INGLÉS INSTRUMENTAL
Formador: Reynaldo Mujica Mendoza
INGLÉS INSTRUMENTAL
MORFOLOGÍA: TIEMPOS VERBALES
(GUÍA 5)
UNELLEZ-VIPI / Programa de Doctorado
Material preparado por: MSc. Richard J. Rozo V.
Adaptación: Reynaldo Mujica Mendoza
Abogado (UC, 2007)
Magíster Scientiarum en Derecho Penal y Criminología (UAM, 2016)
Magíster Scientiarum en Docencia Universitaria (UNELLEZ, 2018)
Doctor en Educación (UNELLEZ, 2021)
Enero, 2022
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Formador: Reynaldo Mujica Mendoza
TIEMPOS VERBALES
1. Presente Simple
El presente simple se usa para hablar acerca de actividades o situaciones habituales.
Para hechos y actitudes que generalmente o siempre son verdad. Para decir con qué
frecuencia se hacen las cosas. Ejemplos: Laura gets up at 5.00 a.m.; Katy and Liz live in
Caracas; the children have class in the morning; Teachers don’t have an easy life; Diana
likes nursing; I often go to Valencia every weekend.
1.1. Reglas para agregar “-S” al verbo
1 El presente simple para las primeras Ejempos:
personas (I, you, we y they), solo se I work… We work… You work…
debe colocar el verbo en su forma They work…
simple.
2 En oraciones afirmativas para las Ejemplos: Tom works in a big
terceras personas (he, she, it), se le debe company; / Laura gets up at 5.00 a.m.;
agregar “-s” al verbo. / It works very well.
3 Verbos terminados en -s / -sh / -ch / -x; Ejemplos:
se les agrega “-es”. miss/misses; match/matches;
wash/washes; fix/fixes.
4 Otros casos con terminación “o”, de Ejemplos:
igual forma se les agrega “-es”. do/does; go/goes.
5 Verbos terminados en consonante -y; se Ejemplos:
cambia la “y” por “ies”. hurry/hurries; study/studies; try/tries.
6 De terminar en vocal -y; no se realiza Ejemplos:
cambio alguno solo se agrega “-s”. play/plays; enjoy/ enjoys.
Excepción: have/has.
1.2. Forma negativa del presente simple (Auxiliary Do and Does)
En el presente simple la forma
negativa usa los auxiliares “do” (I, I do / I don’t He does / He doesn’t
You, We, They); y “does” (He, She, You do / You don’t She does / She doesn’t
It). We do / We don’t It does / It doesn’t
Contracción: They do /They don’t
do not = don’t
does not= doesn’t
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2. Presente continuo
La construcción del tiempo presente progresivo o continuo se forma con el verbo To Be
(am, is, are) + el verbo principal de la oración que se le agrega la partícula –ing. (Ejemplo:
I am waiting for you). El presente continuo no solo muestra el momento de un evento, sino
que también muestra como la persona ve el evento, generalmente tanto como sucederá y de
manera temporal más que completado o permanente, debido a que en el aspecto gramatical
se refiere más al aspecto progresivo que al tiempo progresivo.
1 El presente continuo es usado para Ejemplo:
referirse a una acción momentánea, la cual Why are you jumping up and down?
sugiere repetición.
2 Se usa el presente continuo para algo que
Ejemplos:
She’s watching TV in her room.
está en progreso ahora, en este momento.
The children are playing in the yard.
I am studying English now.
3 Con frecuencia el presente continuo se Ejemplos:
usa para una situación o actividad This year She is studying economics.
temporal y que pueda que no esté en Clark and Jenny are going out together.
progreso al momento que se use.
4 Para arreglos hechos para el futuro se usa Ejemplo:
el presente continuo. I am travelling this Saturday.
5 Con la palabra always para quejarse, Ejemplo:
expresar o sorpresa o irritación acerca de They’re always criticizing her.
algo que sucede con frecuencia.
2.1. Reglas para agregar “–ING” a los verbos
1 La manera para crear la forma –ing es que Ejemplos:
a la mayoría de los verbos se les agrega la Work Working Sleep Sleeping
partícula –ing. Break Breaking Clean Cleaning
2 Los verbos terminados en la letra “e” Ejemplos:
pierden la “e” y se les agrega –ing. Make Making Smile Smiling
3 Los verbos terminados en las letras “ie” Ejemplos:
pierden las letras “ie” y se les agrega “y” Lie Lying Die Dying
+ –ing.
