IESTP “CUTERVO” U.D.

Medio Ambiente y
Desarrollo Sostenible

"CUTERVO
"
El presente se lo dedico a mis
padres y docentes por brindarme
UNIDAD DIDÁCTICA : Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
cada día su apoyo incondicional y
los conocimientos necesarios, con el
único propósito
DOCENTE de veme
: Manuel en Arteaga
Jesús Cubas el futuro
como una gran profesional.
ESTUDIANTE : Yaqueli Cubas Pedraza
Yaqueli

CARRERA PROFESIONAL: Enfermería Técnica

SEMESTRE ACADÉMICO : III

Estudiante: Cubas Pedraza Yaquelí 1

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Desarrollo
Sostenible

Agradezco a Dios por darme

la vida y a nuestros padres por
brindarme su apoyo incondicional
de forma indispensable para así
poder ir concluyendo con mis
objetivos y metas personales
trazadas.
Yaqueli

Estudiante: Cubas Pedraza Yaquelí 1

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Desarrollo
Sostenible

Presento el siguiente trabajo

con el único propósito de dar a
conocer la información de forma
organizada y detallada del tema
encomendado a desarrollar de la
“Monografía de Medio Ambiente y
Desarrollo Sostenible”.
Yaqueli

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Sostenible

Capítulo I
Introducción

Necesitamos comunicar de manera efectiva que el cambio climático es real y

que sus impactos son duraderos, así como las maneras en las que la
humanidad puede minimizar y prepararse para sus consecuencias.

Es importante comprender que este es un problema ocasionado por nosotros, y

que como tal, la solución debe emanar desde la sociedad humana.

Esto se traduce en la disminución del uso de combustibles fósiles, en la

reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero, y en transitar hacia
alternativas bajas de carbono y procurar un acuerdo internacional en la
materia, todo como parte de un esfuerzo global.

Sabemos que las soluciones del cambio climático no serán fáciles, pero si
valoramos las consecuencias esperadas debido a la inacción, a la parálisis, la
sociedad perderá mucho más si el problema no es afrontado urgentemente.

Es conveniente aclarar que se ha considerado en la monografía, como

sinónimos, por razones pedagógicas, los siguientes términos: Educación
Ambiental para el Desarrollo Sostenible, Educación Ambiental para el
Desarrollo Sustentable, Educación Ambiental hacia el Desarrollo Sostenible,
Educación Ambiental hacia el Desarrollo Sustentable.

Actualmente, nuestro planeta está siendo sometido a unas condiciones de

producción y explotación basadas únicamente en el consumo irracional de
recursos, para lograr un crecimiento económico, pero esto nos conlleva a una
situación insostenible, es decir, a gastar los recursos del planeta sin darle
tiempo a recuperarse.

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MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

CONCEPTO
¿QUÉ ES DESARROLLO SOSTENIBLE?
Para definir con mayor claridad el concepto de desarrollo sostenible es preciso
identificar conceptos previos como:
Desarrollo es la aplicación de recursos humanos, físicos, naturales y
financieros para satisfacer las demandas del mercado efectivas, y otras
necesidades humanas como: infraestructura, sanidad, instalaciones
educativas, servicios hospitalarios y de salud, vivienda, carreteras, parques
nacionales e instalaciones turísticas y recreativas.
Sostenible consiste en brindar a las generaciones futuras más
oportunidades de las que nosotros tuvimos y más ingreso per cápita del que
nosotros poseemos, aunque su composición sea de diferentes términos.

HISTORIA Y EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

 En 1972, en Estocolmo (Suecia) se llevó a cabo la Conferencia de las
Naciones Unidas sobre el medio humano de la ONU, donde los líderes
mundiales deciden reunirse cada diez años para analizar el estado del medio
ambiente y el impacto del desarrollo sobre la naturaleza.

 En 1980 el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente

(PNUMA), el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) y la Unión Mundial por
la Naturaleza (IUCN) presentaron la Estrategia Mundial para la Conservación,
en la cual sostenían que los grupos locales debían contar con derechos sobre
su propio ambiente y obtener beneficios del desarrollo, naciendo así la noción
de que el medio ambiente y el desarrollo no están contrapuestos, sino que
dependen el uno del otro.

