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Organización y Autoinstrucciones Area Mesa

El documento presenta instrucciones visuales para estudiantes sobre cómo organizar y realizar tareas de forma independiente, incluyendo escuchar las instrucciones de la maestra, preguntar si no saben cómo hacer algo y avisar cuando terminan.

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ORGANIZACIÓN Y AUTOINSTRUCCIONES PARA LAS TAREAS DE MESA

VELCRO

MIRO Y ESCUCHO A LA PROFE SI NO SÉ HACERLO,


¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR? PREGUNTO A LA PROFE

¿QUÉ
NECESITO?
ESCRIBO
EL NOMBRE

ESTUCHE CERRADO

¿CÓMO SE HACE?
A
C
T
I
V VELCRO VELCRO VELCRO VELCRO
I
D
A
D CUANDO HE TERMINADO,
SE LO DIGO A LA PROFE
Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org). Licencia: CC (BY-NC-SA). Autora: Alicia López Romero
¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?

TRABAJO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN


LECTORA
CÁLCULO MENTAL TRABAJO EN GRUPO

PROBLEMAS DICTADO CONTROL OPERACIONES

LECTOESCRITURA MANUALIDADES
Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org). Licencia: CC (BY-NC-SA). Autora: Alicia López Romero
¿CÓMO SE HACE?

ESCRIBIR TACHAR SUBRAYAR COMPLETAR

PENSAR RODEAR COPIAR HABLAR

COLOREAR PEGAR UNIR RECORTAR


Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org). Licencia: CC (BY-NC-SA). Autora: Alicia López Romero
¿CÓMO SE HACE?

DIBUJAR LEER PONER GOMETS SEÑALAR

CONTAR

Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org). Licencia: CC (BY-NC-SA). Autora: Alicia López Romero

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