4 Se dobla la consonante a aquellos verbos Ejemplos:
que terminen en una vocal + consonante. Sit Sitting Run running
Get Getting Stop stopping
Plan Planning Rub rubbing
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5 Existen excepciones donde solo se les Ejemplos:
agrega –ing. Stay Staying Grow Growing
6 Verbos de dos o más silabas cuya silaba Ejemplo:
acentuada sea la última, se dobla la Prefer Preferring
consonante y se agrega –ing. Permit Permitting
2.2. Oración negativa
Forma larga Forma corta
I am not writing a novel at the moment. I’m not writing a novel at the moment.
She is not eating an apple right now. She isn’t eating an apple right now.
She’s not eating an apple right no.
You are not dancing in the disco. You aren’t dancing in the disco.
You’re not dancing in the disco.
3. Pasado simple
3.1. Usos del pasado simple
1 El pasado simple de los verbos se usa para Ejemplo:
hablar de algo que sucedió y terminó en el
pasado. Usualmente se conoce con claridad Peter broke a window last night.
cuando tuvo lugar la acción.
2 Se usa también para describir algo que Ejemplo:
sucedió regularmente o continuamente en el They always visited churches and
pasado. museums.
3 Con frecuencia se usa también en relatos. Ejemplo: A man walked into a police
station and asked…
4 Existen los verbos regulares que se les Ejemplos:
agrega la partícula –ed para formar el work – worked
pasado y existen los verbos irregulares que walk walked
su pasado es aquel que no se les agrega –ed, write – wrote
ya que poseen su propia forma del pasado. see – saw
3.2. Reglas para agregar “-ed” al verbo regular
1 El pasado de los verbos regulares se forma Ejemplos:
agregando la partícula –ed. work – worked clean – cleaned
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2 Los verbos regulares terminados en “e” Ejemplos:
simplemente se les agrega la –d. smile – smiled erase - erased
3 Los verbos terminados en “–y” se cambia la Ejemplos:
“y” por la “i” y se agrega –ed. Pero si study – studied carry – carried
termina en vocal “+y” simplemente se le play – played enjoy – enjoyed
agrega –ed.
4 Los verbos terminados en una vocal + Ejemplos:
consonante se les dobla la consonante y se stop – stopped rub – rubbed
les agrega –ed.
4. Pasado Continuo
La construcción del tiempo pasado progresivo o continuo se forma con el verbo To Be
(was, were) + el verbo principal de la oración que se le agrega la partícula –ing. (Ejemplo: I
was waiting for you). El pasado continuo y el pasado simple no significan lo mismo. Se usa
el pasado continuo para hablar de una acción o situación que estaba en progreso; y se usa el
pasado simple para hablar de una acción completada. Con frecuencia se usa el pasado
continuo y pasado simple en la misma oración. (Ejemplo: What were you doing when you
saw them?).
El pasado continuo es usado para referirse What were you doing at eight o’clock?
a algo que estaba en progreso alrededor de I was watching TV.
un momento particular en el pasado.
(Not “What did you do?” “I watched...”).
Normalmente no se usa el pasado continuo I played a lot of tennis when I was
para hablar de hábitos o para decir con qué younger.
frecuencia sucedió algo. (Not I was playing…).
La forma del pasado continuo es: I/he/she/it was playing We/you/they were
was/were + verb(ing). working.
4.1. Oración negativa
Forma larga Forma corta
I was not writing a novel at the moment. I wasn’t writing a novel at the moment.
She was not eating an apple right now. She wasn’t eating an apple right now.
You were not dancing in the disco. You weren’t dancing in the disco.
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5. Presente Perfecto
El presente perfecto es have/has + el participio pasado del verbo. El participio pasado
con frecuencia termina en –ed para verbos regulares (Ejemplo: finished, decided,
worked,…), y de igual forma podrían ser verbos irregulares (lost, done, written,…).
5.1. Reglas para el uso del presente perfecto
1 El presente perfecto conecta el pasado y Ejemplos:
el presente. Se refiere a una acción en el I have cut my finger.
pasado, pero realmente hay un interés es (In the present: It hurts now).
por el efecto o resultado de dicha acción Have you lost your job?
acontecida en el pasado. Se usa el She’s looked in the newspaper every day.
presente perfecto para dar o pedir alguna But she hasn’t found anything so far.
información nueva. En el presente (so far = up to now)
perfecto no se usa tiempo como
Elena has arrived at 2 o’clock.
referencia, ya que el tiempo no es
Elena has arrived.
importante o no se conoce.
2 Se usa la palabra already para enfatizar Ejemplos:
la acción que antes ha sucedido. Se usa Why don’t you call David?
la palabra yet en preguntas y oraciones I’ve already called him.
negativas para indicar que algo no ha Has the train left yet
sucedido hasta ahora. No, it hasn’t left yet.
3 Se usa la palabra just para un periodo Ejemplos:
corto o recientemente. Why are you so happy?