 En 1983, Las Naciones Unidas establecieron la Comisión Mundial sobre el

Medio Ambiente y el Desarrollo. Dicha comisión fue presidida por la noruega
Gro Harlem Brundtland, quien presentó su informe “Nuestro futuro común” a las
Naciones Unidas en 1987, donde se utilizó el término desarrollo sostenible
por primera vez.
La comisión Brundtland enfatiza el tema desde la perspectiva ecológica,
además declaró que el desarrollo sostenible era posible y debía ser aplicado en
el manejo de la economía, tecnología y recursos naturales.
 En 1992 se celebró la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro (Brasil)
convocada por la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
y el Desarrollo (CNUMAD), donde se propuso un plan para enfrentar los
crecientes problemas ambientales e implementar el desarrollo sostenible,
creándose sus tres pilares: económico, social y ambiental. Se aprobaron tres
grandes acuerdos: el Programa o Agenda 21 (comprende acciones para lograr
el crecimiento económico con desarrollo humano, a través del uso racional de

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los recursos naturales y del medio ambiente por medio de un modelo

sustentable de desarrollo); un plan de acción mundial para promover el
desarrollo sostenible y la Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo (conjunto de principios en los que definen los derechos civiles,
obligaciones de los Estados respecto al medio ambiente y el desarrollo; así
como principios y directrices para la ordenación más sostenible de los bosques
del mundo).
En el 2002, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la celebración
de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible de Johannesburgo, la
cual logró establecer una meta muy importante: reducir a la mitad el número de
personas que no tienen acceso a los recursos básicos de saneamiento para el
2015.

ALGUNAS DEFINICIONES DE DESARROLLO SOSTENIBLE

1. Reporte Brundtland (1987). Lo define como “aquel desarrollo que
satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de la
futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades”. Es un
proceso de cambio en el cual la explotación de los recursos, la dirección de
las inversiones, la reorientación de la tecnología, el desarrollo y el cambio
institucional, están en completa armonía y realzan el potencial actual. Este
reporte fue el catalizador del desarrollo sostenible e impulsó notablemente
la difusión del concepto del desarrollo a largo plazo.

2. Goodland y Ledec (1987). Definición parecida a la anterior, pero más

puntual y técnica, un patrón de transformaciones sociales y estructura
económica, las cuales optimizan los beneficios económicos, por ello el
desarrollo sostenible es definido como “el sistema económico en el cual un
número de personas y una cantidad de bienes y servicios mantienen un
nivel constante, siendo ecológicamente sostenibles en el tiempo, y
cubriendo al menos las necesidades básicas de esa población”.
3. Vivian (1991). Propone una definición menos totalizadora, “una mejora
continua de la calidad de vida, en particular de grupos pobres y en
desventaja, sin degradación del ambiente, incluyendo la capacidad de la
gente de mantener una relación cultural, estética y espiritual con su
ambiente”.

4. D. Pearce, A. Markandya y E.B. Barbier. También propone una interesante

definición en la cual establece que “en una sociedad sostenible no debe
haber un declive no razonable de cualquier recurso, un daño significativo a
los sistemas naturales, un declive significativo de la estabilidad social”.
En estas definiciones se hace énfasis en el sistema económico y se introduce
el concepto de “economías de Estado estable”, basadas no en un crecimiento
rápido, sino en la estabilidad y la gradual distribución de los bienes y servicios.
La ineficiencia en la distribución causa gran pérdida de recursos, mientras que
la distribución eficiente de bienes y servicios permite lograr una mejor calidad
de vida.

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PRINCIPALES RETOS QUE PLANTEA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Hasta nuestros días, ninguna especie excepto el hombre ha conseguido

modificar, tan sustancialmente y en tan poco tiempo, las características propias
del planeta. Pero la disyuntiva radica en que estos cambios no han sido del
todo positivos, al contrario han causado grandes problemas mundiales como
los siguientes:

▪ Superpoblación y desigualdades.

▪ Incremento del efecto invernadero.

▪ Destrucción de la capa de ozono. Causada principalmente por los

refrigerantes fluoro carbonados, que producen el incremento del nivel
de radiación que llega a la tierra. Satisfactoriamente, la reacción
mundial no se hizo esperar y se decretó la salida del mercado de casi
todos los productos que contienen dicho gas.

▪ Extinción de la biodiversidad. La biodiversidad es lo más preciado

que posee todo país, no sólo en el sentido económico sino también
cultural. Sin embargo a lo largo de la industrialización se ha visto
menguada terriblemente debido a la explotación indiscriminada de
los recursos y la contaminación del ambiente.
▪ Deforestación o pérdida de bosques y selvas. Causada
principalmente por la expansión agrícola, el pastoreo excesivo, la tala
inmoderada, los incendios y la contaminación.

▪ Cambio climático. Consiste en el calentamiento gradual de la

atmósfera, que comparado con los ritmos y patrones de la
naturaleza, resulta rápido. Actualmente ya se puede apreciar ciertas
variantes en el clima.

▪ Los residuos peligrosos. Son sustancias tóxicas de desechos,

generados por la industria y experimentos nucleares o radioactivos,
que atentan contra la salud humana y el medio ambiente. Lo que se
necesita actualmente para controlar su influencia son mecanismos
adecuados que logren deshacerse de ellos sin causar externalidades
negativas.

