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Eett-329 - Cuaderno de Informes

Este documento presenta el formato del cuaderno de informes de trabajo semanal para estudiantes del SENATI en formación profesional dual. Incluye instrucciones para el registro diario de tareas realizadas, evaluación semanal y control de asistencia. El estudiante describe la tarea más significativa de la semana con esquemas y dibujos. Al final, el instructor y monitor evalúan el informe con notas y observaciones.
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Eett-329 - Cuaderno de Informes

Este documento presenta el formato del cuaderno de informes de trabajo semanal para estudiantes del SENATI en formación profesional dual. Incluye instrucciones para el registro diario de tareas realizadas, evaluación semanal y control de asistencia. El estudiante describe la tarea más significativa de la semana con esquemas y dibujos. Al final, el instructor y monitor evalúan el informe con notas y observaciones.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

________lambayeque________
____________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI____________________________________________

ESTUDIANTE: MARTIN JHORDYN RODRIGUEZ ROJAS______________________

ID: 1497070______________ BLOQUE:1__________________________________

CARRERA: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL________________________________

INSTRUCTOR: JOSE ANTONIO FERNANDEZ GOICOCHEA___________________

SEMESTRE: 3_____________________ DEL: 12_____________ AL: 5 DE ABRIL____


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

RECONOCE TERMINALES DE DIODO


01
SEMICONDUCTOR, ZENER Y LED
02 MONTA RECTIFICADOR DE MEDIA HONDA
03 MONTA RECTIFICADOR DE PUENTE DE DIODOS
MONTA RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA
04
SIMETRICO

05 CONECTA FILTRO
MONTA Y PRUEBA CIRCUITO ESTABILIZADOR
06
DE VOLTAJE CON DIODO ZENER
DETECTAR Y REPARAR FALLAS EN FUENTES
07 ESTABILIZADOR DE VOLTAJE CON DIODO
ZENER
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
INFORME SEMANAL

.....I I I......SEMESTRE SEMANA N°9 - 12………...... DEL 18………. AL …22……….


DEL 2024……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

3
Verificar funcionamiento de generador de funciones
MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa: verificar funcionamiento de generador de funciones
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Realizar esquema
Realizar circuito
Conectar a fuente generadora de energía a circuito
Conectar osciloscopio y medir la señal
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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