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Plan de Actividad Maraton de Lectura 2024

ACTIVIDADES DE MARATON DE LECTURA
Derechos de autor
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PLAN DE ACTIVIDAD “MARATÓN DE LA LECTURA – 2024”

1. DATOS GENERALES:
1.1. Institución Educativa : N° 14743 “Sagrado Corazón de Jesús”
1.2. UGEL : Paita
1.3. DIRECTOR(A) : Milagros Vásquez Merino
1.4. SUBDIRECTORES : Eswin Palomino
Justo Pastor Aguirre Cabrera
1.5. Nivel : Secundaria
1.6 Área : Comunicación
1.6. Responsables : Juan Carlos Hipten Gonzales. Ivett Violeta Aguilar Soto.
Pilar Benites Saavedra. Vanessa Mabel Cruz AyaIa.
Juan Roberto Lamadrid Cornejo. Lucía Herrera Castro.
Cristhian Altamirano Farfán. Luis Quinde Gómez.

2. FUNDAMENTACION.
La maratón de lectura es muy importante para incentivar la lectura en cada uno de nuestros estudiantes y es una
oportunidad de puedan vivenciar el placer de leer a través de diferentes actividades.
En el presente año, hemos denominado “Maratón de lectura” se llevará a cabo el día viernes 19 del presente mes,
por esta razón el presente plan contiene un conjunto de orientaciones y estrategias para que los participantes
(estudiantes y maestros) pueden implementar, recrear o adecuar según las características y sus contextos.
Específicamente en nuestra realidad el número de estudiantes, dificulta realizar una actividad con su totalidad, por
ello se ha creído conveniente en esta oportunidad seleccionar 4 estudiantes de las secciones E, F, G, H de tercero
así mismo de quinto grado, sumando un total de 32 estudiantes.
3.OBJETIVOS:
3.1. Objetivo General.
Fortalecer las competencias para la comprensión de textos a través de la Maratón de la lectura en los estudiantes de
secundaria desde el área de Comunicación de la institución educativa N° 14743 “Sagrado Corazón de Jesús”.
3.2. Objetivos específicos.

✔ Planificar acciones estratégicas para desarrollar el hábito de la lectura en los estudiantes I.E

✔ Generar un encuentro significativo con diversos textos en interacción con sus pares.

✔ Promover el hábito lector en los estudiantes y docentes enriqueciendo la imaginación, sensibilidad, fantasía y
creatividad.

✔ Descubrir diferentes temáticas para crear a través de la exploración de libros su gusto por la lectura.

✔ Convertir las palabras en imágenes y disfrutar las historias de los textos.


4. ORGANIZACION DE ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MARATON

ACTIVIDAD RESPONSABLES FECHA DE EJECUCION

Elaboración del Plan de Docentes del área de Comunicación.


Trabajo 12 de abril

Reunión de Coordinación del Equipo directivo y Docentes del área de


equipo directivo Comunicación. 17 de abril

Difusión de la Maratón de la Equipo directivo y Docentes del área de


Lectura Comunicación.
18 de abril

Ejecución de la Maratón Docentes del área de Comunicación.


de la Lectura
19 de abril

5. PROGRAMACIÓN:

MOMENTOS ACCIONES
 Seleccionar con los participantes el ambiente y objetos para organizar la maratón de la
lectura en aula.
 Buscar y seleccionar los textos de preferencia de los participantes.
 Elegir y colocar los textos en el espacio seleccionado (mantas, canasta, cajas, mesa.
ANTES etc.)
 Elaborar y ubicar el medidor de la lectura en el espacio designado por los
participantes.
 Verificar que el ambiente y todos los objetos previstos se encuentren listos para iniciar
la lectura.
 Iniciar la maratón de lectura tocando un instrumento, una canción.
 Se indica el tiempo de inicio y fin de la maratón de lectura, la cual consiste en la
DURANTE lectura libre para escoger sus libros a leer, acompañados y guiados por las docentes.
 Tomar fotografías o filmar momentos vividos en la maratón de la lectura.

DESPUÉS  Al terminar la lectura se le pide los estudiantes a compartir sus emociones y


experiencia en esta primera parte de acercarse a la lectura.
 Se realiza el conteo general de los libros leídos.
 Se explicará que escojan un libro, el que más les ha gustado y seleccionen un pasaje,
fragmento que les impacto o gustó para crear un “LIBRO CARTONERO” con el uso de
materiales traídos desde casa tales como: cartulinas, pinceles, goma, tijera, plumones,
revistas, etc.
 Se comparten algunos trabajos para ello formamos un gran circulo.
 Se enviará las fotos y videos grabados de la maratón de lectura.

Paita, 17 de abril del 2024.

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Lucía Herrera Castro Juan Carlos Hipten Gonzales

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Vanessa Mabel Cruz Ayala. Pilar Benites Saavedra

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Ivett Violeta Aguilar Soto. Luis Quinde Gómez

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Juan Roberto Lamadrid Cornejo Cristhian Altamirano Farfán

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