▪ Contaminación del suelo, agua y del aire. Es un tema común y

muy conocido, sin embargo, son muy pocos los que toman

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conciencia y modifican sus acciones. Sus principales causantes son:

la industria, el comercio, agricultura, vivienda y transportes.

▪ Desertificación. Proceso de degradación de los terrenos causado

por una ocupación de sobre pastoreo, erosión del suelo, sequías
prolongadas y cambio climático.

▪ Urbanización creciente o con falta de planeación. Debido al

rápido crecimiento de la población, la mayor cantidad de terrenos han
sido tomados para construcción de viviendas.

Para solucionar los graves daños que está sufriendo actualmente nuestro
planeta, se plantean grandes retos que deben ser cumplidos en el menor plazo
posible, entre ellos tenemos:

▪ Controlar los problemas ambientales: El modelo económico

dominante es, en gran parte, responsable de que nuestra sociedad
posindustrial, la producción, la distribución y el consumo de bienes
estén unidos inevitablemente a la generación de males. El efecto
más evidente es que en el tema de la naturaleza siempre prima el
criterio económico, una manera de corregir la creación de
externalidades y transferencia de costos, es forzar a los productores
y consumidores a internalizar todos los costos inherentes a la
actividad económica. Con esto se busca que las empresas y las
personas consideren los problemas que están creando.

▪ Implantar un impuesto por contaminar. Es una forma de

responsabilizar por el daño que se hace a otras personas o, visto de
otra manera, es el cargo que se hace a los agentes contaminadores
por utilizar el recurso del aire limpio. El objetivo de colocar un
impuesto es incrementar los costos y reducir la cantidad del bien que
se produce.

▪ Establecer normas, que fijen de niveles máximos de contaminación

o explotación de un recurso que deben ser respetados. Las normas
requieren el establecimiento de una agencia gubernamental que
vigile la actividad de los productores de los productores de
contaminantes y que sancione con las penas establecidas.

▪ Subsidiar la reducción de contaminantes. Esta opción trata de

reducir el nivel de contaminación por medio de la asignación de un
subsidio para aquella empresa que contamine por debajo de un
determinado nivel.

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▪ Brindar permisos transferibles de mercado (similares a las

normas). El objetivo para este tipo de permiso es controlar la
contaminación almedio ambiente y la sobreexplotación de los
recursos naturales, por medio de la compraventa de permisos entre
los agentes de consumidores y productores. La idea es que el
poseedor de cada permiso puede contaminar hasta el nivel que
indica el mismo. En caso de que la empresa contamine a niveles
mayores a los estipulados, requerirá de permisos adicionales,
mismos que podrá comprar de otras empresas productoras. Los
permisos transferibles de mercado incentivan a las empresas más
eficientes a reducir en mayor proporción las emisiones
contaminantes para aprovechar el mercado de permisos. El sistema
de permisos transferibles en el mercado requiere del control y
supervisión de una institución de gobierno.

LOS RECURSOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

El desarrollo sostenible tiene como herramientas a los recursos, los cuales se

clasifican en tres grandes grupos:

1.-Recursos sociales y humanos:

Cuando nos referimos a los recursos humanos nos referimos a nosotros
y a nuestros valores, conjunto al que podríamos llamar recursos
sociales.
Dentro de los principales recursos tenemos los siguientes: planificación
familiar, política, legislación, administración, alta gerencia, contabilidad
ambiental (cuánto nos cuestan las cosas en términos monetarios, pero
también en degradación ambiental), participación comunitaria, valores
éticos, valorización de servicios ecológicos, aprovechamiento de
conocimientos de los aborígenes( por ejemplo, hace cerca de 1000
años, los mayas realizaban diversas prácticas de sostenibilidad que
podemos rescatar hoy día), valoración del género y muchas otras más.
Es importante hacer notar que en muchos países, los problemas de
desarrollo están íntimamente relacionados con la falta de valoración de
la mujer. Además de los recursos ya mencionados, la salud también es
un recurso social y puede verse seriamente amenazado por la
contaminación ambiental, causando un elevado costo social en términos
de pérdida de bienestar y costos por hospitalización, entre otros.

2.-Recursos naturales:
Un recurso natural es cualquier porción o aspecto del ambiente natural
como: la atmósfera, agua, tierra, minerales, fauna silvestre, manglares y

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los recursos ambientales en general. Los recursos naturales son los

principales factores productivos y forman parte de todas las actividades
económicas.
Es posible que el manejo cuidadoso y las actividades sostenibles
aumenten la producción de recursos renovables y protejan la fauna
silvestre exótica en peligro de desaparición.

