Jueves 25 de Viernes 26 de
Módulo Lunes 22 de enero Martes 23 de enero Miércoles 24 de enero Sábado 27 de enero
enero enero
Sincrónica
Encuadre
CEREMONIA DE • Presentación de la
BIENVENIDA plataforma
(Zoom, 13:00 • Presentación del
horas) Módulo 1
• Presentación de los
integrantes del grupo
Jueves 1 de Viernes 2 de
Lunes 29 de enero Martes 30 de enero Miércoles 31 de enero Sábado 3 de febrero
febrero febrero
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Lectura del Lectura del documento
Recapitulación del trabajo
Lectura del documento documento El Colegio de Ciencias Elaboración de Entrega de
asincrónico; organización
1
Gaceta UNAM 1971 (Gaceta Plan de Estudios y Humanidades: Infografía Infografía
de equipos de trabajo y
Amarilla) Actualizado de 1996 Modelo y Prácticas (Ver rúbrica) (Cierre 14:00 horas)
revisión de trabajos
(Páginas 35-45) (Páginas 1-6)
Miércoles 7 de Jueves 8 de Viernes 9 de
Lunes 5 de febrero Martes 6 de febrero Sábado 10 de febrero
febrero febrero febrero
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Lectura de documentos
(30 horas) sobre ética y normatividad:
Ley orgánica de la UNAM Planteamiento y
Modelo Estatuto General de la Planteamiento y análisis de una Participación en Participación en el Cierre de módulo,
Educativo UNAM: artículos 3º, 95, 96, análisis de una situación el foro: foro: “Reflexión recapitulación de las
del Colegio 97 y 98. situación problemática “Reflexión sobre sobre la práctica sesiones y revisión de
Estatuto del Personal (EPA): problemática por (continuación y la práctica docente” trabajo asincrónico.
artículos 6, 55 y 56 equipos (ver lista de entrega del trabajo de docente” (ver (Cierre 22:00
Marco institucional de cotejo). equipo). lista de cotejo). horas).
docencia: principios 4, 7, 13, (Cierre 23:59 horas).
14.
Código de ética de la UNAM.
Miércoles 14 de Jueves 15 de Viernes 16 de
Lunes 12 de febrero Martes 13 de febrero Sábado 17 de febrero
febrero febrero febrero
Captura de
evaluaciones
del Módulo 1 Resultados finales
Evaluaciones por parte de los impartidores
por parte de los del Módulo 1
impartidores
Lunes 19 de febrero Martes 20 de febrero Miércoles 21 de Jueves 22 de febrero Viernes 23 de Sábado 24 de febrero
Módulo febrero febrero
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Video de
Entrega del cuadro
presentación del Lectura del
comparativo Recapitulación de
Módulo 2 documento de Lectura del Programa Elaboración de un
(Ver lista de las sesiones
Lectura de la Orientación y de Estudio de su cuadro comparativo
cotejo) asincrónicas y
información en Sentido de las materia (Ver rúbrica)
2
(Cierre 14:00 horas) revisión de trabajos
plataforma sobre el Áreas
Plan de Estudios
Miércoles 28 de
Lunes 26 de febrero Martes 27 de febrero Jueves 29 de febrero Viernes 1 de marzo Sábado 2 de marzo
febrero
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
(20 horas) Elaboración y
Lectura del texto: entrega de mapa Entrega de la Recapitulación de
La Lectura en plataforma Planeación general
Constructivismo: mental y reflexión planeación general las sesiones
metodología sobre planeación de una unidad (ver
orígenes y (ver rúbrica) de una unidad asincrónicas y
didáctica en didáctica lista de cotejo)
perspectivas (Cierre 23:55 (Cierre 14:00 horas) revisión de trabajos
las Áreas horas).
del Colegio Lunes 4 de marzo Martes 5 de marzo Miércoles 6 de marzo Jueves 7 de marzo Viernes 8 de marzo Sábado 9 de marzo
Captura de
evaluaciones del Resultados finales
Evaluaciones por parte de los impartidores
Módulo 2 por parte del Módulo 2
de los impartidores
Módulo Lunes 11 de marzo Martes 12 de marzo Miércoles 13 de marzo Jueves 14 de marzo Viernes 15 de marzo Sábado 16 de marzo
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Selección de:
Video de presentación
✓ Unidad.
del Módulo 3.
Lectura del texto: ✓ Propósitos.
Lectura del texto:
Guía para la Elaboración de un ✓ Aprendizajes.
Capítulo 5. Estrategias
elaboración de una mapa conceptual Entrega del mapa ✓ Temáticas.
de enseñanza para la
secuencia didáctica. diferenciando entre conceptual ✓ Secuencia de Recapitulación de las
promoción de
Ángel Díaz-Barriga estrategia y secuencia (Ver lista de cotejo) actividades. sesiones asincrónicas y
aprendizajes
didáctica (ver protocolo ✓ Tiempo didáctico. revisión de trabajos
significativos de Frida
de equivalencias y lista (Cierre 14:00 horas) ✓ Materiales y
Díaz Barriga Arceo y
de cotejo) recursos.
Gerardo Hernández
✓ Propuestas de
Rojas (pp. 116-152)
evaluación.
✓ Fuentes de consulta.
