CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO
(CEUTEC)
Técnico Universitario en Diseño de Interiores
T1077 Introducción al Diseño
Tarea 06:Investigación Características de una Silla
Arq. Belkys Montoya
Presentado por: Nathaly Onelia García Flores
No. de Cuenta: T32411066
21/02/2024
INTRODUCCIÓN
En el entorno educativo en una de las primeras etapas de la infancia, la
elección del mobiliario adecuado desempeña un papel fundamental en el
desarrollo físico, cognitivo y social de los niños. Entre los elementos más
importantes se encuentran las sillas de preescolar, diseñadas específicamente
para satisfacer las necesidades únicas de los niños pequeños mientras se
forman, participan y se involucran en actividades educativas y sociales.
A lo largo de los años, las sillas de preescolar han experimentado una evolución
significativa tanto en términos de diseño como de funcionalidad. Desde sus
primeros prototipos hasta las modernas creaciones, estas sillas han pasado
por transformaciones que han priorizado la seguridad, la ergonomía, la
durabilidad y la estética, todo ello con el objetivo de proporcionar un entorno
educativo óptimo para los niños en edad preescolar.
IDENTIFICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
Objeto: Silla de pre-escolar
No fue diseñada por una sola persona en
particular, sino que su evolución ha sido el
resultado de contribuciones de varios
diseñadores y pedagogos a lo largo del
tiempo.
La funcionalidad de la silla de preescolar
hoy en día es proporcionar un asiento
cómodo y seguro para los niños
pequeños que asisten a preescolar o
guardería
ANTECEDENTES
La evolución de la silla de preescolar a lo A partir de mediados del siglo XX,
largo del tiempo ha sido influenciada por muchas personas reconocidas
comenzaron a dedicarse al estudio de la
varios factores, incluyendo avances en ergonomía infantil y se comenzó
diseño, cambios en la comprensión de la pensando en diseños con más
ergonomía infantil, y consideraciones sobre profundidad, Se conoce sobre piezas
diseñadas por Marcel Gascoin, Harry
seguridad y comodidad Bertoia, Arne Jacobsen, Alexander Begge,
En el segundo cuarto del siglo XX, el éxito Bruno Munari, Peter Opsvik, Globe
de la pedagogía científica, propuesta por Garden, Philippe Starck, Karim Rashid,
Maria Montessori, intensificó la difusión entre muchos otros.
del mobiliario para niños en el período
posterior a la década de 1930.
Se comenzó a pensar en el diseño de
mobiliario para niños debido a las
necesidades de actuar con inteligencia.
Se comenzó con mesas de diferentes
formas, tan livianas que dos niños de
cuatro años podían transportarlas
fácilmente. Sillas, de paja o de madera,
también muy ligeras y bonitas, y que
eran una reproducción en miniatura de
las sillas de adultos, pero
proporcionadas a los niños.
DESCRIPCIÓN
La silla de preescolar es un mueble diseñado
con el fin de solucionar las necesidades de los
niños que asisten a preescolar. Su diseño se
caracteriza por ofrecer comodidad, seguridad
y apoyo adecuado mientras los niños se
involucran en actividades educativas y
sociales. Este mobiliario destaca gracias a su
diseño ergonómico, los materiales seguros y
colores atractivos a la vista de un niño, todo
esto la convierte en una pieza fundamental en
el mobiliario escolar para niños en edad
preescolar.
Las principales características son las
siguientes:
Asiento ergonómico
Material seguro y fácil para limpiar
Esquinas redondeadas para evitar
accidentes
Colores y diseños atractivos
ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL DISEÑO
Dimensiones y Ergonomía Seguridad Colores y Texturas
Altura del asiento: Esquinas redondeadas Colores atractivos a la
Aproximadamente 25- para evitar lesiones. vista de un niño para
30 cm. Construcción robusta y crear un ambiente
Profundidad del estable para evitar estimulante.
asiento: Alrededor de vuelcos. Texturas suaves y
25-30 cm. Materiales no tóxicos y cómodas para el
Altura del respaldo: 25- seguros para los niños. asiento y el respaldo,
30 cm se utiliza espuma
Ancho del asiento: acolchada o plástico
Alrededor de 25-30 cm suave, para mayor
Todo con el fin de comodidad.
adaptarse al tamaño
de los niños pequeños
Materiales Diseño y Estilo Ajustabilidad (opcional)
Plástico resistente: Fácil Diseño simple y Algunas sillas pueden
de limpiar y duradero. funcional para que los tener la opción de ser
Madera tratada: Para niños se muevan con ajustables en altura
resistir el desgaste y facilidad. para adaptarse a niños
sea fácil de limpiar.2 Posibilidad de apilar de diferentes tamaños.
Espuma acolchada: para un fácil
Para mayor comodidad almacenamiento.
en el asiento y el Posibilidad de
respaldo. personalización con el
Tela lavable y fin de hacerlas
resistente: debe ser atractivas para los
fácil de limpiar y niños, se utilizan
resistente a las distintas formas.
manchas.
VALORACIÓN
Materiales y Construcción:
Se ha comenzado a utilizar materiales como plásticos de ingeniería de alta
resistencia, que son duraderos, fáciles de limpiar y resistentes a los
impactos.
Construcción robusta que garantiza la estabilidad y resistencia, lo que
reduce el riesgo de vuelco y accidentes para los niños.
Ergonomía y Diseño:
Se le ha dado un enfoque a la ergonomíagonomía infantil, asegurándose de
proporcionar un soporte adecuado para la espalda y promuevan una
postura saludable.
Actualmente hay en una amplia gama de colores brillantes que atraen la
atención de los niños, también con el fin de crear un ambiente estimulante.
Sostenibilidad y Responsabilidad Ambiental:
Se ha tomado en consideración la sostenibilidad ambiental, utilizando
materiales reciclables o procedentes de fuentes sostenibles.
Diseño Eco-Amigable:
Algunos fabricantes han desarrollado diseños eco-amigable, minimizando
el impacto ambiental durante la fabricación y el uso.
CONCLUSIONES
A pesar de la importancia de este mobiliario en el entorno
educativo, la investigación específica sobre las sillas de
preescolar ha sido limitada, cabe mencionar que no se
encontró el diseñador exacto de este objeto.
Es importante que las sillas de preescolar estén diseñadas
de manera simple y segura para garantizar un entorno
educativo saludable y libre de peligros para los niños.
La silla de preescolar funciona como un asiento seguro y
cómodo para los niños pequeños en entornos educativos.
Su diseño ergonómico, estabilidad, seguridad y facilidad
de uso la convierten en una pieza indispensable en el
mobiliario escolar para niños en edad preescolar.