3.-Recursos tecnológicos y sistemas de producción:

Dentro de los recursos tecnológicos están: el súpercomputo que ha
resultado una herramienta muy útil en el tránsito hacia el desarrollo
sostenible, así como los sistemas de producción, que son formas de
tecnología para conservar el ambiente.
También en esta clasificación de recursos están incluidos la
biotecnología y las áreas naturales protegidas, las cuales deben
manejarse bajo el concepto de desarrollo sostenible y no bajo el antiguo
enfoque de “la caja de cristal”, según el cual una zona que era decretada
área protegida, se cuidaba con excesivo esmero como si se encontrara
“dentro de una cajita de cristal” a la que nadie entraba ni tocaba para
que toda quedara igual; pero este método no ha funcionado y ahora la
idea es la conservación con manipulación.
El manejo integrado de plagas es otro recurso tecnológico que consiste
en combatirlas, pero no con venenos, sino de manera más inteligente,
utilizando control biológico, enemigos naturales, insecticidas solo en
pequeñas cantidades cuando se necesitan, etc.

ASPECTOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Son diversos factores tomados como base para el estudio del desarrollo
sostenible y que busca lograr un equilibrio entre ellos con el objetivo de mejorar
la calidad y el nivel de vida de la población en la actualidad y en las futuras
generaciones.

I) ASPECTO SOCIAL:
a. Sobrepoblación: La población mundial está creciendo más
rápidamente que nunca: cerca de 95 millones de personas por año y para
finales de siglo alcanzará los 6.2 mil millones y se concentrará,
principalmente, en los países subdesarrollados (según informe del Banco
Mundial en 1993), que en su mayoría no cuentan con la infraestructura y
condiciones socioeconómicas indispensables para obtener provecho de
ese crecimiento.
En regiones como Asia, África y América Latina la problemática se
agudiza: registran las tasas de crecimiento más altas, concentran mayor

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número de habitantes, su nivel de desempleo es elevado, mantienen

economías y estructuras sociales que no garantizar la subsistencia básica
El crecimiento sin precedentes en el número de seres humanos tiene un
profundo impacto en el ambiente natural. En los países no desarrollados,
un gran número de población encuentra la única fuente de trabajo, e
inclusive de subsistencia, en la explotación directa de los recursos
naturales. En las naciones desarrolladas y en las que se encuentran en
vías de desarrollo, son los patrones de consumo y sus formas de vida las
que de manera alarmante representan una amenaza para el logro y
continuidad del desarrollo, el 80% de los recursos mundiales son
consumidos por tan solo el 20% de la población mundial, lo que da una
idea de la concentración de poder adquisitivo en unos pocos y de la
inequitativa distribución de insumos y artículos en general.
El crecimiento demográfico de los países en desarrollo, por sí solo, podría
registrar un aumento del 75% en el consumo de energía comercial para el
año 2025.
Por estas razones, el reto fundamental es detener el crecimiento de la
población, generar empleo y establecer un equilibrio mundial en la
utilización de los recursos a través de la cooperación entre Norte y el Sur.

b. Migración Rural: Como resultado de la sobrepoblación, no es

extraño el creciente movimiento de las poblaciones rurales hacia las
urbes. Según algunos estudios, para fines de siglo, la mitad de la
población vivirá en las ciudades, lo que agudizará la problemática ya
existente. Al mismo tiempo, una parte considerable de la gente más pobre
del mundo está invadiendo los bosques y frágiles cuencas en busca de
tierra y alimento, tratando de satisfacer sus necesidades básicas. La
migración internacional está en constante aumento y con ella, las
fricciones interétnicas y los nacionalismos exacerbados.

Los aspectos negativos asociados al hacinamiento urbano son los

siguientes: villas en miseria, alto desempleo, deterioro de las condiciones
higiénicas, escasez del agua potable y contaminación del aire y del suelo.

c. Pobreza: El rápido crecimiento de la población también significa que

en el mundo hay más gente pobre y con menores prospectos para el
mejorar sus niveles de vidas. El banco mundial (1993) define a la pobreza
como “un síndrome causado por una situación en la cual se combina lo
siguiente: infraconsumo, desnutrición, condiciones habitacionales
precarias, bajo nivel educativo, malas condiciones sanitarias e inestable
participación en el sistema productivo o restricción en la participación a su
estrato más primitivo”. Según cifras de la ONU, en 1989 el 20% más rico
de la población mundial recibía sesenta veces más que el 20% más
pobre.

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En los países en desarrollo, en particular África y América Latina, la

pobreza se acrecentó en 1980, debido a los efectos negativos de la crisis
de la deuda internacional; sin embargo, la ampliación de la pobreza no se
debió únicamente al descenso generalizado de los ingresos, sino también
al aumento de la desigualdad.

