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Instrumento Mapa de Calor

Este documento presenta un mapa de calor que evalúa diversas competencias de 25 estudiantes de 5 años de edad en un aula. El mapa incluye criterios de evaluación en áreas como la identidad personal, la autonomía, la motricidad, la expresión oral y escrita, y la resolución de problemas.

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Instrumento Mapa de Calor

Este documento presenta un mapa de calor que evalúa diversas competencias de 25 estudiantes de 5 años de edad en un aula. El mapa incluye criterios de evaluación en áreas como la identidad personal, la autonomía, la motricidad, la expresión oral y escrita, y la resolución de problemas.

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I.E.

170 SANTA ROSA DEL SAUCE


San Juan de Lurigancho
UGEL 05 - RED 4

INSTRUMENTO MAPA DE CALOR Logrado


Docente: Jessica Barrientos Cuellar Nivel de En proceso
Aula: 5 años – Amor logro
En inicio

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del


Competencias Construye su identidad Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
bien común
Criterio de Demuestra autonomía al Participa y Demuestra
Pone en Demuestra su coordinación Señala y menciona las
Evaluación Menciona su nombre, realizar hábitos Juega con otros niños propone acuerdos autonomía y
práctica los óculo manual y óculo podal partes de su cuerpo y
intereses y algunas de saludables como: lavado y se integra a las para la buena destreza al realizar
acuerdos mientras juega o realiza lo representa
sus características de manos, comer actividades del aula. convivencia en el actividades motrices
propuestos actividades grafico utilizando diferentes
Datos del personales. adecuadamente, usar el aula. básicas mientras
en el aula. plásticas. materiales
estudiante tacho de basura, etc. juega y se desplaza.
1 ALCA ROJAS, Lucy Mirley

2 ARAUJO RAFAELE, Jheycob Kyliam


AZAÑERO MANAHUACO, Jacob
3
Israel
4 BENANCIO SUPO, Raysa Ducelia

5 CONTRERAS CASTRO, Camila Itzel

6 CRUZ PIMENTEL, Ismael Celin

7 CRUZ VILLANUEVA, Akemi Carmen


FUENMAYOR HUILLCA, Kristel
8
Luciana NUEVO
9 FLORES MURRIETA, Juan Diego
HERNANDEZ MELENDEZ, Alik
10
Faddey
11 HUAYHUA IGNACIO, Mia Alondra