Se usa la palabra ever para preguntar si Because I’ve just passed my exam.
algo ha sucedido en algún momento Have you ever won the lottery?
hasta ahora en el presente.
Se usa la palabra never para indicar que
algo nunca ha tenido lugar o ocurrido No, I have never won the lottery.
hasta ahora.
4 Se usa la palabra before para señalar que Ejemplos:
algo ha sucedido en cierto momento I’m sure I’ve heard that song before.
antes de ahora. Es posible usar never y I’ve never eaten caviar before.
before en la misma oración.
Con frecuencia se usa en el presente I went to Paris last year.
perfecto el participio been. Se usa been But I’ve been to Paris.
como el verbo to go y con frecuencia (Not I’ve gone to Paris).
decimos been to.
Se usan las palabras since (un punto
She’s gone to Paris (She’s there now).
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específico en el tiempo) y for (un She’s been to Paris (She’s not there now).
periodo de tiempo), para hablar sobre I’ve been here since January.
algo que comenzó en el pasado y I’ve been here for five months.
continúa en el presente.
6. Pasado Perfecto
El pasado perfecto es had + el participio pasado del verbo. El participio pasado con
frecuencia termina en –ed para verbos regualres (Ejemplo: finished, decided, worked,…), y
de igual forma podrían ser verbos irregulares (lost, done, written,…).
6.1. Reglas para el uso del pasado perfecto
1 El pasado perfecto se utiliza cuando ya Ejemplos:
se está haciendo uso del pasado, y se Our train was late, and we ran to the
desea hacer referencia de un pasado más cinema. But the film had already begun.
cercano.
2 Usamos el pasado perfecto después de Ejemplos:
when, para señalar que algo ha When Susan had done her shopping, she
finalizado completamente. Igualmente went to visit her sister.
sirve de punto de partida para expresar
cosas que habían pasado antes de cierta When Sarah arrived at the party, Paul
situación del relato. had already gone home.
3 Cuando existen dos acciones y está claro Ejemplo:
que la primera esta completada antes que After Simon had eaten his dinner,
la segunda, usamos el pasado perfecto he went to bed.
para la primera acción.
7. Futuro simple
Existen tres formas comunes de expresar futuro en inglés, tal es el caso de presente
continuo, con la estructura be going to y con will (shall). Shall es muy raro en el inglés
americano, y se utiliza únicamente con I (primera persona del singular) y We (primera
persona del plural).
1 Usualmente se usa will/shall cuando Ejemplos:
simplemente se da información acerca We will need the money next week.
del futuro. I’ll sit next to you.
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2 Cuando se habla de algo que se ha Ejemplos:
decidido hacer o no hacer en el momento I’ll come with you.
que se habla. The hotels will be cheaper in October.
3 Cuando se predicen eventos futuros y Ejemplo:
que no han sido decididos. O cuando I think Milan will win.
está a simple vista que va a suceder.
4 Se usan de igual forma cuando se desea Ejemplos:
expresar intenciones y actitudes hacia Shall we go in October?
otras personas, tales como: What shall we do?
ofrecimientos, sugerencias, arreglos, Will you hold my camera?
promesas y anuncios de decisiones.
5 Will not o won’t se utiliza para Ejemplos:
negaciones, rehusarse o negarse hacer The car won’t start.
algo. I don’t care what you say, I won’t do it.
6 La estructura “verb to be” + “going to” Ejemplo:
también puede ser usada para hablar I’m going to go for a bike ride.
sobre planes, especialmente en un estilo
informal. Dicha estructura con
frecuencia enfatiza la idea o intención de
una decisión que ya se ha hecho.
7 Otro uso es predecir una acción futura en Ejemplo:
base a evidencias presentes. It’s going to rain.
Ejercicio Nro. 1
Traduzca las siguientes oraciones e indique en qué tiempo verbal se encuentran:
1. I have been living in Caracas since I was 12 years old. ( ).
2. Mery runs 5 kilometers every morning. ( ).
3. The children were watching horror movies last night. ( ).
4. I'm not paying attention to the class ( ).
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GUÍA RÁPIDA
Active Verb Tenses / Tiempos Verbales Activos
Present / Presente
Simple Present Presente Simple
I work. Yo trabajo.
You work. Tú trabajas.
He works. Él trabaja.
She works. Ella trabaja.
We work. Nosotros trabajamos.
They work. Ellos trabajan.
Present Continuous Presente Continuo
(With the verb “To Be” as auxiliary) (Con el verbo “Estar” como auxiliar)
I am working. Yo estoy trabajando.
You are working. Tú estás trabajando.
He is working. Él está trabajando.
She is working. Ella está trabajando.
We are working. Nosotros estamos trabajando.
