IE Nº 6015 3ro Grado de Primaria
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TITULO DE LA ACTIVIDAD:
RECONOCEMOS COMO DIOS ALIMENTA A SU PUEBLO (EL MANÁ)
DOCENTE: GRADO Y SECCIÓN 3°
DURACIÓN 45 FECHA 06/10/2023 AREA CURRICULAR RELIGION
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA Y CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS
“ASUME LA EXPERIENCIA DEL Descubre el amor de Dios proponiendo Reconoce a Dios
ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO acciones para mejorar la relación con su como dio alimento
CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA EN familia. al pueblo de Israel y
COHERENCIA CON SU CREENCIA escribe una
RELIGIOSA”
compromiso de
• Transforma su entorno desde el
agradecimiento por
encuentro personal y comunitario con
Dios y desde la fe que profesa. el alimento diario.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN Los estudiantes reconocerán que Dios cuida de ellos en todo
momento y cuidó del pueblo de Israel en el desierto proveyéndoles
el maná del cielo.
ENFOQUE TRANSVERSAL
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la Preparar la lectura, imagen y ficha de trabajo
sesión?
¿Qué recursos o materiales se Lectura y Ficha de trabajo
utilizarán en esta sesión?
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
INICIO: TIEMPO Minutos
Se inicia recibiendo con mucha alegría a todos los estudiantes y oramos al Señor nuestro Dios.
Dialogan sobre los alimentos saludables.
¿Te gusta comer? ¿Qué es lo que más te gusta comer? (Permita que los niños compartan).
¿Y si cada mañana pudieras abrir la puerta principal y salir al patio a recoger tu comida favorita? ¡Podrías
comer todo lo que quieras! Eso sería genial, ¿no?
Se comunica el propósito de la sesión: hoy reconocerán que Dios cuida de ellos en todo momento y cuidó del
pueblo de Israel en el desierto proveyéndoles el maná del cielo.
Seleccionan las normas de convivencia que les permita trabajar en un clima favorable
Respetar a nuestros compañeros. Compartir materiales.
DESARROLLO: TIEMPO Minutos
VER
Observan una imagen y responden a las preguntas:
¿Dónde se encuentran esas personas? ¿por qué están allí? ¿qué están recogiendo?
JUZGAR
Leen la lectura: “Dios da el maná” Anexo 1
Responden a preguntas luego de leer la lectura.
ACTUAR
Reflexionan sobre la historia de Dios alimenta a su pueblo.
Escriben un agradecimiento a Dios por el alimento que tienen cada día en casa.
CIERRE: TIEMPO Minutos
Metacognición
Dialogan sobre las actividades realizadas, planteando las siguientes preguntas: ¿Qué aprendieron? ¿Por qué es
importante conocer el maná que Dios les dio?¿Quiénes deben seguir estas enseñanzas?
Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes: ¿qué aprendimos hoy?,
¿Para qué me sirve lo aprendido?
EVALUACIÓN INTRUMENTOS
Formativa Ficha de aplicación
Dios da el maná Cuando los israelitas seguían las instrucciones de Dios, tenían comida fresca cada
Cuando los israelitas habían estado viajando en el día. Dios atendió todas sus necesidades.
desierto durante varias semanas, la comida que Dios nos da también nuestra comida. Puede ser que no nos envíe maná del cielo,
habían traído de Egipto casi se había agotado. Ellos no importa cómo llegue nuestra comida, es porque Dios provee para nuestras
empezaron a preocuparse por la comida. En el necesidades.
desierto no se cultivaba nada. En lugar de confiar en ¡Alabemos a Dios por nuestra comida!
Dios, empezaron de nuevo a quejarse y a murmurar.
Dios sabía que tenían hambre. Sabía que necesitaban 1.Reflexionamos luego de leer la historia del pueblo de Moisés.
comida saludable. Así que le dijo a Moisés que les
enviaría pan del cielo. A la mañana siguiente, ¿Por qué los israelitas se quejaban?
delgadas tortas de pan descansaban sobre el terreno ....................................................................................................................................
alrededor del campamento. Los israelitas nunca
habían visto nada parecido. “¿Qué es esto?” se ....................................................................................................................................
preguntaron unos a otros. Por todo el campamento ¿Qué era lo que debían hacer los israelitas en vez de
se podía escuchar a la gente preguntando: “¿Qué es esto?”
—Es el pan que el Señor les ha dado para comer —dijo Moisés—. quejarse? ...................................................................................................................
Prueben y coman. ¡Este alimento especial se parecía a galletas con ....................................................................................................................................
miel! La gente lo llamó maná, que significa “¿Qué es esto?”.
Luego Moisés les dijo: .................
—Cada mañana encontrarán maná en el campo. Recójanlo ¿Qué hizo Dios ante el clamor de Moisés y su
temprano y junten suficiente para cada día. No guarden para el día
siguiente. pueblo? ......................................................................................................................
Pero algunas personas no escucharon a ....................................................................................................................................
Moisés. Trataron de guardar algo del maná
para el siguiente día. A la mañana siguiente, .............
su maná se había echado a perder y olía ¿Qué significa
mal. Algunas personas eran perezosas y no recogieron
suficiente para todo el día. El sol salió y derritió el maná, MANA? .......................................................................................................................
y esas personas pasaron hambre hasta el día siguiente. ....................................................................................................................................
El viernes Moisés le dijo al pueblo que recogiera suficiente maná para dos días,
porque Dios no enviaría maná el sábado. Pero algunas personas no escucharon a .............
Moisés. Otras noches el maná se había malogrado, pensaron que también se
echaría a perder el viernes de noche. Pero no fue así, y el sábado no apareció
2. Recordemos: luego de conocer la historia de Dios con el pueblo de Israel,
maná en el campo.
escribe V (verdadero) o F (falso) según corresponda.
Al final de la primera semana, todos sabían que debían seguir las indicaciones de
Dios. Cada mañana recogían maná para tener todo el alimento que necesitaban
para comer durante el día. Y todos los viernes recogían suficiente para dos días. Los israelitas se quejaban porque estaban en el desierto sin comida. ( )
El clamor de los israelitas en sus oraciones hizo que Dios responda. ( )
Dios hizo caer cada mañana maná del cielo. ( )
Maná significa pan. ( )
