SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA
____________________________
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: LA OROYA
ESTUDIANTE: ESPINOZA CHUCO RONALDO JEFFERSON
ID: 001383215 BLOQUE:
CARRERA: MECANICO DE MAQUINARIAS PESADAS
INSTRUCTOR: LOEL CABELLO RIVAS
SEMESTRE: II DEL: 14 AL: 20 de noviembre
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
II SEMESTRE SEMANA N° 15 DEL 14 AL 20 noviembre DEL 2022
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
5
CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES HACER MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE ARRANQUE
VIERNES HACER MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE ARRANQUE
SÁBADO
TOTAL 17
Tarea más significativa:
Hacer mantenimiento del sistema de arranque
Descripción del proceso:
PASO 01:
Contar con los EPP’S correspondientes
Revisión de los EPP’S tales como, Casco, Lentes, Tapón de Oídos, Mameluco, Guantes, Franela,
Zapatos de seguridad
PASO 02:
Escuchar la charla correspondiente de mis compañeros
PASO 03:
Escuchar las recomendaciones del instructor
PASO 04:
Nos dirigimos al módulo hidráulico (MINI CARGADOR) según las indicaciones de instructor
PASO 05:
Identificamos el tanque hidráulico y verificamos el nivel de aceite
PASO 06:
Levantamos la cabina para identificar de que tipo de bomba, la bomba tipo pistón
PASO 07:
Identificamos la válvula de alivio y verificamos si se puede regular la presión
PASO 08:
Verificamos donde se encuentra la toma rápida de presión
PASO 09:
Verificamos la cantidad de válvulas de control direccional (Identificamos las vías y posiciones de
cada válvula)
PASO 10:
Verificamos la cantidad de actuadores lineales y rotativos (MEDIR EL DIAMETRO DEL VASTAGO)
PASO 11:
Verificamos el estado de mangueras y el ángulo que tienen para saber la resistencia de presión
PASO 12:
Verificar la cantidad de tuberías salidas
PASO 13:
Buscar las líneas de retorno al tanque y verificar si cuanta con un filtro separador de impurezas
PASO 14:
Guardar la maquina a lugar correspondiente y luego hacer la limpieza respectiva.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
