Scribd
Cargar
356 vistas1 página

Rubrica de Aprendizaje Naturales

La rúbrica evalúa a un alumno en el campo formativo de ética, naturaleza y sociedades mediante rasgos como indagar desastres ocurridos en su comunidad, localizar zonas de riesgo por fenómenos naturales en mapas, y participar en acciones para conocer medidas de prevención y seguridad.

Cargado por

josemartinezch.08
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
356 vistas1 página

Rubrica de Aprendizaje Naturales

La rúbrica evalúa a un alumno en el campo formativo de ética, naturaleza y sociedades mediante rasgos como indagar desastres ocurridos en su comunidad, localizar zonas de riesgo por fenómenos naturales en mapas, y participar en acciones para conocer medidas de prevención y seguridad.

Cargado por

josemartinezch.08
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 1

RÚBRICA DE APRENDIZAJE

ALUMNO: N° L :

CAMPO FORMATIVO: ÉTICA NATURALEZA Y SOCIEDADES.


RASGOS A EVALUAR DEBE REGULAR BUENO EXCELENTE
MEJORAR

Indaga en fuentes orales,


bibliográficas y en medios
digitales, desastres ocurridos
en su comunidad.
localiza en mapas las zonas
de riesgo por fenómenos
naturales, y muestra empatía
con las personas afectadas
por desastres en su
comunidad.
Participa en acciones
individuales y colectivas en la
escuela para conocer las
medidas de prevención y
seguridad con las que
cuentan.
Elabora croquis para
representar zonas de riesgo,
de seguridad y
rutas de evacuación.
Identifica zonas de seguridad
en su escuela, ante peligro o
amenazas
asociados a fenómenos
naturales como: sismos,
huracanes, deslaves,
inundaciones, tsunamis e
incendios, entre otros.
Identifica aspectos por mejorar
de la escuela, para generar
ideas sobre distintas
posibilidades de
transformación para la
prevención de riesgos y las
representa mediante
descripciones y dibujos.

También podría gustarte