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Video Desarrolla Habilidades Didácticas en Función de Las Destrezas Con Criterios de Desempeño e Indicadores de Evaluación en Mat

El documento describe una actividad didáctica para enseñar a los estudiantes las cuatro figuras geométricas básicas (triángulo, cuadrado, rectángulo y círculo) a través de su identificación en objetos del entorno, la creación de figuras y un juego de clasificación. El objetivo es que los estudiantes aprendan las características de cada figura y sean capaces de identificarlas y elaborarlas.

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Video Desarrolla Habilidades Didácticas en Función de Las Destrezas Con Criterios de Desempeño e Indicadores de Evaluación en Mat

El documento describe una actividad didáctica para enseñar a los estudiantes las cuatro figuras geométricas básicas (triángulo, cuadrado, rectángulo y círculo) a través de su identificación en objetos del entorno, la creación de figuras y un juego de clasificación. El objetivo es que los estudiantes aprendan las características de cada figura y sean capaces de identificarlas y elaborarlas.

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Carrera: Licenciatura en Educación Básica

Asignatura: Didáctica de la Matemáticas Edu Basic


Profesor: Segarra Morales Andrea Katalina
Estudiante: Karina Jomayra Carrera Carvajal
Descripción de la actividad:
Paralelo: 103 Red

Desarrolla habilidades didácticas en función de las destrezas con criterios de


desempeño e indicadores de evaluación en matemática.

Componentes de la destreza
Contexto
DCD Indicador de Habilidad Conocimientos Nivel de
Evaluación disciplinar profundidad
M.2.2.3. Identificar I.M.2.3.2. Identifica formas cuadradas, en cuerpos entorno
✓ Identificar
formas cuadradas, elementos básicos triangulares, geométricos del
triangulares, de la Geometría en rectangulares entorno y/o
rectangulares cuerpos y figuras
y circulares modelos
y circulares en geométricas. (I.2.,
geométricos.
cuerpos S.2.)
geométricos del
entorno y/o
modelos
geométricos.

Vamos a identificar las formas geométricas


Hoy vamos aprender las cuatro figuras geométricas
La primera figura geométrica que aprenderemos será el triangulo
1 2

El triángulo tiene 3 lados iguales

3
Donde podemos encontrar esta figura.
En los techos de las casas
Carrera: Licenciatura en Educación Básica
Asignatura: Didáctica de la Matemáticas Edu Basic
Profesor: Segarra Morales Andrea Katalina
Estudiante: Karina Jomayra Carrera Carvajal
Descripción de la actividad:
Paralelo: 103 Red

En un trozo de pizza
En un gorro de cumpleaños
La segunda figura geométrica que aprenderemos será el cuadrado
1

3 4 El cuadrado tiene 4 lados iguales

2
Donde nomas podemos encontrar esta forma cuadrada
En una caja de regalos
En un cubo
Una servilleta
La tercera figura geométrica aprenderemos será el rectángulo
1

3 4 el rectángulo tiene 4 lados 2 cortos y 2 largos


Carrera: Licenciatura en Educación Básica
Asignatura: Didáctica de la Matemáticas Edu Basic
Profesor: Segarra Morales Andrea Katalina
Estudiante: Karina Jomayra Carrera Carvajal
Descripción de la actividad:
Paralelo: 103 Red

2
Donde nomas podemos encontrar esta figura del rectángulo
En la puerta
En una barra de chocolate
En un edificio
La última figura geométrica que aprenderemos será el circulo

Como es el circulo el circulo es muy gordo y no tiene lados


Donde podemos encontrar esta figura en forma circulo
En un balón
En el sol
Una dona
Carrera: Licenciatura en Educación Básica
Asignatura: Didáctica de la Matemáticas Edu Basic
Profesor: Segarra Morales Andrea Katalina
Estudiante: Karina Jomayra Carrera Carvajal
Descripción de la actividad:
Paralelo: 103 Red

Jugando con formitas

Utilizaremos una hoja de papel bond y trazaremos las figuras geométricas de un


círculo, cuadrado, rectángulo, y de un rectángulo y con cartulina o papel de color
recortaremos las figuras geométricas en este juego los niños deberán clasificar
llevando las figuras geométricas al lugar que corresponde esta es un forma de que los
niños aprendan entretenidamente las figuras geométricas
Carrera: Licenciatura en Educación Básica
Asignatura: Didáctica de la Matemáticas Edu Basic
Profesor: Segarra Morales Andrea Katalina
Estudiante: Karina Jomayra Carrera Carvajal
Descripción de la actividad:
Paralelo: 103 Red

indicadores de logro
Identifica figuras geométricas en su entorno cuadrado círculo rectángulo y triángulo.
También elaboran figuras geométricas utilizando diferentes materiales como lápices
crayones cartulina y plastilina.

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