SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE QUERÉTARO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CERRO DE LAS CAMPANAS”
EVALUACIÓN DIAGNÒSTICA, CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE VIDA SALUDABLE.
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________GPO._______ AC._______
INSTRUCCIONES: ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS LA RESPUESTA CORRECTA.
( ).- Es la definición de “salud” de acuerdo con la OMS.
a) Es la ausencia de afecciones o enfermedades.
b) Es un estado de bienestar.
c) La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social.
( ).- Salud que incluye nuestro bienestar emocional, psicológico y social. Afecta la forma en que pensamos,
sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida.
a) Alimentaria.
b) Mental.
c) Física.
( ).- Señala la opción que ejemplifique una forma de alimentación saludable.
a) Realizar actividad física.
b) Tener higiene personal.
c) Consumir alimentos saludables.
( ).- Es la guía para planificar o llevar a cabo comidas saludables.
a) Comer saludable.
b) El plato del buen comer.
c) Pirámide nutricional.
( ).- Señala la opción que contenga alimentos saludables para nuestro organismo.
a) Pastel, galletas, jamón, leche.
b) Verduras, frutas, carne de res, agua simple.
c) Verduras, café, hamburguesas, jugo de naranja.
( ).- Menciona tres beneficios del agua simple potable.
a) Hidratación, energía, regulación.
b) Energía, transporte, calorías.
c) Hidratación, regulación, transporte.
( ).- De las siguientes opciones señala cuáles son los hábitos que debemos llevar a cabo para mantener la salud. a)
Alimentación equilibrada, actividad física, higiene corporal.
b) Actividad física, ir al cine, ver televisión.
c) Hacer yoga, ver televisión, videojuegos.
( ).- Es el conjunto de funciones orgánicas que transforman los alimentos para obtener la energía necesaria
Para el organismo.
a) Alimentación.
b) Nutrición.
c) Digestión.
( ).- Es todo producto, que por sus componentes químicos y por sus características organolépticas, puede formar
parte de una dieta con el objeto de calmar el hambre.
a) Alimento.
b) Nutriente.
c) Aminoácido.
( ).- Son compuestos químicos contenidos en los alimentos que aportan a las células todo lo que necesitan para
vivir.
a) Alimento.
b) Nutriente.
c) Aminoácido.
( ).- Señala la opción que contenga tres ejemplos de nutrientes o nutrimentos.
a) Proteínas, Carbohidratos, Lípidos.
b) Carnes, Cereales, Vitaminas.
c) Minerales, Verduras, Leguminosas.
( ).- Menciona que es un alimento inocuo.
a) Es aquel que está libre de microorganismos patógenos.
b) Es aquel que presenta una gran variedad de ingredientes.
c) Es aquel compuesto solo por productos de origen vegetal.
( ).- ¿Por cuánto tiempo debemos lavarnos las manos?
a) 1 minuto.
b) 20 segundos.
c) 30 minutos.
( ).- Son tres agentes contaminantes de los alimentos.
a) Bacterias, toxinas, parásitos.
b) Polvo, tierra y aire.
c) Agentes biológicos, químicos y físicos.
( ).- ¿Cuál es el significado de OMS?
a) Organización Mundial de la Salud.
b) Organización Mexicana de la Salud.
c) Organización de Médicos por la Salud.
( ).- ¿Qué enfermedad es causada por el virus SARS – COV2?
a) Influenza.
b) Covid 19.
c) Dengue.
( ).- ¿Qué estrategias hemos implementado como sociedad, para combatir el SARS-COV2? a)
Sana distancia y cubrebocas.
b) Vive sin drogas y cuidemos el agua.
c) Planta un árbol y hoy no circula.