Para progresar hacia un desarrollo sostenible y evitar los efectos

destructivos de la pobreza, se debe hallar alguna manera de proporcionar
acceso a oportunidades de superación a los “millones del fondo” de gente
más pobre y encontrar la manera de mejorar la calidad de vida de los tres
millones que no son ni muy pobres, ni muy ricos. Es por eso que se hace
necesario concentrar los esfuerzos internacionales, regionales y
nacionales en el logro del desarrollo sostenible.

II) ASPECTO AMBIENTAL:

a. La extinción de la biodiversidad: La escala de la economía
humana ha crecido tanto que ya no hay espacio para todas las especies
en el “arca”. Las tasas de apropiación de los hábitats silvestres y de las
extinciones de especies son las más rápidas que se han registrado en la
historia y están acelerándose. El hábitat más rico en especies del mundo,
la selva tropical, ya ha sido destruido en un 55% y sobrepasa los 168.000
km por año.

El total de especies existentes en nuestro planeta no es conocido con

exactitud, puede ser 5 millones, 30 millones o más, por ello se hace casi
imposible determinar con precisión las tasas de extinción de las diversas
especies. Muchas de las extinciones son provocadas por la deforestación
tropical, la cual deja a los territorios desprovistos de sus recursos e impide
comercializarlos y/o consumirlos.

b. La contaminación ambiental: Consiste en la presencia de

sustancias extrañas (basura, pesticidas, aguas sucias) de origen humano
en el medio ambiente, ocasionando alteraciones en la estructura y el
funcionamiento de los ecosistemas.

Es uno de los grandes problemas del momento dentro de la sociedad

urbano-industrial. La degradación de la tierra, la disminución en la
productividad provocada por la erosión, la salinización y la desertificación,
son solo algunos de los muchos tópicos que existen.
Los índices de la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera son
contundentes: se hallan muy extendidos geográficamente y serán
inimaginablemente costosos de remediar si se los deja empeorar;
además, son extremadamente negativos.
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III) ASPECTO ECONÓMICO:

a. Crecimiento económico: El crecimiento económico es una de las
metas de toda sociedad que busca un incremento notable de los ingresos,
y la mejora del nivel de vida de todos los individuos de una sociedad;
viéndose expresado a través del aumento del PBI. Éste aumento sólo se
muestra en términos monetarios, mas no se toma en cuenta los recursos
naturales que son explotados en los territorios y, por ende no se lleva una
administración eficiente de los mismos, desconociéndose si estos son
explotados o no. Es por ello que el crecimiento económico no es la
panacea para la calidad ambiental; de hecho, ni siquiera es el aspecto
primordial.

Dentro de este punto cabe remarcar la diferencia que existe entre

crecimiento económico y desarrollo económico, el primero se refiere,
como ya mencionamos, sólo al aumento del PBI; mientras que el segundo
término no sólo da importancia al aumento monetario sino también a la
existencia de equidad en el sistema económico, logrando elevar el nivel
de vida de todos sus habitantes.
b. Calidad de vida: No implica únicamente la disponibilidad de bienes
materiales, sino en general, el estar a gusto, esto es, estar rodeados de
un medio ambiente limpio, tener acceso a la educación y a servicios de
salud, entre otras cosas.
Los indicadores que miden el nivel de la calidad de vida son:
▪ Longevidad. Se mide mediante la expectativa de vida
que tienen los individuos en determinados países, es decir, el
promedio de tiempo de vida. Esta medida se ve afectada por
factores como salud, alimentación, entre otros.
▪ Acceso a la educación. La educación es un punto muy
importante dentro de los países, ya que gracias a ella se pueden
tomar buenas decisiones y lograr el progreso de las naciones. Se
mide mediante el promedio de años de escolaridad y la capacidad
de leer y escribir de la persona.
▪ Ingresos. Sueldos y salarios, ganancias provenientes
del trabajo independiente, incluido al autosuministro, bonificaciones
y gratificaciones, así como jubilaciones, pensiones, y transferencias
entre privados. Se miden a partir del Producto Bruto Interno (PBI).
Antes, este parámetro era la medida básica del estándar de vida,
ahora sabemos que los ingresos, por sí solos, no nos van a llevar al
desarrollo sostenible; no obstante, son una buena medida del logro
de la participación que nos llevará a lograrlo. En otras palabras, el
ingreso bien distribuido es uno de los factores del desarrollo
sostenible.

c. Externalidades.- Son las consecuencias que tiene un proceso productivo

sobre los individuos o empresas ajenos a su industria. Es decir existen
efectos colaterales que afectan el bienestar de personas o empresas no

