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MODELO DE ACTIVIDAD PRIMERA AYUDANTIA Analía

El documento describe una actividad de aprendizaje en inglés en una escuela primaria donde los estudiantes participan en un juego para practicar los colores en inglés.

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Analia Regalado
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA

“JOSÉ SANTOS CHOCANO” COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE


BAGUA GRANDE- UTCUBAMBA - AMAZONAS IDIOMAS: INGLÈS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE AYUDANTÍA

I. Datos generales

I.1. Institución Educativa: “Juan Velasco Alvarado”


I.2. Lugar : Naranjos Altos
I.3. Grado y sección : primero “A”
I.4. Área : Inglés
I.5. Profesor de área : Nelly Marleny Terrones Santa Cruz
I.6. Fecha de ejecución : 17 de Octubre del 2023
I.7. Practicante : Analía Regalado Sánchez

II. Propósito de aprendizaje

ACTIVIDAD LÚDICA: THE COLORS


Competencia Capacidad Criterio Materiales
Se comunica Se expresa Deduce el significado de -Cartulina de color
oralmente en inglés correctamente de los colores pegados en la -Plumones
como lengua manera que se logra pizarra.
extranjera.
entender..

III. Desarrollo de la ayudantía

Aspectos Procesos
 Ingresa al aula y saluda con amabilidad a los estudiantes.
Presentación  Coordina las acciones con el docente de aula.
 Mantiene el orden del aula de clase.
 Comunica la competencia a trabajar.
 Prepara la actividad y comunica a los estudiantes.
 Pide opiniones a los estudiantes sobre el deletreo de las
palabras presentadas .
 Se orienta a los estudiantes para formar grupos y realizar la
actividad lúdica o dinámica.
DESARROLLO  Se forman grupos de cuatro o cinco estudiantes.
 Los grupos se preparan para participar.
 Un estudiante representa a su grupo.
 El estudiante que mejor lo haga, hace ganar a su equipo.
 La docente dice palabras motivadoras a los estudiantes.
 Se relaciona la dinámica con la actividad de aprendizaje.
 Propicia la metacognición mediante preguntas.
Cierre  Pide la participación de los estudiantes.
 Invoca a los estudiantes a que sigan aprendiendo.
 Se despide amablemente de los estudiantes.

IV. Referencias

 Ministerio de Educación (2018). Curricular de Educación Básica.


 Tarea (2000). Técnicas participativas para la educación popular. Lima: Alforja.
 https://arbolabc.com/colores-en-ingles recuperado el 10 de setiembre del 2022.

17 de octubre del 2023.

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO JEFATURA DE UNIDAD ACADÉMICA
“JOSÉ SANTOS CHOCANO” COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE
BAGUA GRANDE- UTCUBAMBA - AMAZONAS IDIOMAS: INGLÈS

Asesor de la Práctica Estudiante de la Práctica

Anexos

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