12 LAGUNA ZAVALA, Akemy Daleska

13 LOPEZ MATOS, Stefano Alonso

14 MOENA TUANAMA, Sofia Kristel


MOSCOSO NALVARTE, Maria
15
Soledad
16 PISCO SEOPA, Gener

17 RANGEL VILLAZANA, Liam Fabian

18 RUIZ GUERRERO, Yeritsa Alessia

19 SANCHEZ VALVERDE, Kaleth Gael


SHUPINGAHUA BARDALES, Kemy
20
Paola
21 TEAGUA TUNQUI, Kylian Lemar

22 TRUJILLO INGA, Vania Ana


I.E. 170 SANTA ROSA DEL SAUCE
San Juan de Lurigancho
UGEL 05 - RED 4

23 VEGA PELAEZ, Agatha Michelle


VILLALOBOS HUAMANI, Mayner
24
Nicolas
VILLARREAL LEON, Anshely
25
Elizabeth

Lee diversos tipos de textos en su lengua Escribe diversos tipos de texto Crea proyectos desde otros
Competencias Se expresa oralmente en su lengua materna Resuelve problemas de cantidad
materna en su lengua Materna lenguajes artísticos
Criterio de Escribe a partir de sus hipótesis
Expresa sus Cuenta hasta cinco
Evaluación Escucha con atención, Menciona características de Lee un texto de escritura diversos tipos de Representa sus ideas mediante Compara y agrupa
necesidades, en situaciones
Datos del realiza preguntas sobre lo los personajes y objetos, interpretando las textos sobre temas variados lenguajes artísticos, muestra y objetos de acuerdo a sus
emociones e intereses cotidianas utilizando
estudiante que le interesa saber y partiendo de las imágenes que considerando el propósito y el comenta de forma espontánea características
usando palabras y material concreto o
responde a preguntas ilustraciones de un texto. observa. destinatario a partir de su sus creaciones. perceptuales.
recursos paraverbales. su cuerpo.
experiencia previa.
ALCA ROJAS, Lucy
1
Mirley
ARAUJO RAFAELE,
2
Jheycob Kyliam
AZAÑERO
3 MANAHUACO, Jacob
Israel
BENANCIO SUPO,
4
Raysa Ducelia
CONTRERAS CASTRO,
5
Camila Itzel
CRUZ PIMENTEL,
6
Ismael Celin
CRUZ VILLANUEVA,
7
Akemi Carmen
FUENMAYOR
8 HUILLCA, Kristel
Luciana NUEVO
FLORES MURRIETA,
9
Juan Diego
HERNANDEZ
10 MELENDEZ, Alik
Faddey
HUAYHUA IGNACIO,
11
Mia Alondra
LAGUNA ZAVALA,
12
Akemy Daleska
LOPEZ MATOS,
13
Stefano Alonso
MOENA TUANAMA,
14
Sofia Kristel
15 MOSCOSO
NALVARTE, Maria
I.E. 170 SANTA ROSA DEL SAUCE
San Juan de Lurigancho
UGEL 05 - RED 4

Soledad
16 PISCO SEOPA, Gener
RANGEL VILLAZANA,
17
Liam Fabian
RUIZ GUERRERO,
18
Yeritsa Alessia
SANCHEZ VALVERDE,
19
Kaleth Gael
SHUPINGAHUA
20 BARDALES, Kemy
Paola
TEAGUA TUNQUI,
21
Kylian Lemar
TRUJILLO INGA,
22
Vania Ana
VEGA PELAEZ,
23
Agatha Michelle
VILLALOBOS
24 HUAMANI, Mayner
Nicolas
VILLARREAL LEON,
25
Anshely Elizabeth
I.E. 170 SANTA ROSA DEL SAUCE
San Juan de Lurigancho
UGEL 05 - RED 4

Competencias Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos
Criterio de Utiliza expresiones que
Evaluación Relaciona objetos de muestran las relaciones que
Datos del su entorno con diversas establece al desplazarse, Demuestra curiosidad y formula preguntas en base a ella.
estudiante formas. ubicarse y ubicar objetos en el
espacio.
1 ALCA ROJAS, Lucy Mirley
ARAUJO RAFAELE,
2
Jheycob Kyliam
AZAÑERO MANAHUACO,
3
Jacob Israel
BENANCIO SUPO, Raysa
4
Ducelia
CONTRERAS CASTRO,
5
Camila Itzel
CRUZ PIMENTEL, Ismael
6
Celin
CRUZ VILLANUEVA, Akemi
7
Carmen
FUENMAYOR HUILLCA,
8
Kristel Luciana NUEVO
FLORES MURRIETA, Juan
9
Diego
HERNANDEZ MELENDEZ,
10
Alik Faddey
HUAYHUA IGNACIO, Mia
11
Alondra
LAGUNA ZAVALA, Akemy
12
Daleska
LOPEZ MATOS, Stefano
13
Alonso
MOENA TUANAMA, Sofia
14
Kristel
MOSCOSO NALVARTE,
15
Maria Soledad
16 PISCO SEOPA, Gener
RANGEL VILLAZANA, Liam
17
Fabian
RUIZ GUERRERO, Yeritsa
18
Alessia
SANCHEZ VALVERDE,
19
Kaleth Gael
SHUPINGAHUA
20
BARDALES, Kemy Paola
TEAGUA TUNQUI, Kylian
21
Lemar
TRUJILLO INGA, Vania
22
Ana
VEGA PELAEZ, Agatha
23
Michelle
VILLALOBOS HUAMANI,
24
Mayner Nicolas
VILLARREAL LEON,
25
Anshely Elizabeth
I.E. 170 SANTA ROSA DEL SAUCE
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