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directamente relacionadas con el proceso de elaboración del producto, o

con el consumo del mismo.
Existen distintos tipos de externalidades como:
▪ Las generadas por el consumo: Aquellas en las que el
bienestar de un individuo se ve afectado por el consumo de un
bien por parte de un consumidor, por ejemplo: el fumar cigarros.
▪ Las generadas por la producción: Ocurre cuando una fábrica
afecta el bienestar de otros individuos a través de su
producción, un ejemplo es una planta acedera que tira sus
desperdicios al río, del cual dependen pescadores para ganarse
la vida.
▪ Las positivas: Se da cuando el bienestar de una persona o
empresa es afectada positivamente por las acciones de otra
persona o empresa.
▪ Las negativas: Se da cuando el bienestar de una persona
afecta de forma negativa a otra, por ejemplo la contaminación.
Las externalidades son causadas, generalmente, por la falta de definición
de los derechos de propiedad, la falta de aplicación de las sanciones de
los derechos de propiedad, o la imposibilidad de exclusión.

EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL PERU Y LOS DESAFÍOS DEL PAÍS

EN EL SIGLO XXI
DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL PERÚ
El bienestar es un anhelo generalizado de todos los seres humanos y los
peruanos no somos la excepción. Después de las reuniones sobre desarrollo y
medio ambiente de Estocolmo (1972) y Río de Janeiro (1992), se ha acuñado
el término de desarrollo sostenible, que trata de hacer atender la necesidad de
actuar hoy sin dejar de pensar en el futuro.
El desarrollo sostenible debe dirigirse, al menos, a cinco objetivos
fundamentales: la paz, la justicia, la democracia, el progreso y la sostenibilidad
en el tiempo. Si no se logran estos objetivos el desarrollo será, simplemente,
insostenible.
El desarrollo sostenible busca mejorar la calidad de vida de la población
mediante el manejo integrado de los recursos naturales y actividades de
desarrollo que sean compatibles con el medio ambiente, pero que a su vez
sean una fuente de economía estable.
El progreso implica dos aspectos claves: el económico y el humano. Todo
desarrollo se inicia en la oferta ambiental de recursos y en la disponibilidad
constante de los mismos. El desarrollo se basa primero en el uso de recursos,
la producción de bienes y la transformación de éstos en riqueza.
Si el crecimiento económico merma el capital de recursos naturales o un sector
económico genera riqueza destruyendo recursos: el desarrollo será
insostenible. Por lo tanto, la sostenibilidad de desarrollo dependerá del uso
adecuado de los recursos como un capital natural.

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El gran problema que atañen el panorama actual de nuestro país es el

deterioro de:
 Cuencas andinas, especialmente en las vertientes occidentales y
orientales.
 Especies de la fauna, recursos hidrobiológicos, marinos y continentales.
 Suelos agrícolas por la salinización y erosión por la falta de tecnologías
adecuadas de riego y manejo.
 Bosques secos del noreste por tala y falta de manejo y avance de la
desertificación.
 Manglares y sus recursos por sobre extracción y tala.
 Bosques amazónicos, por la tala indiscriminada (llega a más de 6
millones de ha).
 Recursos pesqueros amazónicos que sirven de base alimenticia de la
población.
 Ambientes urbanos, ríos, lagos y mar por el vertimiento de aguas
residuales, basura, relaves mineros y desechos de la industria pesquera.
 Decenas de especies de la fauna y flora nacional que se encuentran en
peligro de extinción por la caza, destrucción del hábitat y otras
interferencias.

El Perú es uno de los pocos países del planeta con una altísima diversidad de
ventajas para un desarrollo sostenible y una producción diversificada. En
efecto, posee una gran diversidad de climas, pisos ecológicos, zonas de
producción, ecosistemas productivos y especies. El Perú, como una Nación
emergente, no es lo suficientemente consciente de sus posibilidades de
desarrollo sobre la base de la disponibilidad de recursos que le ofrece el
entorno. Por ello, a través de los años no ha sabido llevar un adecuado control
de sus riquezas naturales abundantes y la actividad industrial junto con otros
factores, se han encargado de destruirlos.
LOS GRANDES DESAFÍOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE PARA EL
PERÚ EN EL SIGLO XXI

Los grandes desafíos serán los siguientes:

 Controlar la contaminación ambiental, especialmente la originada por la

actividad minera, industria pesquera, urbana (basura, aguas servidas,
emisiones), pesticidas y sustancias tóxicas utilizadas en las actividades
agrícolas y de salud. La situación no podrá mantenerse en los niveles
actuales sin causar graves impactos sobre el ambiente y la salud de las
personas.

 Generación de capacidad endógena en ciencia y tecnología,

especialmente en los rubros de la biotecnología, el manejo de recursos

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naturales para la producción agraria, la reforestación para el desarrollo,

el manejo sustentable de bosques amazónicos y el manejo de recursos
hidrobiológicos.

