PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO
“LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO”
Puntaje ideal: 35.
Nombre: _________________________________________________Curso: _________ Puntaje obtenido: ___
Nota: __________
Fecha: ___________________________________________________________
Lee atentamente cada pregunta y luego responde marcando la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u)
1. ¿Qué le gustaba hacer a Bartolo en el colegio? 2. ¿Por qué Bartolo no podía llegar limpio y
a) Jugar a las imitaciones. ordenado a su casa después del colegio?
b) Jugar a la pelota. a) Su mamá podría pensar que se portaba súper bien.
c) Hacer las tareas. b) Porque siempre su mamá enviaba sucio al colegio.
d) Leer libros. c) Porque su mamá podría pensar que le podía dar un
ataque por llegar limpio.
d) Porque era costumbre llegar limpio y ordenado a
casa.
3. ¿Cuántos años tendría que vivir Bartolo para 4. ¿Cómo se sintió Bartolo cuando se empezó a
poder hacer todos los proyectos que tenía en abrir un agujero en el techo de su dormitorio?
mente? a) Sorprendido y asustado.
a) Unos 500 años. b) Muy feliz y emocionado.
b) Unos mil o dos mil años. c) Angustiado.
c) Unos diez mil años más. d) Muy desesperado.
d) Unos veinte mil años.
5. Bartolo se sujetaba muy fuerte a la cama 6. ¿Dónde aterrizó suavemente la cama de
porque: Bartolo?
a) Estaba volando en ella. a) En el patio de su casa.
b) Dormía en un camarote. b) En su propio dormitorio.
c) Era una cama saltarina. c) En la Cordillera de la costa.
d) La cama se había vuelto loca. d) En la Cordillera de los Andes.
7. En el fragmento: 8. ¿Qué era el objeto volador si identificado?
Tenía ganas de pisar la nieve, per o no se atrevía a a) Un ovni.
bajar de la cama, porque en cualquier momento b) La motosilueta.
el l a podía sal i r volando de nuevo por cuenta c) Un avión.
propia. Aunque el testarudo mueble volador no d) La cama.
se movía ni un cent í metro
La palabra destacada se puede reemplazar por:
a) Porfiado.
b) Obediente.
c) Feo.
d) Cómodo.
9. Al despertar Bartolo se dio cuenta que todo lo 10. ¿Qué vio Bartolo al otro lado de la cordillera?
que sucedía no era un sueño porque: a) Una ciudad fantasma.
a) Piso la nieve fría. b) Una ciudad fantástica.
b) El zorro lo atropello. c) Una ciudad deshabitada.
c) Porque el conejo lo pellizcó. d) Una ciudad llena de edificios.
d) Porque el viento lo despertó.
11. ¿Cómo eran los habitantes de esta nueva 12. ¿Cómo se llamaba realmente el primer amigo
ciudad? que conoció Bartolo en la extraña ciudad?
a) Distintos tipos de animales. a) Roelzo.
b) Conejos y zorros. b) Pascual.
c) Sólo zorros. c) Oliverio.
d) Sólo conejos. d) Gran Mermel.
13. ¿Qué problema tenían que resolver Pascual y 14. ¿Cuál era el medio de transporte que tenía
Oliverio? Oliverio cuando atropelló a Bartolo?
a) Debían salvar el mundo. a) Un auto multicolor.
b) Debían rescatar a un amigo. b) Una tabla de surf.
c) Tenían que ayudar a que saliera el sol al siguiente c) Una cama voladora.
día. d) Una motosilueta.
d) Debían ayudar a Sofía a volver a casa.
15. La niña que los podía ayudar a resolver el 16. ¿Dónde vivía Valentín?
problema era: a) En la Cordillera de los Andes.
a) Antonia. b) En el lago sin fondo.
b) Sofía. c) En el lago con fondo.
c) Pascuala. d) En el fondo del mar.
d) Valentina.
17. ¿Por qué el lago se llamaba el lago sin fondo? 18. ¿Qué diferencia tenía la ciudad del lago sin
a) Porque era un lago infinito. fondo con las otras?
b) Porque era un lago muy grande y su fondo no a) Que sus habitantes vivían en el fondo marino.
terminaba nunca. b) Que sus habitantes eran peces y diferentes seres
c) Porque el agua no llegaba hasta abajo, sino que del mar.
quedaba un espacio de aire en la parte inferior, c) Que sus habitantes eran lobos.
donde había una ciudad. d) Que sus habitantes eran todos pumas.
d) No aparece explicado en el texto.
19. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la 20. ¿Cuál era la única forma de llegar rápidamente al
montaña? otro lado del túnel?
a) Zapatos para escalar, comida, lámparas y a) A través del Lago Sin fondo.
escaleras. b) En la cama de Bartolo.
b) Zapatillas especiales, cuerdas, linternas y c) En la motocicleta del zorro.
sombreros. d) Corriendo muy rápido.
c) Zapatos para escalar, linternas y lentes de sol.
d) Zapatos para escalar, linternas, cuerdas y mochila.
20. ¿Qué le había pasado al sol? 21. El siguiente fragmento explica una situación
a) Había caído un meteorito que tapaba el orificio ocurrida a:
por donde salía el sol. Lo que hicieron fue amarrarle varios globos al cuerpo y
b) Había desaparecido para siempre. ponerlo en el agua. Así, lentamente, salió a flote.
c) Había sido capturado por un objeto volador no
identificado. a) Pascual.
d) Se había apagado su energía. b) Sofía.
c) Oliverio.
d) Valentín.
22. El zorro no quería subir a la cama de Bartolo 23.La Gran idea para salir del túnel empujando al
por qué: meteorito fue de:
a) Le daba mucho susto. a) Sofía.
b) No tenía su casco. b) Bartolo.
c) No quería ir. c) Valentín.
d) Quería su motocicleta. d) Oliverio.
24. ¿Qué sorpresa se encontró Bartolo cuando regresó 25. Bartolo y sus amigos lograron salvar al mundo de
al colegio? quedarse sin sol porque:
a) Tenía una lagartija muerta en un frasco de vidrio
dentro de su mesa. a) Tenían mucha fuerza
b) La profesora dijo que recibieran a una nueva b) Eran muy inteligentes.
compañera, que era Sofía. c) Trabajaron en equipo.
c) Se dio cuenta que, si les contaba a sus d) Tenían poderes
compañeros su aventura, no le creerían.
d) Se dio cuenta que todo lo que le había pasado era
un sueño.
26. De acuerdo a lo leído en el libro podríamos decir 27. El Libro “La cama mágica de Bartolo”
que Bartolo era: corresponde a:
a) Un niño egoísta, enojón y a) Una noticia.
desordenado. b) Una carta.
b) Un niño desordenado, alegre y creativo. c) Un cuento.
c) Un niño triste, callado y tranquilo. d) Un poema.
d) Un niño romántico, ordenado y estudioso.
II. ITEM DESARROLLO: Lee atentamente cada pregunta y luego responde en forma completa con letra clara y legible
1. Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y zorros (2 puntos).
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Dibuja y pinta como era la ciudad fantástica, según como la describiste anteriormente (2 puntos).
2. Señala dos razones por las que tú creas que es positivo trabajar en equipo (2 puntos).
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3. Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Describe como sería el lugar donde llegarías (2 puntos).
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