They are working. Ellos están trabajando.
Present Perfect Presente Perfecto
(With the verb “To Have” as (Con el verbo “Haber” como auxiliar)
auxiliary)
I have worked. Yo he trabajado.
You have worked. Tú has trabajado.
He has worked. Él ha trabajado.
She has worked. Ella ha trabajado.
We have worked. Nosotros hemos trabajado.
They have worked. Ellos han trabajado.
Present Perfect Continuous Presente Perfecto Continuo
(With the verbs “To Have” and “To (Con los verbos “Haber” y “Estar”
Be” as auxiliaries) como auxiliares)
I have been working. Yo he estado trabajando.
You have been working. Tú has estado trabajando.
He has been working. Él ha estado trabajando.
She has been working. Ella ha estado trabajando.
We have been working. Nosotros hemos estado trabajando.
They have been working. Ellos han estado trabajando.
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Past / Pasado
Past Simple Pasado Simple
I worked. Yo trabajé.
You worked. Tú trabajaste.
He worked. Él trabajó.
She worked. Ella trabajó.
We worked. Nosotros trabajamos.
They worked. Ellos trabajaron.
Past Continuous Pasado Continuo
(With the verb “To Be” as auxiliary) (Con el verbo “Estar” como auxiliar)
I was working. Yo estuve trabajando.
You were working. Tú estuviste trabajando.
He was working. Él estuvo trabajando.
She was working. Ella estuvo trabajando.
We were working. Nosotros estuvimos trabajando.
They were working. Ellos estuvieron trabajando.
Past Perfect Pasado Perfecto
(With the verb “To Have” as (Con el verbo “Haber” como auxiliar)
auxiliary)
I had worked. Yo había trabajado.
You had worked. Tú habías trabajado.
He had worked. Él había trabajado.
She had worked. Ella había trabajado.
We had worked. Nosotros habíamos trabajado.
They had worked. Ellos habían trabajado.
Past Perfect Continuous Pasado Perfecto Continuo
(With the verbs “To Have” and “To (Con los verbos “haber” y “Estar”
Be” as auxiliaries) como auxiliares)
I had been working. Yo había estado trabajando.
You had been working. Tú habías estado trabajando.
He had been working. Él había estado trabajando.
She had been working. Ella había estado trabajando.
We had been working. Nosotros habíamos estado trabajando.
They had been working. Ellos habían estado trabajando.
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Future / Futuro
Future Simple Futuro Simple
(With the “Will” as auxiliary)
I will work. Yo trabajaré.
You will work Tú trabajarás.
He will work. Él trabajará.
She will work. Ella trabajará.
We will work. Nosotros trabajaremos.
They will work. Ellos trabajarán.
Future Continuous Futuro Continuo
(With the “Will” and the verb “To (Con el verbo “Estar” como auxiliar)
Be” as auxiliaries)
I will be working. Yo estaré trabajando.
You will be working. Tú estarás trabajando.
He will be working. Él estará trabajando.
She will be working. Ella estará trabajando.
We will be working Nosotros estaremos trabajando.
They will be working. Ellos estarán trabajando.
Future Perfect Futuro Perfecto
(With the “Will” and the verb “To (Con el verbo “Haber” como
Have” as auxiliaries) auxiliar)
I will have worked. Yo habré trabajado.
You will have worked. Tú habrás trabajado.
He will have worked. Él habrá trabajado.
She will have worked. Ella habrá trabajado.
We will have worked. Nosotros habremos trabajado.
They will have worked. Ellos habrán trabajado.
Future Perfect Continuous Futuro Perfecto Continuo
(With the “Will” and the verbs “To (Con los verbos “Haber” y “Estar”
Have” and “To Be” as auxiliaries) como auxiliares)
I will have been working. Yo habré estado trabajando.
You will have been working. Tú habrás estado trabajando.
He will have been working. Él habrá estado trabajando.
She will have been working. Ella habrá estado trabajando.
We will have been working. Nosotros habremos estado trabajando.
They will have been working. Ellos habrán estado trabajando.
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Evaluación (Ponderación 10%):
Name: ID. Date:
Traduzca las siguientes oraciones e indique en qué tiempo verbal se encuentran:
1. I'm going to travel to London this year. ( ).
2. Carlitos won't eat the soup because he doesn't like it. ( ).
3. You think Magallanes will win the baseball league this year. ( ).
4. She had drunk a lot of water. ( ).
5. We weren't reading that red book. ( ).
6. They have been thinking to study Law after finishing the Accounting career ( ).
7. It works perfectly. ( ).
8. Ann and Liz will have been studying per six hours. ( ).
9. I have never eaten sushi. ( ).
10. She wasn’t at university that day. ( ).
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