 Desarrollar la pesquería sostenible. Esto implica manejar los recursos

hidrobiológicos marinos, desarrollar la acuicultura en los numerosos
lagos y lagunas de los Andes y manejar los recursos hidrobiológicos
amazónicos.

 Desarrollar la agricultura diversificada.

 Desarrollar la ganadería de camélidos en la Sierra.

 Desarrollar la minería limpia. El Perú es por excelencia un país minero;

sin embargo la explotación minera debe ser orientada a controlar los
tremendos impactos negativos sobre el medio ambiente que tiene en la
actualidad.

 Desarrollar la capacidad forestal del país.

 Desarrollar la capacidad turística. Por los paisajes naturales, la

diversidad cultural, biológica, los monumentos históricos y
manifestaciones culturales hacen de nuestro país una de las “Mecas” del
turismo internacional.

 Conservar diversidad biológica y fomentar posibilidades de desarrollo en

base a ella. Los recursos vivos del país son muy variados, tanto en
especies y ecosistemas como en la variedad genética.

 Ordenar la distribución de la población y el crecimiento desordenado de

la misma. La distribución de la población en el territorio nacional es
caótica y el crecimiento de la misma no obedece a una planificación
adecuada. Uno de los retos futuros será el controlar el crecimiento
desmesurado de las ciudades, especialmente por la migración de las
zonas rurales hacia las urbanas, esto implicará una alta atención a
zonas rurales y la descentralización de las decisiones hacia las regiones,
dotando a los gobiernos municipales y a las regiones de mayores
recursos.

El Perú es uno de los centros más importantes del mundo en diversidad

biológica y en recursos genéticos de plantas y animales. Esta gran riqueza de
recursos vivos implica, por una parte, una alta responsabilidad respecto a las
generaciones futuras y, por otra parte, una gran posibilidad para el desarrollo
sostenible. La conservación de la diversidad biológica deberá ser una de las
prioridades en el futuro, a través del fomento de las áreas protegidas y la
protección de las especies y recursos genéticos en peligro.

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Sostenible

Así mismo, la educación en condiciones excelentes será la base para dar

mejores oportunidades a todos y lograr el tan ansiado desarrollo sostenible.

ANTECEDENTES
El desarrollo sostenible puede ser definido como "un desarrollo que satisfaga
las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las
generaciones futuras para atender sus propias necesidades". Esta definición
fue empleada por primera vez en 1987 en la Comisión Mundial del Medio
Ambiente de la ONU, creada en 1983. Sin embargo, el tema del medio
ambiente tiene antecedentes más lejanos. En este sentido, las Naciones
Unidas han sido pioneras al tratar el tema, enfocándose inicialmente en el
estudio y la utilización de los recursos naturales y en la lucha porque los países
- en especial aquellos en desarrollo- ejercieran control de sus propios recursos
naturales.

En los primeros decenios de existencia de las Naciones Unidas las cuestiones

relacionadas con el medio ambiente apenas figuraban entre las
preocupaciones de la comunidad internacional. La labor de la Organización es
ese ámbito se centraba en el estudio y la utilización de los recursos naturales y
en tratar de asegurar que los países en desarrollo, en particular, controlaran
sus propios recursos. En la década de los sesenta se concertaron acuerdos
sobre la contaminación marina, especialmente sobre los derrames de petróleo,
pero ante los crecientes indicios de que el medio ambient se estaba
deteriorando a escala mundial, la comunidad internacional se mostró cada vez
más alarmada por las consecuencias que podía tener el desarrollo para la

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Desarrollo
Sostenible

ecología del planeta y el bienestar de la humanidad. Las Naciones Unidas han

sido unos de los principales defensores del medio ambiente y uno d elos
mayores impulsores del "desarrollo sostenible".

A partir de los sesenta se empezaron a concertar acuerdos y diversos

instrumentos jurídicos para evitar la contaminación marina y en los setenta se
redoblaron esfuerzos para ampliar la lucha contra la contaminación en otros
ámbitos. Asimismo, en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
Humano de Estocolmo, 1972 se incorporó a los temas de trabajo de la
comunidad internacional la relación entre el desarrollo económico y la
degradación ambiental. Tras la conferencia fue creado el Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) que hata el día de hoy
sigue siendo el prinicpal organismo mundial en la materia. Desde 1973 se han
creado nuevos mecanismos y se han buscado medidas concretas y nuevos
conocimientos para solucionar los problemas ambientales mundiales.

Para la ONU la cuestión del medio ambiente es parte integrante del desarrollo
económico y social, los cuales no se podrán alcanzar sin la preservación del
medio ambiente. De hecho, garantizar la sostenibilidad del medio ambiente es
el 7 Objetivo de Desarrollo del Milenio (ODM).

