1=Aries) , (2=Tauro), (3=Cáncer).
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2DO “A” BT

11.- Mostrar el nombre del mes que corresponde ingresando un número del 1 al 12. Por
ejemplo (1=Enero) , (2=Febrero), etc.
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12.- Mostrar el nombre de diferentes platos de comido que corresponde. ingresando un


número del 1 al 7. Por ejemplo (1=Arroz con camarón), (2= Pescado Frito), etc.
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13.-En una tienda de descuento se efectúa una promoción en la cual se hace un descuento
sobre el valor de la compra total según el color de la bolita que el cliente saque al pagar en
caja. Si la bolita es de color blanco no se le hará descuento alguno, si es verde se le hará un
10% de descuento, si es amarilla un 25%, si es azul un 50% y si es roja un 100%. Determinar la
cantidad final que el cliente deberá pagar por su compra se sabe que solo hay bolitas de los
colores mencionados.
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2DO “A” BT

14.- Ingresar tres números y diga cuál es el mayor y cuál es el menor.


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2DO “A” BT

15.- Realizar un pseudocòdigo que permita ingresar un total de venta y realice el descuento de
acuerdo a la siguiente tabla.

TABLA:
VENTA %DESCUENTO
0...........50 0
>50........55 5
>55 .......<60 10
=60 30
>60 ........100 15
100 ........ 20
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2DO “A” BT

FOR
1.- Sumar 100 números leídos por teclado.

2.- Modificar el ejercicio anterior (literal 1) que permita sumar N números. El valor de N se
debe leer previamente por teclado.
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2DO “A” BT

3.- Sucesión de números: 2,4,8,16,32.........


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2DO “A” BT

WHILE
1.- Sumar 100 números leídos por teclado.
MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

2.- Modificar el ejercicio anterior (literal 1) que permita sumar N números. El valor de N se
debe leer previamente por teclado.

3.- Sucesión de números: 2,4,8,16,32.........


MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

DO WHILE:
1.- Sumar 100 números leídos por teclado.
MATIAS PAUL CAICEDO CONSTANTINI 29/08/2023
2DO “A” BT

2.- Modificar el ejercicio anterior (literal 1) que permita sumar N números. El valor de N se
debe leer previamente por teclado.

3.- Sucesión de números: 2,4,8,16,32.........

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