Lunes 18 de marzo Martes 19 de marzo Miércoles 20 de marzo Jueves 21 de marzo Viernes 22 de marzo Sábado 23 de marzo
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Lectura del texto: Entrega de la
3
Capítulo 5. Elaboración y entrega planeación completa
Estrategias para de un resumen general (borrador) Recapitulación de las
promover una (Ver lista de cotejo) Elaboración de la planeación de la estrategia (Ver rúbrica) sesiones asincrónicas y
enseñanza situada (Cierre 23:55 horas) revisión de trabajos
(pp153- 158). (Cierre 14:00 horas)
Lunes 25 de marzo Martes 26 de marzo Miércoles 27 de marzo Jueves 28 de marzo Viernes 29 de marzo Sábado 30 de marzo
(30 horas)
Semana Santa
Taller de Lunes 1 de abril Martes 2 de abril Miércoles 3 de abril Jueves 4 de abril Viernes 5 de abril Sábado 6 de abril
planeación Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
didáctica Lectura del texto
Entrega de Diseño de
Estrategias para el
la estrategia didáctica
aprendizaje
Preguntas de de enseñanza- Recapitulación de las
significativo: Avance diseño de la estrategia con todos sus
discusión y foro aprendizaje versión sesiones asincrónicas y
fundamentos, elementos.
(Cierre 23:55 horas). final revisión de trabajos
adquisición y
(ver rúbrica).
enseñanza (capítulo 6,
(Cierre 14:00 horas)
pp. 176-204).
Lunes 8 de abril Martes 9 de abril Miércoles 10 de abril Jueves 11 de abril Viernes 12 de abril Sábado 13 de abril
Entrega de
evaluaciones por
Entrega de
parte de los
Evaluaciones por parte de los impartidores evaluaciones al portal
impartidores jueves
académico
15 de febrero
Módulo Lunes 15 de abril Martes 16 de abril Miércoles 17 de abril Jueves 18 de abril Viernes 19 de abril Sábado 20 de abril
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Recapitulación de las
Lectura de texto: sesiones asincrónicas y
Entrega del
Capítulo 8. revisión de trabajos:
Elaboración de diseño de un
Constructivismo y
Elaboración de un diseño de un plan plan de clase. • Revisión del mapa mental.
evaluación educativa Entrega del mapa
mapa mental de clase (Borrador) • Revisión de los avances
de Frida Díaz Barriga mental
(Ver lista de cotejo) (Ver lista de (Cierre 14:00 del plan de clase.
Arceo y Gerardo (Cierre 23:55 horas).
Hernández Rojas
cotejo) horas) • Instrucciones para la
(págs. 305-337) elaboración del video del
plan de clase.
Lunes 22 de abril Martes 23 de abril Miércoles 24 de abril Jueves 25 de abril Viernes 26 de abril Sábado 27 de abril
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Entrega del
Entrega de la Elaboración de video video del plan de
Recapitulación de las
4
Corrección de plan de corrección del plan (3-5 min) con la presentación del clase
sesiones asincrónicas y
clase de clase plan de clase. (Cierre 14:00
revisión de trabajos
(Cierre 23:55 horas). (Ver rúbrica) horas)
Lunes 29 de abril Martes 30 de abril Miércoles 1 de mayo Jueves 2 de mayo Viernes 3 de mayo Sábado 4 de mayo
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
(40 horas)
Entrega del plan
Participación en el
de clase Recapitulación de las
Aplicación y foro de Ajustes al plan de
evaluación Coevaluación del plan de clase y video (Versión final) sesiones asincrónicas y
coevaluación clase
de la (Cierre 14:00 revisión de trabajos
(Cierre 23:55 horas)
planeación horas)
de una clase Lunes 5 de mayo Martes 6 de mayo Miércoles 7 de mayo Jueves 8 de mayo Viernes 9 de mayo Sábado 10 de mayo
Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Asincrónica Sincrónica
Entrega de reflexión
Reflexión por escrito sobre la práctica docente después del PRID sobre la práctica docente
después del PRID
(Cierre 11:55 horas)
Viernes 17 de
Lunes 13 de mayo Martes 14 de mayo Miércoles 15 de mayo Jueves 16 de mayo Sábado 18 de mayo
mayo
Entrega de
evaluaciones por
Entrega de
parte de los
Evaluaciones por parte de los impartidores evaluaciones al
impartidores
portal académico
jueves 15 de
febrero
MÓDULO NÚMERO DE HORAS
1 30
2 20
3 30
4 40
TOTALES 120
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL PROGRAMA
Porcentaje Global de Actividades Equivalencia
60% a 100% AC
Menos de 60% NA
Inasistencias acumulables en todo el programa Equivalencia
Hasta 3 faltas los profesores que cursen los cuatro módulos
Hasta dos faltas los profesores que inicien en el segundo módulo AC
Hasta una falta los profesores que inicien en el tercer y cuarto módulo
4 en adelante NA
• Los asistentes que tengan 4 o más inasistencias acumulables en cualquier momento del desarrollo del programa serán dados de baja y se
les comunicará vía telefónica y/o por correo electrónico.
• El inicio de cada módulo en plataforma será el lunes a las 12 p.m.
• La entrega de las evaluaciones será al siguiente jueves del último sábado con clase sincrónica de cada módulo.
18 de enero