En 1973 se estableció la Oficina de las Naciones Unidas para la Región

Sudanosaheliana (ONURS) con el fin de impulsar la lucha contra la expansión
de la desertificación en África occidental. Pero los esfuerzos por integrar las
cuestiones ambientales con la planificación económica y la adopción de
decisiones a nivel nacional se meuven con lentitud. En general, el medio
ambiente ha seguido deteriorándose y se han agravado ciertos problemas
como el recalentamiento de la Tierra, el agotamiento de la capa de ozono y la
contaminación del agua, mientras que la destrucción de los recursos naturales
se ha acelerado rápidamente.

Gracias las conferencias de la ONU sobre temas ambientales y al trabajo del

PNUMA se han estudiado temas ambientales de gran importancia tales como:

 La desertificación

 El desarrollo sostenible y los bosques

 La protección de la capa de ozono

 El cambio climático y el calentamiento de la atmósfera

 Agua, energía y recursos naturales

 La biodiversidad y la pesca excesiva

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Desarrollo
Sostenible

 El desarrollo sostenible de los pequeños Estados Insulares (islas)

 El medio marino

 La seguridad nuclear y el medio ambiente

 Estados Insulares en Desarrollo (Islas)

 Poblaciones de peces altamente migratorias y transzonales

En los años ochenta los Estados Miembros mantuvieron negociaciones

históricas sobre cuestiones ambientales como las relativas a los tratados para
la protección de la capa de ozono y el control de los tralados de desechos
tóxicos. Gracias a la labor de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo, creada en 1983 por la Asamblea General, se comprendió que era
necesario lograr urgentemente un nuevo tipo de desarrollo que asegurara el
bienestar económico de las generaciones actuales y futuras protegiendo a un
tiempo los recursos ambientales de los que depende todo desarrollo. En el
informe presentado por la Comisión a la Asamblea General en 1987 se
introdujo el concepto de desarrollo sostenible como enfoque alternativo al
desarrollo basado simplemente en un crecimiento económico sin restricciones.

Después de examinar el informe, la Asamblea General convocó la Conferencia

de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo: Cumbre para
la Tierra.

En la actualidad, la conciencia de que es necesario preservar y mantener el

medio ambiente se refleja prácticamente en todos los ámbitos de tabajo de las
Naciones Unidas. La colaboración dinámica establecida entre la Organización y
los gobiernos, las ONGs, la counidad científica y el sector privado está
generando nuevos conocimientos y medidas concretas para solucionar los
problemas ambientales globales. Las Naciones Unidas consideran que
proteger el medio ambiente debe ser parte de todas las actividades de
desarrollo económico y social. Si no se protege el medio ambiente no se podrá
alcanzar el dearrollo.

HIPÓTESIS
HIPÓTESIS

1.6.1 Hipótesis General:

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Desarrollo
Sostenible

A través del Desarrollo del Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible se podrá

combatir adecuadamente el problema de contaminación ambiental.

1.6.1.1 Hipótesis específicos:

 Incrementar el promedio de vida de la población,

 Los estudiantes y padres de familia podrán ayudar a contribuir

al mejoramiento y desarrollo del medio ambiente.

Capítulo II

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Desarrollo
Sostenible

Conclusiones
 El desarrollo sostenible surge como concepto de una comisión
internacional que analizó y evaluó las necesidades del desarrollo
humano.
 El desarrollo sostenible, se define como un desarrollo duradero,
sostenible en el tiempo.
 El nivel educativo permite enfrentar la creación y formación de una
conciencia, la formación de una actitud, estimular una forma nueva de
proceder, una forma nueva de pensar para afrontar las problemáticas
que el desarrollo sostenible plantea.
 Los retos del desarrollo sostenible son retos a que debe enfrentarse
desde la educación ambiental. El desarrollo sostenible va imponiendo a
la educación ambiental el cambio de paradigmas para lograr un
incremento en la calidad de vida.
 El Perú, desde el punto de vista de su diversidad ecológica y su
milenaria historia humana, es un país posible, pero el mayor desafío que
presenta es que su desarrollo pase del saqueo hacia la sostenibilidad, y
de la destrucción y del deterioro hacia la recuperación, y hacia la
planificación estratégica del futuro.
 El Perú, desde el punto de vista de su diversidad ecológica y su
milenaria historia humana, es un país posible, pero el mayor desafío que
presenta es que su desarrollo pase del saqueo hacia la sostenibilidad, y
de la destrucción y del deterioro hacia la recuperación, y hacia la
planificación estratégica del futuro.

Bibliografía

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 IESTP “CUTERVO” U.D. Medio Ambiente y
Desarrollo
Sostenible

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 Audiencia Nacional Ambiental y de Desarrollo Sostenible

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Anexos

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Sostenible

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